特殊老师工作总结范文 篇一
特殊老师工作总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是特殊教育学校的一名特殊老师,今天我很荣幸地站在这里,向大家分享我在过去一年里的工作总结。
在过去的一年里,我主要负责特殊教育学校的自闭症儿童教育工作。这一年来,我不仅深入研究了自闭症儿童的特点和教育方法,还积极与家长、专家以及其他教师进行交流和学习,不断提升自己的专业能力。
首先,我注重了每个学生的个体化教育。在教学过程中,我根据每个学生的特点和需求,制定了个性化的教学计划,并通过不同的教学方法和资源,帮助他们克服困难,取得进步。在课堂上,我注重与学生的互动,通过游戏、音乐等多种形式激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。
其次,我积极与家长进行沟通和合作。我深知家长是孩子最亲近的人,他们对孩子的教育有着无比关心和期望。因此,我经常与家长交流,了解孩子在家的情况和需求,并给予他们关于教育方法和技巧的指导。在与家长的合作中,我不仅向他们传授了专业知识,还鼓励他们积极参与孩子的教育,共同为孩子的成长努力。
最后,我还积极参与学校的教研活动和专业培训。在学校的教研活动中,我与其他特殊教育老师进行了深入的交流和研讨,分享了自己的教学经验和方法。在专业培训中,我学习了最新的特殊教育理论和方法,并将其应用于实际的教学工作中。通过这些活动和培训,我不断提高了自己的专业素养和教学水平。
在过去一年里,我取得了一定的教育成果。我的学生在认知、语言、社交等方面都取得了较大的进步,他们的家长对我的工作也给予了高度的认可和赞赏。但我也深知自己的不足之处,比如在教学方法的选择和教学资源的利用上还有待提高。因此,我将继续努力学习,不断完善自己的教育理念和方法,为特殊教育事业做出更大的贡献。
在今后的工作中,我将继续关注每个学生的需求,注重个体化教育;加强与家长的沟通和合作,形成学校、家庭和社会的良好合力;积极参与学校的教研活动和专业培训,不断提高自己的专业素养和教学水平。相信在大家的共同努力下,我们一定能够为特殊教育事业做出更大的贡献!
谢谢大家!
特殊老师工作总结范文 篇二
特殊老师工作总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是特殊教育学校的一名特殊老师,今天我很荣幸地站在这里,向大家分享我在过去一年里的工作总结。
在过去的一年里,我主要负责特殊教育学校的听觉障碍学生教育工作。这一年来,我充分了解了听觉障碍学生的特点和教育需求,不断探索和创新教学方法,努力提高自己的专业能力。
首先,我注重了听觉障碍学生的语言和交流能力的培养。在教学过程中,我采用了手语、口形等多种方式,帮助学生学习和使用语言。我还通过音乐、视觉辅助等多种教学手段,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效果。在课堂上,我注重与学生的互动,鼓励他们积极参与讨论和表达,培养他们的自信心和沟通能力。
其次,我积极与家长进行沟通和合作。我深知家长是听觉障碍学生最亲近的人,他们对孩子的教育有着无比关心和期望。因此,我经常与家长交流,了解孩子在家的情况和需求,并给予他们关于教育方法和技巧的指导。在与家长的合作中,我不仅向他们传授了专业知识,还鼓励他们积极参与孩子的教育,共同为孩子的成长努力。
最后,我还积极参与学校的教研活动和专业培训。在学校的教研活动中,我与其他特殊教育老师进行了深入的交流和研讨,分享了自己的教学经验和方法。在专业培训中,我学习了最新的特殊教育理论和方法,并将其应用于实际的教学工作中。通过这些活动和培训,我不断提高了自己的专业素养和教学水平。
在过去一年里,我取得了一定的教育成果。我的学生在语言和交流能力方面都取得了较大的进步,他们的家长对我的工作也给予了高度的认可和赞赏。但我也深知自己的不足之处,比如在教学方法的选择和教学资源的利用上还有待提高。因此,我将继续努力学习,不断完善自己的教育理念和方法,为特殊教育事业做出更大的贡献。
在今后的工作中,我将继续关注每个学生的需求,注重个体化教育;加强与家长的沟通和合作,形成学校、家庭和社会的良好合力;积极参与学校的教研活动和专业培训,不断提高自己的专业素养和教学水平。相信在大家的共同努力下,我们一定能够为特殊教育事业做出更大的贡献!
谢谢大家!
