电力个人专业技术工作总结 篇一
在过去的一年里,我在电力领域的个人专业技术工作中取得了一定的进展和成就。通过不断学习和实践,我不仅提升了自己的专业知识和技能,还在工作中取得了一些具体成果。
首先,我在电力系统的设计和优化方面取得了一定的突破。我深入研究了电力系统的运行原理和相关技术,通过对现有系统的分析和改进,提出了一些有效的优化方案。我利用MATLAB等工具进行模拟和仿真实验,验证了这些方案的可行性和效果。这些工作不仅提高了系统的效率和稳定性,还为公司节约了一定的成本。
其次,我在电力设备的维护和故障排除方面取得了一些突破。我深入学习了各类设备的工作原理和维护技术,通过定期巡检和维护,及时发现和解决了一些潜在的故障隐患。在设备故障排除方面,我运用系统性的故障分析方法,准确判断故障原因,并采取相应的措施进行修复。这些工作不仅提高了设备的可靠性和稳定性,还减少了停机时间和维修成本。
此外,在工作中,我还注重与团队成员的合作和协作。我积极参与团队的讨论和决策过程,与团队共同解决问题和完成任务。我尊重他人的意见和建议,善于倾听和沟通,能够与不同背景和专业的人合作。通过团队合作,我学到了很多新的知识和经验,也提高了自己的团队协作能力。
然而,在工作中我也存在一些不足之处。首先,我在工作的时间管理方面还有待提高。有时候,我会因为过于沉浸在某个任务中而忽略了其他重要的工作,导致工作进度不够紧凑。其次,在一些技术细节上,我还需要进一步加强自己的学习和研究,以更好地应对复杂和变化多端的工作环境。
综上所述,过去一年的电力个人专业技术工作中,我取得了一定的进展和成就。通过不断学习和实践,我提升了自己的专业知识和技能,在电力系统的设计和优化、设备的维护和故障排除方面取得了一些具体成果。然而,我也意识到自己在时间管理和技术细节上还有待提高。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的专业水平,为电力领域的发展做出更大的贡献。
电力个人专业技术工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我在电力领域的个人专业技术工作中经历了许多挑战和收获。通过不断学习和实践,我不仅提高了自己的专业知识和技能,还取得了一些具体的成果。
首先,我在电力系统的规划和设计方面取得了一定的突破。我深入研究了电力系统的结构和运行原理,通过对现有系统的分析和改进,提出了一些创新的规划和设计方案。我运用CAD等软件进行模拟和仿真实验,验证了这些方案的可行性和效果。这些工作不仅提高了系统的稳定性和可靠性,还为公司节约了一定的成本。
其次,在电力设备的运维和管理方面,我也取得了一些成果。我深入学习了各类设备的工作原理和维护技术,通过定期巡检和维护,提前发现和解决了一些潜在的故障隐患。在设备管理方面,我建立了一套完善的台账和档案管理系统,有效监控和管理了设备的状态和运行情况。这些工作提高了设备的可靠性和使用寿命,减少了故障和停机时间。
此外,在工作中,我还注重与团队成员的合作和协作。我积极参与团队的讨论和决策过程,与团队共同解决问题和完成任务。我善于倾听和沟通,尊重他人的意见和建议。通过团队合作,我不仅学到了很多新的知识和经验,还提高了自己的团队协作能力。
然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。首先,我在项目管理和组织协调方面还需要进一步提高。有时候,我会因为工作的紧张而忽略了一些细节和规划,导致工作进度不够紧凑。其次,在一些技术细节上,我还需要加强自己的学习和研究,以更好地应对复杂和变化多端的工作环境。
综上所述,过去一段时间的电力个人专业技术工作中,我取得了一些进展和成果。通过不断学习和实践,我提高了自己的专业水平,在电力系统的规划和设计、设备的运维和管理方面取得了一些具体的成果。然而,我也意识到自己在项目管理和技术细节方面还有待提高。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的专业能力,为电力领域的发展做出更大的贡献。
电力个人专业技术工作总结 篇三
___,男,汉族。20__年5月通过几个月学习取得了a2驾驶证,通过单位招聘来到__工作。20__年3月—20__年7月在__开小车,我参加了单位组织去昌吉特种设备培训取得了吊车操作证,20__年7月到__队开吊车,20__年6月—20__年12月任___技术员, 20__年1月至今任___队副队长,工作至今我一直在前线工作从事技术与管理工作。下面对我这10年来的工作做一次全面总:
一、专业技术和岗位技能的学习。
本人于20__年3月参加工作,在培训时只学习了一些理论知识,实践的机会很少,前线工作是我学习和实践的好地方。到野外后发现在培训时学的理论知识太肤浅,实践起来非常困难,在前线我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过几个月的工作实践,增加了自己的操作水平,提高了自己的实践能力,把理论和实践很好的结合起来。20__年在领导的鼓励下慢慢开始学习了测井专业知识和实际操作,努力提高自己的技能,经过两年的努力得到了领导的认可,20__年6月被聘任为__技术员。
在技术员岗位期间,我积极的学习油水井的各种测井知识,对产液剖面、定位、等测井技术有了熟练的掌握,对测井原理和仪器的工作原理及井下结构也有了深入的了解。
本人爱岗敬业,钻研业务,勇于奉献,谦虚好学,工作认真负责,责任心强,求真务实。工作以后,在师傅耐心的教导和我对专业知识的不断学习,专业技术知识有了很大的提高。在任职技术员期间,我还积极的像老师傅学习偏心井解卡技术,偏心井测试很容易卡井,工作以来成功处理过6次比较严重的偏心井仪器卡井事故。
20__年我被聘任为__数控一队,我深知自己工作的重要性,由于数控队是流动作业的队伍,而且工作也有季节性,所以我动员我的队员,我们要做一支“能打硬仗,敢打硬仗”的队伍。
在做好原有的测井工作的同时,我还积极地学习新的测井技术。20__年7月,单位引进了比较先进水平井测井技术——产液剖面,__,一有时间我就跟着仪器厂家的人员学习,20__。9月份开始独立的进行__的测试,至当年12月底测试在陆__和___作业区共测试20余井次,熟练的掌握了___测井的测井技术和仪器的工作原理。
10年来,我抱着乐观向上的工作态度和踏实勤勉的工作精神,在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作。不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些工作业绩。
