染雾小数学教师个人年度工作总结 篇一
作为一名小数学教师，我深感责任重大，因此在过去一年里，我不断努力提升自己的教学能力，以更好地帮助学生掌握小数学知识。通过多种教学手段和方法的运用，我取得了一定的成绩。
首先，我注重培养学生的学习兴趣。在课堂上，我经常运用生动有趣的教学案例和实例，让学生能够直观地感受到小数学的实际运用，激发他们对学习的兴趣。我还设定了一些小组活动和游戏，让学生们能够在轻松愉快的氛围中学习，增加他们的参与度和积极性。通过这些方法，我发现学生对小数学的学习更加主动，他们不再觉得枯燥乏味，而是愿意主动探索和解决问题。
其次，我注重巩固学生的基础知识。在小数学这个领域，基础知识的掌握非常重要。因此，我在每一堂课上都会进行知识点的复习，并通过一些练习题和例题的讲解，帮助学生夯实基础。我还制定了一些巩固训练，让学生能够在课后进行复习，加深对知识点的理解和记忆。通过这种方式，我发现学生对小数学的基础知识有了更加扎实的掌握，他们在应用题上的解题能力也有了明显的提高。
最后，我注重与家长的沟通和合作。家长的支持和参与对于孩子的学习非常重要。因此，我定期与家长进行沟通，及时了解学生的学习情况和问题，与家长一起制定学习计划和目标。我还定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况，并与他们交流意见和建议。通过与家长的紧密合作，我发现学生的学习动力和成绩都有了明显的提升。
总的来说，过去一年是我个人教学能力不断提升的一年。通过注重培养学生的学习兴趣，巩固学生的基础知识以及与家长的良好合作，我取得了一定的教学成果。然而，我也意识到自己还有许多需要改进和提升的地方。在未来的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的教学能力，为学生的学习奠定更加坚实的基础。
小数学教师个人年度工作总结 篇二
在过去的一年里，我作为一名小数学教师，充满热情地投入到教学工作中。通过不断的学习和努力，我取得了一些成绩，并不断提升自己的教学能力。
首先，我注重教学方法的创新。小数学是一门抽象性较强的学科，为了让学生更好地理解和掌握知识，我不断探索和尝试各种教学方法。我经常运用多媒体教学，利用PPT、视频等辅助教材，使抽象的概念变得更加具体和直观。同时，我也注重启发式教学，鼓励学生自主思考和发现问题的解决方法。通过这些创新的教学方法，我发现学生的学习兴趣和积极性得到了明显的提升。
其次，我注重个性化教学。每个学生的学习情况不同，因此我在教学过程中注重根据学生的特点和需求进行个性化的教学。我会及时发现学生的困惑和问题，并针对性地进行解答和辅导。我还会根据学生的学习能力和水平，设置不同难度的练习题和作业，让每个学生都能够在适合自己的学习区域内不断进步。通过个性化教学，我发现学生的学习效果显著提高，他们更加自信和积极地参与到课堂中。
最后，我注重教育教学研究。作为一名教师，不断学习和研究是我职业发展的必然要求。因此，我经常参加各类教育培训和学术研讨活动，不断充实自己的教学理论和实践经验。我还积极参与教研活动，与同事们交流教学心得和经验，互相学习和进步。通过教育教学研究，我不断拓宽教学思路，提高自己的教学水平。
总的来说，过去一年是我个人教学能力不断提升的一年。通过教学方法的创新、个性化教学以及教育教学研究，我取得了一些教学成果，并不断提高自己的教学水平。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为学生的学习创造更好的教育环境，努力提升自己的教学能力。
小数学教师个人年度工作总结 篇三
xx年8月20日至xx年9月20日，我在XX市XX区三角塘小学进行了为期一个月的教育实习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的发展;一切为了教师的发展;一切为了学校的发展”为办学宗旨，以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念，秉承“坚毅诚朴，拼搏向上“的校训，形成了团结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下，三角塘小学全体教职工正在用全新的理念，更高的要求，打造全新的学校，使之成为XX市又一张新名片。我为自己能在三角塘小学进行实习，感到很荣幸。
一、辛酸苦辣的实习经历。
回顾这一个月的实习生活，引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着”。三角塘小学对于我们实习生要求非常的严格，我们必须严格按照学校的作息时间。从一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程，所以这一个月我们必须起早贪黑，早上6点起床，下午6点才能回到一师范。还是俗话说得好：“一份付出，一分收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来，打心底真的非常感谢学校，正因为如此严格的要求，我们这一个月所学到的也特别多。
1、听课。
第一周是见习，主要的任务也就是听课。我们不仅可以听自己指导老师的课，而且三角塘小学还向我们实习组提供各种各样的公开课的信息，这样一来自然就增加了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说课，(文超老师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像这样的机会对于我们实习生来说实在太难能可贵了。
我的指导老师是四(三)班的语文教师兼班主任张老师，张老师也是一位非常优秀的老师，她曾获XX区的优秀班主任称号，她所带的四(三)班也是学校的党员示范班。可想而知，张老师的语文课也非常优秀。在这一星期里，我一有时间就去听张老师以及其他老师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样，因为我们听课的重点是观察老师是怎样讲课的，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制时间，并不是学习老师所讲的
2、课堂教学。
第二至五周的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面，我记得，我第一次上讲台时感觉并不是很紧张，其实还是比较紧张的，尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时，所幸的是之后我便积极地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了，但是我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张老师谈话，张老师非常友好地指出来了我上课所存在的问题，并对我的教学做出的肯定的评价。但是，我知道我未来的教育之路，必定充满了坎坷，我必须积极地去面对。作为一名合格的人民教师，我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越熟练，教学效果也都不错。在教学方面，我将书本的知识运用到教学实际之中，也在实际地教学中发现了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教育财富，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚定了自己的决心，我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，相信“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任教师这个较色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。
在注重教学工作的同时，我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面，我本着认真负责的态度认真管理好班级的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时，我也从中有一些自己的感悟与体会。由于经验不足，刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系，导致在接下来的上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点，所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的，然而每天面对着学生的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我充满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教育方法，是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都必须要求明确，对表现好的要及时给予表扬鼓励，对于违反的也必然采取一些相应的惩罚，让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任管理工作中，爱爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育，才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的，他们是整个时代、整个教育的产物，而作为教师的我们，肩负着教书育人的巨大重任。
二、实习后心得。
一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了这个光荣的事业，坚定了自己成为一名优秀的人民教师的决心。实习，不仅是我人生中一段宝贵的经验财富，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育路上我会努力的做的更好。实习生活结束了，通过实习，我发现自己实际教学中的不足。作为一民即将毕业的师范学生，我将更多的面向实际来教书，在以后的日子里不断提高自身的教师技能，提升自己的综合素养，时刻为成为一民好老师准备着!我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能积极面对挑战，不断地提升自我。学无止境，教无止境!