特殊老师工作总结范文 篇三
进入担当一月有余,在各位同事的帮助和配合下,教学与陪读工作做得比较顺利,了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。在认真听取领导及同事意见的同时,也会有自己的一份坚持。针对8月份,本人做了如下总结:
一、关于陪读事宜。
8月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况,基于此,我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外伤害,这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这样利于保持陪读教室的学习环境。
二、关于教师绩效。
领导们为了激励大家的工作积极性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师采取奖励措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的积极性,更利于公司往后的发展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的
发展,我们必须付出足够的努力。
三、关于自身的要求。
本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的学生就要有不同的方法,必须要让学生知道学习,认真学习。
新学期开始了,在孩子繁忙的时候,我们教育机构的老师们也要做好一切准备迎接孩子的到来,抓紧熟悉学科知识,在不断充实自我的同时,也要找到能教育好孩子的方法,即要对得起我们的客户,本着认真负责的态度给孩子上好每节课,纠正孩子的不良嗜好。9月之始,给自己定了以下工作计划
:
一、孩子方面。孩子来学习之前,要同其确定当次课的内容及目标,并帮其弄清并制定学习的动力,让其在每次课前清楚明白!并让其作为口号喊起来,激发学生知之、习之、乐之。要让每个孩子在学习英语的时候都有一股激情。
二、个人方面。要教好英语首先得从我自己做起,激发自身的英语热情,然后才能传染给学生,要大胆地大声地快速滴喊出来,有一种参照有一种效仿,不能害怕说错就不敢说出口,英语学习就是一种语感,就是一种重复,重复的多了,就成了习惯,一旦习惯成了自然,以后想忘也难忘。
所以,在今后的工作中我们都要以饱满的热情对待我们的工作,给自己一个承诺,给家长一个放心,给孩子更多的自信!
特殊老师工作总结范文 篇四
本学期,按照学校的分工安排,我担任了学校两个班的美术教学工作,同时在教务处兼职负责校园文化建设的相关工作。现在已经临近期期末,在此对自己所做的各项工作做个总结,分析其中的利弊,以求在下学期汲取经验,改正不足,争取取得更好的成绩。具体内容如下:
一、工作思想方面
进入特殊教育学校工作,就注定比普通学校教师要多肩负起一份责任——照顾残疾学生生活的责任。作为特殊教育学校教师一定要有爱心、有社会责任感、有奉献精神,才能真诚的、更好的为特殊学生的教育事业服务。因而我从不放弃思想上的学习,经常通过网络了解有关特殊教育学校教育教学的相关知识,收集对工作提高有帮助的信息,了解我国特殊教育事业的现状,积极为学校的发展出谋献策。认真贯彻领导每次在全体教师会议上的讲话精神和日常工作中的教导,虚心听取教师之间相互提出的意见和建议,用以指导自己今后的工作。通过一学期以来和残疾孩子们零距离接触、交流和教育实践,已经让我从内心走进了残疾孩子们的世界,基本能够读懂他们的诉求,学会怎样与他们建立起和谐的、真正的交流。
二、教育教学工作方面
对于教师而言,搞好教育教学工作是首要的。我非常重视自己所承担的美术教育教学工作,不因为残疾学生学习吃力而放弃对他们的美育。因为我知道,学生的残疾对于一个家庭来讲已经是一种不幸,为此,不少家庭出于无奈放弃了对残疾子女的教育,作为教师,如果再放弃了对他们的教育岂不就酿成了更大的不幸。既然家长将孩子送进学校,就证明他们并没有放弃,作为教师更没有理由放弃,因为对残疾孩子的教育是我们特校教师的立根之本。由于我们都没有接触过针对智障学生的教育教学,所以开始阶段非常吃力。但是我坚信,在充分了解他们的特点和个体差异的基础上是可以摸索出一套适合他们的教育方式的。这是我最初的奋斗目标。为实现这一目标,我充分借鉴了学前教育及小学低年级的教学内容和教育方法。再根据学生的个体差异进行了适应性改造。以实现在教学中教学内容和教学方法因人而异,争取教学效果的最大化。
三、其他工作
1、生活班主任工作
对于我兼任的男生205宿舍的生活班主任工作,我从来都是尽职尽责,对学生严格要求,示范到位。做到从细节抓起,教学生从小事做起,在动手实践中获得康复锻炼,培养学生生活自理的能力,尽可能使学生做到小事能够自理,不能做主和处理的大事能跟长辈或老师反映,使生活变得有规律。通过三个月的努力,终于使本宿舍在总务处和教务处联合组织的第二轮行为养成和宿舍文化评比中荣获双联冠。
2、校园文化建设工作
作为美术教师,我深知校园文化建设工作对于学校的重要性。作为此项工作的直接责任人,我更是不敢有丝毫懈怠。在多年从事校园文化建设工作多年并积累了不少经验的基础上,我首先做到认真分析,统筹规划,结合学校办学性质的特殊性,对应该展示的板块和各版块具体展示的内容作认真筛选,精心设计。率先将食堂和大门附近墙体文化打造出来,作为目前学校对外展示和交流的平台。同时,我还积极协助学校各部门的相关人员,成功编辑了两期“特校简报”,此报一经发出便得到了上级部门的一致好评。出于时间限制的关系,征得学校的许可,其余区域的校园文化建设内容将于下学期继续完善。
