染雾观看安全警示教育片活动总结 篇一
在观看安全警示教育片的活动中，我深刻地认识到了安全意识的重要性。这次活动不仅使我对安全问题有了更直观的认识，还让我深入思考了如何在日常生活中做好安全保护，避免潜在的危险。
首先，通过观看这些教育片，我对一些日常生活中容易发生危险的场景有了更清晰的认识。比如，片中提到的电器使用安全问题，让我认识到了电器在使用过程中可能存在的电击和火灾隐患。以往，我对电器使用的安全性并没有太多的关注，这次的观看让我明白了电器使用不当可能带来的危险后果。同时，片中还提到了户外活动的安全问题，如远离危险区域、注意交通安全等。通过这些片段，我对安全问题有了更宏观的认识，也更加意识到了自己在日常生活中需要加强的安全意识。
其次，观看安全警示教育片还让我深入思考了如何在实际生活中做好安全保护。片中提到的安全防范措施，如在使用电器时遵循正确的使用方法、参加相关安全培训等，都给了我一些实际的指导。通过这些指导，我明确了自己在家庭中如何合理使用电器，以及在户外活动中如何保护自己的安全。此外，片中还提到了紧急情况下的自救方法，如逃生、急救等，这些知识对于提高我自己和他人的安全保护能力非常有帮助。这次观看活动让我认识到了安全知识的重要性，也激发了我进一步学习安全知识的兴趣。
最后，观看安全警示教育片活动让我认识到了自己在安全问题上的不足之处。通过观看，我发现自己在平时对安全问题的重视程度不够，对一些潜在的危险经常忽视。在以后的生活中，我将更加注重安全知识的学习和实践，提高自己的安全意识和应对能力。同时，我还计划将这些安全知识分享给身边的人，帮助他们提高自我保护能力，共同构建一个安全的生活环境。
通过观看安全警示教育片活动，我对安全问题的认识有了新的提高。在以后的生活中，我将更加注重自身的安全保护，做到“安全第一”，并积极传播安全知识，帮助他人提高安全意识。我相信，只有每个人都能做到安全保护，我们才能共同创造一个真正安全的社会。
观看安全警示教育片活动总结 篇二
在观看安全警示教育片的活动中，我深刻地认识到了安全问题的严重性，并意识到自己在日常生活中需要更加注重安全保护。
首先，通过观看这些教育片，我对各种安全事故的后果有了更直观的了解。片中展示了一系列发生在现实生活中的安全事故，如火灾、交通事故、电器事故等。这些事故的发生给人们的生活造成了巨大的伤害和损失，让我深深地意识到了安全问题的重要性。以往，我对这些事故只是听说过或者在新闻中看到过，没有真正深入地思考过自己可能面临的安全隐患。通过这次观看活动，我明白了安全问题不容忽视，每个人都需要时刻保持警觉。
其次，观看安全警示教育片还让我认识到了自己在日常生活中存在的安全隐患。片中提到的一些常见的安全事故，如电器使用不当、交通违规等，让我反思了自己平时的行为习惯。我发现自己在使用电器时有时会存在一些不规范的操作，也会在交通中存在一些不良的行为习惯。这些不良习惯可能会给自己和他人带来潜在的危险。通过观看这些教育片，我明确了自己在日常生活中需要加强的安全保护意识，同时也明白了自己需要改正和改善的行为。
最后，观看安全警示教育片活动让我意识到了安全知识的重要性。片中提到的一些安全防护知识，如火灾逃生、急救等，让我明白了一些应急情况下的自救方法。这些知识的学习和掌握对于提升自身的安全保护能力非常重要。通过这次观看活动，我意识到了自己在安全知识方面的不足，并且对进一步学习和了解安全知识产生了浓厚的兴趣。我会积极主动地学习关于安全防护的知识，提高自己的安全意识和应对能力。
通过观看安全警示教育片活动，我对安全问题有了更深刻的认识，也明确了自己在日常生活中需要加强的安全保护意识。我将会时刻保持对安全问题的警惕，始终把安全放在首位，做到“安全第一”。我相信，只有每个人都能够加强安全保护，我们才能共同创造一个安全、和谐的社会。
观看安全警示教育片活动总结 篇三
最近，公司组织全体员工学习了安全警示教育，从交通安全，用电安全，防火防盗等方面摆事实，讲道理，只希望全体员工从中学到相关知识，在以后的工作，生活中时刻保持住安全第一的观念。
一幕幕悲惨的画面，虽然只是在安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实的发生着，而且悲剧还在继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里，有多少人因意外事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“安全”，这是全世界真切呼吁的话题，大多数的灾难都是由于当事者无视安全法规而造成的。这一幕幕惨剧本应该是可以避免的。
各种先进的安全设施，难道真能对人们的安全起到持久稳固的作用吗?如果是那为何各种事故还在年年不断的频繁发生?可见安全保障并没有达到真正的效果。国家、公司给了我们安全保障，对我们进行安全教育，而我们却往往无视各种安全措施，只顾自己的方便，只顾自己的利益，未能真正做到安全第一，才导致一幕幕悲剧的发生。
血淋淋的事实提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，一时大意成千古恨，亲人沉浸在悲痛中，呼喊毫无意思，最后剩下的只有一辈子悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝啬的，它只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守护在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
