染雾中学教师岗位培训工作总结 篇一
近年来，随着教育体制的不断改革和发展，中学教师的培训工作变得越来越重要。作为一名中学教师岗位培训工作的组织者和参与者，我深感责任重大。通过这次培训工作，我不仅学到了许多教学方法和技巧，也提高了自己的教学水平和能力。
首先，这次培训工作让我更加了解了现代教育的发展趋势和教学理念。在培训课程中，我们学习了许多新的教育理论和方法，例如任务型教学、合作学习等。这些新的教学理念和方法使我对教育有了更深入的认识，并且激发了我对教学的热情。我深知只有不断学习和更新自己的教学观念，才能更好地适应新时代的教育要求。
其次，这次培训工作还提高了我自身的教学能力和技巧。通过各种培训课程和讲座，我学习到了许多实用的教学技巧，例如如何设计有效的教学活动、如何引导学生积极参与课堂等。这些技巧的应用不仅提高了我的教学效果，也增强了学生的学习动力和兴趣。在实际教学中，我积极运用这些技巧，取得了很好的效果。
此外，这次培训工作还给我提供了与其他教师交流的机会。在培训班上，我结识了许多来自不同学校和地区的教师。通过与他们的交流和互动，我了解到了不同学校和地区的教育情况和教学经验。这些交流不仅开阔了我的眼界，也让我从他们身上学到了很多宝贵的教学经验和方法。我相信这些交流对我的教学能力和水平起到了积极的促进作用。
总的来说，这次中学教师岗位培训工作是一次非常有意义和收获的经历。通过这次培训，我不仅学到了许多新的教育理念和方法，也提高了自己的教学能力和水平。我将继续努力学习和提高自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中学教师岗位培训工作总结 篇二
近年来，中学教师岗位培训工作得到了越来越多的重视和关注。作为一名中学教师，我有幸参加了这次培训工作，并且收获了很多宝贵的经验和知识。通过这次培训，我不仅提高了自己的教学水平和能力，也拓宽了自己的教育视野。
首先，这次培训工作让我重新认识到了作为一名中学教师的责任和使命。在培训课程中，我们学习了教育法律法规和教师职业道德等方面的知识，这让我更加明确了自己的教育信念和教育目标。我深知作为一名教师，我不仅要传授知识，更要培养学生的综合素质和能力。只有真正做到教书育人，才能为学生的未来发展打下坚实的基础。
其次，这次培训工作还提高了我的教学技能和方法。通过各种培训课程和讲座，我学习到了许多实用的教学技巧，例如如何设计教学计划、如何进行课堂管理等。这些技巧的应用不仅提高了我的教学效果，也增加了学生的学习动力和兴趣。在实际教学中，我积极运用这些技巧，取得了很好的教学效果。
此外，这次培训工作还给我提供了与其他教师交流和合作的机会。在培训班上，我结识了许多来自不同学校和地区的教师。通过与他们的交流和互动，我了解到了不同学校和地区的教育情况和教学经验。这些交流不仅开阔了我的眼界，也让我从他们身上学到了很多宝贵的教学经验和方法。我相信这些交流对我的教学能力和水平起到了积极的促进作用。
综上所述，这次中学教师岗位培训工作是一次非常有意义和收获的经历。通过这次培训，我不仅提高了自己的教学水平和能力，也拓宽了自己的教育视野。我将继续努力学习和提高自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中学教师岗位培训工作总结 篇三
本学期，我校教师岗位培训处以
完成的主要工作：
一、抓好全员培训，提高教师的专业素养。
1、加强学习，形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。
2、做好农免培训工作。在3月30日之前，指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学，达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量，保证了时间。
3、发挥骨干教师作用。在4月中下旬，组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课，取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课，也取得了优异的成绩。
4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结，并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。
5、积极引导教师建立名师工作室，在网上开辟自己的教育教学研究空间。完善师训信息报送工作，在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。
二、大力加强教师职业道德建设。
认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。坚持两周一次的政治学习制度，组织全校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》，学习中小学学教师职业道德规范，争做"德能双馨"教师，举案明理，先做好人，再做好老师。促使广大教职工不断增强"教书育人、为人师表"的自觉性。
三、抓实校本培训，提高教师的教科研能力水平。
1、针对以往教学工作检查和质量调研中发现的共性问题，根据学校确定的教研专题，在各年级开展教学观摩研讨活动，设计相关的教学测评表，及时反馈指导，并利用校园网交流评价意见及教学反思。
2、认真开展组内听课、评课活动。教研组长做好活动全过程的安排、资料收集工作。教师每学期听课不少于30节，语、数、英专职教师本学科的听课节数不少于总听课节数的70％。教研组长每学期听校内本组教师课不少于10节，教师每学期听校内课不少于15节，评课不少于14节并做好记录。所有教师均能达到要求。
一学期的工作已经完结，在取得成绩的同时，我们也看到了存在的不足。在今后的工作中，我们将努力克服教师培训中的困难和不足，争取在下段的工作中取得更好的成绩。
