班级中秋活动总结简短 篇一
班级中秋活动总结
近日,我们班级举办了一场精彩纷呈的中秋活动。这次活动旨在加强同学们之间的感情,增进班级凝聚力,让大家在欢乐的氛围中共同度过中秋佳节。活动中,同学们积极参与,展现了各自的才艺,取得了圆满成功。
首先,我们组织了一场精彩的文艺演出。同学们以小品、歌曲、舞蹈等形式表演自己的才艺。他们的精彩演出赢得了观众阵阵掌声。不仅展示了同学们的才华,也增加了彼此之间的了解和交流。此外,我们还准备了一些有趣的游戏,让同学们在参与游戏的过程中感受到欢乐和团结。
其次,我们组织了一次月饼制作比赛。同学们分成若干小组,亲手制作月饼。大家在互相协作的过程中,不仅提高了团队合作能力,还学会了制作传统的中秋美食。比赛结果揭晓后,我们品尝了同学们亲手制作的月饼,大家纷纷表示非常美味。
最后,我们举行了一次班级晚会。晚会上,同学们一起唱歌跳舞,玩游戏,共度中秋佳节。大家欢声笑语中度过了一个难忘的夜晚。
通过这次中秋活动,我们班级的凝聚力得到了进一步增强。同学们在活动中展现了自己的才艺,也互相学习了不同的技能。大家在游戏中互相合作,培养了团队意识和合作精神。此外,活动不仅让同学们感受到了中秋的喜庆氛围,也让大家更加亲近了彼此。
在未来的学习和生活中,我们将继续保持团结合作的精神,努力学习,共同进步。相信通过这次活动,我们班级的凝聚力会更加牢固,同学们的友谊也会更加深厚。
班级中秋活动总结简短 篇二
班级中秋活动总结
在中秋佳节来临之际,我们班级开展了一系列丰富多彩的中秋活动,以增进同学之间的感情,丰富同学们的课余生活。活动中,同学们积极参与,展现了自己的才艺,共同度过了一个愉快的中秋节。
首先,我们组织了一场精彩的文艺演出。同学们精心准备了各种节目,包括舞蹈、小品、歌曲等。他们用自己的才艺展示了自己,也给观众带来了欢乐。同学们的热情和专注程度让人印象深刻,他们在演出中展现了自己的自信和才华。
其次,我们组织了一次月饼制作比赛。同学们分成小组,亲手制作月饼。大家在比赛中相互协作,共同完成了月饼的制作。通过亲手制作月饼,同学们不仅学到了一项新技能,还体验到了中秋传统文化的魅力。比赛结束后,同学们纷纷品尝了自己制作的月饼,大家都觉得非常美味。
最后,我们举行了一次班级晚会。晚会上同学们自由表演,唱歌、跳舞、讲故事等,给大家带来了无尽的乐趣。晚会上还有各种有趣的游戏,大家积极参与,共同度过了一个欢乐的夜晚。晚会结束后,大家纷纷表示这是一个难忘的中秋节。
通过这次中秋活动,我们班级的凝聚力得到了进一步增强。同学们在活动中展示了自己的才艺,也学到了新的知识和技能。大家在游戏中相互合作,培养了团队意识和合作精神。此外,活动不仅让同学们感受到了中秋的喜庆氛围,也让大家更加亲近了彼此。
通过这次活动,我们班级的同学们更加团结,更加友爱。在未来的学习和生活中,我们将继续保持这种团结合作的精神,共同进步。相信通过这次活动,我们班级的凝聚力会更加牢固,同学们的友谊也会更加深厚。
班级中秋活动总结简短 篇三
活动时间:20__年9月21日
活动地点:五年二班教室
参加人员:五年二班全体同学、班主任老师
活动目的:通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。
活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
活动过程:
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
班级中秋活动总结简短 篇四
一、活动目的:
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
二、活动时间:20__年9月21日。
三、活动地点:三明学院鸿文楼305教室。
四、活动总结:
这一次的活动总体来说是比较成功的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促,所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。
这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的交流,毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。
活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互认识,大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动一致,友情的呼唤,沟通的开始。
因为大家都是新生,难免有点羞涩,所以大家在游戏中速度较慢,导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范,容易出现错误情况,造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下,说明游戏还是很有意思的,惩罚的小游戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中,一起与我们玩游戏,促进了师生之间的交流。
此次联谊活动经费比较节约,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流,并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识,,促进宿舍与宿舍间的友谊,而且大家都受益匪浅,并希望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。