为了社会安康幸福，为了各种害人害己的安全事故不在发生，我保证做到：一是刻苦学习公司相关法规，做学安全法规的模范;二是从心理面从习惯上养成坚决不做违反各种安全法规的事，做遵守安全法规的模范;三是向我所熟知的同事和朋友讲述安全警示教育片中的内容让人们认识到遵章守纪的重要性，做宣传安全法规的模范。只有这样，才能让家人放心，不辜负公司领导的期望。
观看安全警示教育片活动总结 篇四
通过观看安全事故现身说法警示教育片后，心情很沉痛，事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心情沉痛之余，想到这些事故如果不发生的话，原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前，怎样才能避免事故的悲剧不在重演，让每位矿工都健康快乐的生活与工作，这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。
就员工个人的安全，针对每个人的家庭具体的讲，关系到我们的父母、妻子儿女，一旦出现人身安全事故，我们痛在身上，她们疼在心上，仔细用心的想一想，安全在一定程度上就不是你个人的事了。
首先，事故的发生，使受到伤害的员工身体健康情况大大下降，这就是健康帐，没有健康的身体，整日在痛苦中度过，伤者行动不便，甚至生活不能自理，谈何个人的生活幸福与快乐?
第二、事故的发生，需要受到伤害的员工家庭成员的造顾，长时间下去，会把整个家庭成员拖的`精疲力尽，这就是“家庭帐”，整个家庭成员成天为了伤者而影响到工作学习，谈何“和谐家庭”的幸福美满?
第三、事故的发生，使受到伤害的员工的经济收入明显下降，这就是“经济帐”，受伤后失去劳动的能力，上不了班，干不了活，自然收入就减少了，经济条件不好了，谈何提高家庭生活的质量?
人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的，要想实现这一目标的前提，就要确保安全生产，那么我们就必须在整个生产工作过程中，按章操作。只有这样，我们才能确保整个生产过程中的安全。
在实际的生产过程中，我们要坚决克服安全思想意识薄弱，常以为安全事故远离我们，不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想，这个错误的想法也正是在安全生产工作中，我们常说的“侥幸心理”的一个显著的特征。前车之鉴,后车之师，学习事故案例或观看事故警示教育片，不仅仅是一时的教育与启示，核心的问题是在实际的生产工作中，如何吸取事故教训，如何真正把安全工作摆在第一位，坚决做到不安全不生产。
屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。
一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
观看安全警示教育片活动总结 篇五
根据公司年度工作计划，3月31日，办公室组织公司各部门、某某公司、委外方某某公司员工观看安全生产教育片，共50人参加了本次培训。
《20xx年滨海新区典型死亡事故案例》，以动画的形式，对20xx年滨海新区发生的起重伤害典型案例、车辆伤害典型案例、触电典型案例、高处坠落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故进行了介绍，并分析事故原因，指出正确预防措施，起到了很好的警示作用。
中国电力出版社出版的电力安全教育片《反典型违章警示录》，以《安规》为依据，以电力企业常见违章现象为蓝本摄制。采用情景短剧的方式，表现了变电、线路、配电、基建等各专业常见违章现象。每个短剧采用演示、回顾，指出违章点的方式呈现。
通过观看两部安全生产教育片，职工们提高了安全意识与安全操作技能，为4月份春季预防性试验的安全、顺利进行打下了良好基础。
观看安全警示教育片活动总结 篇六
今天星期六我与爸爸在山东电视台影视频道观看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。
于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：
1。父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。
2。孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。
3。怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。
4。培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。
在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后您每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”
这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。
转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈，但在以后的生活中，我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子。
