教师的个人年度工作总结范文多篇【精彩6篇】

时间:2013-03-05 07:29:34
染雾
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教师的个人年度工作总结范文多篇 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

时光荏苒,转眼间又到了一年工作总结的时刻。在过去的一年里,我在各位领导的关心和支持下,勤奋工作,不断学习,取得了一定的进步和成绩。在这里,我将对我过去一年的工作进行总结和反思。

首先,我在教学方面取得了一定的成绩。我按照学校要求,积极参加教研活动,不断提高自己的教学水平。我注重学生的个性差异,采用多种教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,积极引导学生参加各种科技创新活动,并取得了一些优异的成绩。然而,我也意识到在教学中还存在一些不足之处,如个别学生的学习兴趣不高,教学内容的设计不够贴近实际等问题,这些都需要我在今后的工作中继续努力改进。

其次,在班级管理方面,我注重培养学生的团队合作精神和责任感。我积极参加班级活动,组织学生进行各类社团活动,使学生在活动中学会团结、协作,并培养他们的领导能力。同时,我也注重与家长的沟通,及时了解学生的情况,与家长共同关心和教育孩子。然而,我也意识到在班级管理中还存在一些问题,如班级纪律不够严明,学生的自我管理能力有待提高等。我会在今后的工作中加强班级管理,提高学生的纪律意识和自我管理能力。

最后,在个人学习方面,我积极参加各类培训和学习活动,提高自己的专业素养和教学能力。我参加了学校组织的教研活动和培训班,学习了许多新的教学方法和理念,这对我的个人成长和教学水平提高起到了积极的作用。然而,我也意识到在个人学习方面还存在一些不足之处,如对新课程改革的理解不够深入,对教育新政策的了解不够全面等。我会在今后的工作中继续加强个人学习,不断提高自己的教学水平。

总之,过去的一年里,我在各位领导和同事们的支持下,努力工作,取得了一定的成绩。但同时,我也清楚地认识到自己的不足之处,会在今后的工作中继续努力改进。感谢各位领导和同事们对我的关心和支持,我相信在大家的共同努力下,我会取得更好的成绩。

谢谢大家!

教师的个人年度工作总结范文多篇 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

又到了一年总结的时刻,回首过去的一年,我深感时间的飞逝。在过去的一年里,我在学校领导的正确指导下,认真履行教学任务,努力提高教学质量和学生的综合素质。在这里,我将对我过去一年的工作进行总结和反思。

首先,我在教学方面取得了一定的成绩。我按照学校的教学计划和要求,认真备课,精心设计教学内容和教学方法。我注重培养学生的实际动手能力和创新思维,积极引导学生参加各类科技创新活动,并取得了一些优异的成绩。同时,我也注重学生的思维能力和综合素质的培养,积极开展各类文化艺术活动,提高学生的文化修养。然而,我也意识到在教学中还存在一些不足之处,如教学内容的设计不够丰富,教学方法的多样性有待提高等问题,这些都需要我在今后的工作中继续努力改进。

其次,在班级管理方面,我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。我积极参与班级活动,组织学生进行各类社团活动,使学生在活动中学会团结、协作,并培养他们的领导能力。同时,我也注重与家长的沟通,及时了解学生的情况,与家长共同关心和教育孩子。然而,我也意识到在班级管理中还存在一些问题,如班级纪律不够严明,学生的自我管理能力有待提高等。我会在今后的工作中加强班级管理,提高学生的纪律意识和自我管理能力。

最后,在个人学习方面,我积极参加各类培训和学习活动,提高自己的专业素养和教学能力。我参加了学校组织的教研活动和培训班,学习了许多新的教学方法和理念,这对我的个人成长和教学水平提高起到了积极的作用。然而,我也意识到在个人学习方面还存在一些不足之处,如对教育新政策的了解不够全面,对教育科研的投入不够等。我会在今后的工作中继续加强个人学习,不断提高自己的教学水平。

总之,过去的一年里,我在学校领导和同事们的支持下,努力工作,取得了一定的成绩。但同时,我也清楚地认识到自己的不足之处,会在今后的工作中继续努力改进。感谢各位领导和同事们对我的关心和支持,我相信在大家的共同努力下,我会取得更好的成绩。

谢谢大家!

