体育课篮球的活动总结(精简6篇)

时间:2012-06-08 05:24:14
染雾
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体育课篮球的活动总结 篇一

篮球是一项非常受欢迎的体育运动,也是中学体育课程中重要的一部分。通过篮球活动,学生们可以锻炼身体,提高协调能力和团队合作精神。在本学期的体育课上,我们开展了一系列篮球活动,取得了一定的成绩和收获。

首先,我们进行了基本的篮球技能训练。在课堂上,老师向我们介绍了篮球的基本规则和技巧,并通过示范和讲解,帮助我们理解和掌握了运球、投篮、传球等基本动作。在训练中,老师注重细节和动作的规范性,通过不断的反复练习,我们的技术水平逐渐提高。同时,老师还给我们提供了一些实用的训练方法和练习计划,帮助我们在课后继续提高篮球技术。

其次,我们进行了篮球比赛。通过组织比赛,我们得到了实战经验的锻炼。比赛中,我们分为几个小组进行对抗,每个小组都有机会展示自己的篮球技术和团队合作能力。在比赛中,我们互相配合,默契度逐渐增强,学会了如何利用队友的优势来取得胜利。同时,比赛还增强了我们的体力和耐力,锻炼了我们的意志品质。无论是赢球还是输球,我们都能从中得到一定的收获和成长。

最后,我们还进行了篮球知识的学习。篮球不仅是一项技术活动,也是一项知识的积累。在课堂上,老师向我们介绍了篮球的历史、发展和一些著名的篮球运动员。通过学习篮球知识,我们更好地理解了篮球运动的意义和价值,对篮球运动产生了更浓厚的兴趣。

通过本学期的篮球活动,我们不仅提高了篮球技能,还培养了团队合作精神和锻炼了身体。同时,篮球活动也增进了我们与老师和同学之间的友谊,让我们更加团结和融洽。希望在以后的学习中,我们能继续坚持篮球运动,不断提高自己的技术水平,同时也享受篮球带来的乐趣。

体育课篮球的活动总结 篇二

篮球是一项全身性的运动,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作和竞争意识。本学期,我们在体育课上进行了一系列的篮球活动,取得了一定的成绩和收获。

首先,我们进行了基本的篮球技术训练。在课堂上,老师向我们详细介绍了篮球的基本技术动作,如运球、投篮、传球等。通过反复的示范和练习,我们逐渐掌握了这些基本动作,并在实际比赛中得以应用。同时,老师还引导我们注意技术动作的规范性和正确性,帮助我们建立正确的动作习惯。

其次,我们进行了篮球比赛。比赛是锻炼和检验我们篮球技术的重要方式。通过比赛,我们不仅能够发挥自己的实力,还能学会与队友协作,制定战术,争取胜利。在比赛中,我们深刻体会到团队合作的重要性,每个人都有机会发挥自己的特长,为团队做出贡献。同时,比赛也增强了我们的心理素质和意志品质,让我们在面对困难和挑战时能保持冷静和乐观。

最后,我们进行了篮球规则和战术的学习。篮球是一项技术性与策略性相结合的运动,了解篮球规则和战术对于提高比赛水平非常重要。在课堂上,老师向我们详细讲解了篮球的规则和一些常用的战术。通过学习,我们更加清楚了如何在比赛中运用规则和战术来取得胜利,也增加了我们对篮球运动的兴趣和理解。

通过本学期的篮球活动,我们不仅提高了篮球技术,还培养了团队合作和竞争意识。同时,篮球活动也让我们更加健康和积极向上。希望在以后的学习中,我们能继续坚持篮球运动,不断提高自己的技术水平,同时也享受篮球带来的乐趣。

体育课篮球的活动总结 篇三

  总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

  但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

  通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

  回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

体育课篮球的活动总结 篇四

  这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

  相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

  要改变固定的训练模式,达到多样化:

  一、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,虽然选了十几个学生,但导致训练起来比较困难。

  二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常得认真,为明年的县篮球赛打下坚实的基础。

  三、活动的纪律性较严谨。由于多次带队,对学生的要求和管理方法上有一定经验,学生能学有所得。

  我们会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

体育课篮球的活动总结 篇五

  本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。

  其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动。

  感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是

我们自己,感谢对手。

体育课篮球的活动总结 篇六

  通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:

  一、思想作风训练

  道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到、不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

  二、身体素质训练

  1、一般身体素质训练

  一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期训练过程中,我根据学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

  2、专项身体素质训练

  篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;另一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了快速跑篮的能力和传接球的隐蔽性的训练。

  3、技术战术训练

  全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学期,针对班级联赛的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

  三、梯队建设

  我校男篮现有队员57名,其中七年级42名,八年级15名,年龄梯队建设比较合理。并按照高一届带低一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

  总之,通过一学期的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

体育课篮球的活动总结(精简6篇)

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