二、政治思想方面
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,能够摆正位置,把事业和群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率,注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理的一般理论同工作实际相结合,积极为公司发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在公司发展与改革中较好地发挥了一个基层管理者应有的表率作用。
三、管理能力方面
在实际工作中,有一定的组织协调能力和决策水平。作为一名基层管理者,能做好职工的思想政治工作,为生产测试工作
的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手基层队员,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用,积极地配合公司各项检查和审核工作,使测井工作逐步实现标准化作业。
四、存在的问题
我在工作方面的开拓创新还不够,管理的决策能力和水平有待提高,。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力提高自身的业务水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名优秀的专业技术人员,为__的发展贡献自己的一份力量。
电力个人专业技术工作总结 篇四
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!
电力个人专业技术工作总结 篇五
本人自20__年晋升为主管护师,奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。
一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。
二是参与上百次的疑难危重病人的抢救,参加院、科组织护理查房和护理会诊__次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表主管护师个人专业技术工作总结文章。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患亲密合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参与并汇集了严谨的临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖。
三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,及时发现和处理临床疑难病例的技术难题,培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力,让护士“齐头并进”共发展
因此我多次被评为省、市级优秀带教教师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。
我在担任护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念,按照pdca的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定安全缺陷防范制度的落实,提高法律保护意识,倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度主管护师个人专业技术工作总结工作总结。
近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,及时发现、跟踪、医.学全在线提供反馈新设备和器材的使用情况,医 学全,在线.搜集.整理保证病人合理和安全的使用。
在财、物管理中讲究成本管理,在人员分配中,强调适才为用的理念,即分工明确,又班班、人人环环相扣,被省厅誉为“医疗质量示范科室”,多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时,以人为本,发挥员工的主观能动性,提高新形势下员工的职业自豪感,强化新员工入科培训和教育,提高整体护理队伍的人员素质,被病人誉为“微笑服务的天使科室”,病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”!凭借我率先垂范的工作作风,我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术,为我院赢得了很高的社会好评。
电力个人专业技术工作总结 篇六
时光流逝,一个紧张充实有序奋进的学期即将结束了,回顾这一个学期我的教学工作,注重以素质教育为本,大胆创新,努力拼搏,使教研工作有声有色。下面就这半年来的数学教研工作总结如下:
1、继续深入学习现代教育教学理论,坚信新课程理念,提高了教学业务能力。
我利用课余时间,晚上休息时间,主动到微机室学习,在互联网上搜学教学资料在学校阅览室充分利用教研刊物的资源,购买了多个教学刊物,学习利用几何画板制作教学课件。
2、积极参加听课,评课活动。
转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高教学艺术。我尝到学习工程中的民主氛围,快乐氛围。动手实践,自主探究,合作交流的学习方式取代了传统的学习方式。
以科研带教研,由经验型向科研型转变。数学教师能在教学过程中不仅注重能力目标的实现,而且能够注重情感目标的实现。教学评价趋向于科学合理多元,不再为分数,重视学生的进步,重视对学生的激励,重视学生学习兴趣的培养,学习习惯的培养,使学生人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
3、认真参加集体备课,吃透教材,突出重点,突破难点,备教法备学法,做到了精备课。
4、本学期初去听课尽20节,学习取经,提高驾驭新教材的能力,课堂教学艺术明显提高。
5、《浅谈探究式教学》论文获得全国教育教学论文一等奖。
以上是我对本学期教改工作的总结,今后的教研工作中我要继续加强现代教育技术的学习,如多媒体的使用,互联网的使用,从而使我的教育教学紧跟时代潮流;进一步学习课程标准,用新的理念指导教学,用新的教学方式贯穿教学过程;积极撰写教研论文,把平时的教学反思,课后札记等点滴体会付之于文字,力争投稿发表,或利用互联网上传。