教师的个人年度工作总结范文多篇 篇三

光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担任x个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

1、认真备课:按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

2、认真制定教学计划:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友,吸引的注意力‘更好地培养学生对音乐的兴趣。

1、学生演唱歌曲时表情不丰富,感情投入也不够;

2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;

3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

教师的个人年度工作总结范文多篇 篇四

时光似箭,岁月如歌,转眼之间,这一学期又要临近最后华丽的乐章了,回首这段在苦乐交融中幸福成长的日子,面对期末这即将收获累累硕果时的一丝喜悦,此时的我,感慨颇多。

回忆着自己当初刚刚走上讲台,面对让我棘手的课堂,我总喜欢这样安慰自己:等我再多教几年书,多一些经验,一切都会好起来的。那时的我会困惑,会茫然,有时我也会为教学而焦虑,而这份潜在的焦虑感源于教学设计时无法找到一个恰当的切入点,源于课堂上无法激起所有学生的学习热情,源于教学时不能作出迅捷明智的引导,源于苦心孤诣的教育却看不到相应的效果……

而以上的感受,相信很多年轻老师都曾经历过。但这是年轻教师成才道路上必须要经历的阶段,也是对我们精神与思想上“蜕变”的一次真正的考验,帮我们实现从“象牙塔”到“历练圣殿”的重大转变。

我不辞辛苦,我乐意学习,我尝试于创新,我辛勤地去耕耘,我敬业地去奉献,我所做的一切都是出自这样一个简单的初衷,也是我时刻渴望实现的座右铭:“我希望自己的教学生涯充满成功”。

两年多的教学实践使我变得理智而成熟,时至今日,我不会再因为工作上遇到的挫折而渐渐失去继续努力的勇气,也不会因教学上的取得的一点小成绩就浅尝辄止。本学期我一直坚持着自我反思。既反思教学,更是反思自己。反思中,因为帕尔默的话时刻在惊醒我:“当我还不了解自我时,我就不了解我的学生们是谁。……当我还不了解自我时,我也不能够懂得我的'学科。”

在教学中反思,在反思中成长。身为青年教师,反思教学带给我的影响是巨大的。它就像储存智慧的背囊一样,使我的教学变得异彩纷呈,也更活跃了我的思想,使我能更好的进行教学上的实践创新。

在本学期中,我结合教学实践,积极尝试创新,树立正确的教学质量观,努力提高自己课堂上的教学质量和效率。所以在课堂上我尝试激发学生的兴趣,根据学科的特点,提高学生的参与积极性,将枯燥的“被动”学习为情趣横生的“主动”学习、变填鸭式的“强迫”为发现探究式的“自愿”学习。

教师的个人年度工作总结范文多篇 篇五

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

我能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

平时能认真加强体育新教学理论的学习,进行有目的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我一如既往地加倍努力,让体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

教师的个人年度工作总结范文多篇 篇六

本学期,我在班内实行了课堂小组合作的学习方式,通过几个月的尝试,总的说来,这种互助合作的学习方法对学生的学习有一定的促进作用。细想来,有困惑也有收获,有以下几点值得总结:

小组合作学习,它是很好的一种学习方式,我们全班48人,将学生分成4人一小组,把全班学生按一定的方法平均分成12个“组间异质,组内同质”的小组。让其中一名语文成绩好、组织能力强的担任小组长,将学习有困难的学生定为每组的副组长,以使调动他们的积极性,促使他们迅速地进入良好的学习状态。在此基础上,再结合学生的兴趣、爱好、性格、能力等因素,进行适当的调配。这样既能充分发挥每个学生的优势,有利于组内成员取长补短,公平竞争,共同提高。小组合作学习是以“组内合作,组间竞争”为宗旨,将传统的教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多项交流。它的有效使用,能对很好的提高课堂教学质量,培养学生的语文素养起到很好的作用。

进行合作学习,先要明确学习任务与目标,用很短的时间,协调合作的方法,提高小组合作学习的效率,完成学习任务。同时,在平时的学习中,应培养学生良好的合作学习习惯的养成。如应培养合作组长组织小组活动的能力,怎样进行预习检查,怎样组织讨论,怎样掌握小组的秩序等,而其它组员应培养学会倾听的习惯等,在“听”的过程中如何学会“挑刺”,如何吸收其他成员的优点等。

教师的个人年度工作总结范文多篇【精彩6篇】

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