学校健康工作的总结 篇一
学校健康工作是保障学生身心健康发展的重要任务,为了更好地推进学校健康工作,我们在过去一年中采取了一系列措施,并取得了一定的成绩。
首先,我们加强了健康教育的宣传和普及。通过组织各类健康知识讲座、健康教育活动等,提高了学生对健康的认识和重视程度。我们还建立了学生健康档案,及时记录学生的身体状况和健康问题,并根据需要进行个别健康指导。
其次,我们注重学生的体育锻炼和运动活动。每天安排适当的体育课程和活动,增强学生的体质和身体素质。我们还积极组织各类运动会和比赛,让学生有机会展示自己的运动才华,并通过参与比赛培养学生的团队合作精神和竞争意识。
此外,我们加强了学生的心理健康教育。通过开设心理健康教育课程和心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的心理问题,增强他们的应对能力和心理素质。我们还建立了心理健康咨询中心,为学生提供咨询和支持,及时发现和解决他们的心理困扰。
最后,我们加强了学校的环境卫生管理。定期对校园进行卫生检查和清洁工作,保障学生的健康和安全。我们还加强了食堂和食品安全管理,确保学生的饮食安全和营养均衡。
总的来说,过去一年中,我们在学校健康工作中取得了一定的成绩。但也要看到,还存在一些问题和不足之处。例如,学生对健康的认识和重视程度还不够,心理健康问题依然存在,环境卫生和食品安全管理还需进一步加强。因此,我们将继续努力,进一步完善学校健康工作,为学生的身心健康发展提供更好的保障。
学校健康工作的总结 篇二
学校健康工作是学校管理工作中的重要组成部分,对于学生的身心健康发展起着至关重要的作用。过去一年中,我们在学校健康工作方面取得了一定的成绩,但也面临一些挑战和问题。
首先,我们注重了学生的健康教育。通过开展健康教育课程和活动,提高了学生对健康的认识和重视程度。我们还邀请专家进行健康讲座,向学生传递科学的健康知识,帮助他们养成良好的生活习惯和健康行为。
其次,我们加强了学生的体育锻炼和运动活动。每天安排体育课程和活动,培养学生的体质和身体素质。我们还组织了各类运动会和比赛,激发学生的运动兴趣和热情,营造了良好的体育氛围。
此外,我们重视学生的心理健康教育。通过开设心理健康课程和心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的心理问题,提高他们的心理素质和应对能力。我们还建立了心理健康咨询中心,为学生提供咨询和支持,关注他们的心理健康状况。
最后,我们加强了学校的环境卫生管理。定期进行卫生检查和清洁工作,保障学生的健康和安全。我们还加强了食堂和食品安全管理,确保学生的饮食安全和营养均衡。
然而,我们也面临一些挑战和问题。学生对健康的认识和重视程度还有待提高,心理健康问题依然存在,环境卫生和食品安全管理还需进一步加强。为了解决这些问题,我们将进一步加大宣传力度,提高学生的健康意识;加强心理健康教育和咨询工作,关注学生的心理健康;加强环境卫生和食品安全管理,确保学生的健康和安全。
总之,学校健康工作是一个系统工程,需要全校师生和家长的共同努力。我们将继续加强学校健康工作,为学生的身心健康发展提供更好的保障。
学校健康工作的总结 篇三
我局始终依据《学校卫生工作管理条例》、《学生健康教育评价方案》及市教育局对健康教育的有关精神,继续深入开展健康教育工作,取得一定的成绩,现将小结如下:
1、领导重视,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查。
2、我们把健康教育列入学校的整个工作计划,健康教育课本拥有率、开课率均达到100%。健康教育工作坚持做到“四有”,即有教案、有课时、有考核、有评价,确保学生健康知识知晓率达96%以上。学生健康行为形成率达到96%以上,充分发挥了课堂主渠道的作用。
3、关心学生健康,做好后勤保障工作。各学校的教室采光照明每室均达到或超过标准要求,教室黑板无裂缝、无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。
4、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展健康知识宣传活动,提高学生自我保护意识。学校不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。
5、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
学校健康工作的总结 篇四
我校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:
一、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员。三是保证有内容,学校班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。
二、创设浓郁的卫生健康教育环境,
利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、在常规工作中落实卫生健康教育
科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。
四、坚持搞好室内外卫生
1、根据学校的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全校打扫除,由校领导,值周老师,德育处进行检查评比总结,表扬先进,给学生一个良好的学习环境。
2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。
五、坚持体育锻炼,增强学生体质
坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“健康第一”的指导思想。我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。
学校健康工作的总结 篇五
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。
在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)积极开展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。
(3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛
为了使健康教育搞得有声有_,我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极_十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极_,促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸_危害身体和“_缺乏病”的防治
首先,应做好保健工作计划,经常向学生宣传吸_的危害,吸_和被动吸_都会影响自身的健康和发展,吸_不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸_的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸_,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“_缺乏病”的防治工作中向学生宣传“_缺乏病”的危害,特别是缺_对青少年的危害,缺_不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方__状腺肿大,让学生学会防止_的流失,有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
5、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健_,并做好眼保健_质量的监督检查工作,使学生做_质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
6、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健_的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。
学校健康工作的总结 篇六
健康教育是卫生工作中一个重要方面,通过各种形式的健康宣传教育可以使学生了解更多的卫生知识,提高自己的防病能力,为将来学习打好基础,基于以上原因我校着重抓好以下工作:
一、每周进行两次健康教育的内容。
一次是每星期二的健康教育课,由各班主任根据健康教育课程的要求进行讲授,这项工作由教导处和卫生老师共同把关,另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要精神,学校的一些事项布置以及常见病知识的宣传等。无论是采取哪种形式,都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展一定规模的健康教育,对学生来说,既增长了知识,又养成了良好的行为习惯。
二、做好防病工作
防近工作是学校的重头戏,目前学生中的患近率仍较高, 如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣传周,各班进行黑板报评比,读写姿势评比、眼保健操评比等,取得了较好成绩。希望尽自己的力量来降低学生的患近率,使它们的眼睛更明亮。
三、创建工作
在创建卫生城市过程中,我校健康教育与素质教育紧密联系。加强了对学生健康教育应知应会考核工作,重视对学校环境卫生的保洁整治工作,使我校做到绿化、美化、净化的功能。