总之,经过一个学期的亲身实践,我对特殊教育学校的基本工作算是建立了一个清晰的认识,这将有助于我在工作中为自己确立新的奋斗目标,以便为学生提供更好的、更优质的教育教学服务、生活指导服务和康复训练指导服务。我将会戒骄戒躁,把在这一学期里收获的喜悦和受到的鼓励转化为前进的动力,争取在今后的工作中取得更大的成绩。
特殊老师工作总结范文 篇五
美好而充实的时光总是过得很快,转眼间我在科学教师这个岗位上工作了一学期。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面就本学期的工作总结如下:
一学期来,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他身心健康发展发明良好的环境。
本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,教育教学工作上兢兢业业。课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。
时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,紧张工作之余。要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了头脑中多贮藏一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼。
除精心设计教案,本学期担任科学组组长。认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。自己还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》除了教学上,还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成果。
这一学期的科学统考效果却遭遇了滑铁卢,然而。片里面,整体成果是难以令人满意的当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生呈现了问题,那就是教师的责任。虽然一向反感这种应试的教育,特别是科学学科上,但既然制度订出来了作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的.效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间…相信在全体科学教师的努力下,科学课的考试效果一定能打个翻身仗的。
特殊老师工作总结范文 篇六
日复一日,年复一年,大家都忙碌于各自的工作任务中,我也不例外。因此不论是在课堂教学中,还是在运动训练中都需要不断的加强学习理论知识和实操练习,以便提高自己在特殊教育方面的教学水平并及时灵活运用于教学中去。
在学习然后课程的过程中,我们了解了自闭症人群的三大障碍(人际关系、交流、想象力),这些障碍实际上就是自闭症人群“不能”和“不会”的表现,所以作为特教老师而言我们应该尽最大努力协助他们跨越这些障碍,解决他们的困难和需求,将他们的“不能”和“不会”尽可能的变为孩子的“我能”和“我会”,这样才能使我们在教学上给学生制定更符合他们的`教学目的和目标,让他们在某些方面进步的更快一些,有利于他们以后更常态的生活。
对于特殊孩子而言,他们的生活是以体验式教学为主的,所以作为特教老师一定要明白这一点,弄清楚这一点之后我们一定要有耐心的,手把手的去教他们,而不是直接了当的告诉他们这件事应该怎么做,不应该怎么做,并且一定要记住是在真实的环境中去教,如:礼貌用语,提裤子,穿鞋,就餐,入厕……
作为特殊教育教师一定要牢记教学方向和学习内容,这样才能及时正确的找到孩子的学习需求和学习内容,解决他们当下所遇到的困难,并能够顺利的进行教学。
在教学操作中一定要理清楚指导语,导入语和口令的区别,避免给孩子使用指令。大运动课中提高感觉统合和痊人疗愈的训练,加强对万象组合的设计,让孩子们能够拥有一个好的康复训练。
在教学过程中,教师和孩子必须先建立好关系,因为只有好的关系,孩子才愿意和我们一起学习,我们才能引领孩子进入到教学中去,并且才能够顺利的进行教学。
做好每节课的课前准备工作,将理论和实操灵活的运用到教学中去,并结合学生的实际情况丰富教学内容和教学设计
,使孩子们能够积极参与到教学活动中来。通过各种学习途径和培训,加强自身的教学能力和创新能力,让孩子在感觉统合和全人疗育方面都能够有所进步,使他们有一个好的康复训练效果。并及时和家长取得沟通,随时了解孩子在家里的生活状况和在校情况,如:自我打理(吃、喝、拉、撒、睡),居家生活(衣、食、住、行、医),生活习惯的养成……使家长和老师取得相应的配合,让孩子在今后的生活中越来越常态化的生活。
加强安全管理措施,做好晨检和接送孩子的工作,避免不良事件的发生。若一旦发现问题应第一时间上报给相应部门并进行合理的处理;及时和家长取得沟通并进行事件的详细说明。
今年由于个人原因落下了好多教学课程,为了未来能够更好的工作,所以在今后一年里一定要把落下地功课补上。