书法老师年终个人工作总结范文 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!在这个充满喜悦和感慨的时刻,我站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和个人工作总结。
回首这一年,我深感时光飞逝,我作为一名书法老师,在这个岗位上经历了许多挑战和成长。在工作中,我始终秉持着教书育人的使命感,尽心尽力地为学生们传授书法知识和技巧。我把握教学的每个细节,注重培养学生的兴趣和艺术修养。我通过精心设计的教学内容和多样化的教学方法,让学生们在欣赏和创作中不断提升自己的书法水平。
在教学过程中,我注重发现学生的优点和潜力,并鼓励他们勇于尝试和创新。我鼓励学生们相互交流和学习,搭建了一个积极向上的学习氛围。通过个别辅导和集体讨论,我帮助学生们解决了许多书法技巧和创作上的难题。我也积极参加各种书法比赛和活动,为学生们提供了展示才华的机会。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和会议。我不仅参加了学校组织的书法展览和比赛,还参与了学校开展的师生交流活动。我还不断提升自己的教学水平,参加了多个专业培训和学术研讨会,不断更新教学理念和方法。
然而,我也意识到在工作中存在一些不足之处。首先,我在教学中有时过于注重技巧的传授,而忽视了学生的审美能力和创作能力的培养。其次,有时我在时间安排上没有很好地平衡好各个教学环节,导致学生的学习进度不够均衡。最后,我在师生沟通上还有待改进,有时没有很好地与学生进行有效的沟通和交流。
为了提高自己的教学水平,我将在新的一年里努力改进自己的不足之处。我将更加注重培养学生的创造力和独立思考能力,让他们在书法艺术中拥有更加广阔的发展空间。我也将更加合理地安排教学时间,确保学生们在各个环节都有足够的时间进行学习和实践。我也会加强与学生的沟通和交流,更好地了解他们的需求和困惑,及时给予指导和帮助。
在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的专业水平和教学质量。我相信,只有不断进步和创新,才能为学生们提供更好的教育和教学体验。谢谢大家!
书法老师年终个人工作总结范文 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!在这个辞旧迎新的时刻,我站在这里向大家总结我过去一年的工作情况和个人感悟。
回顾过去一年,我深感自己在书法教育事业中的使命和责任。作为一名书法老师,我始终秉持着对书法艺术的热爱和追求,不断提升自己的专业水平和教学能力。我注重培养学生的艺术修养和审美能力,通过丰富多样的教学方法和活动,让学生们在书法艺术中感受到美的力量和魅力。
在教学过程中,我注重发现学生的特长和潜力,并鼓励他们勇于表达和创新。我鼓励学生们积极参与各种书法比赛和展览,为他们提供了展示才华的机会。我也注重学生的个性发展和独立思考能力的培养,通过开展小组讨论和个别辅导,帮助他们解决书法创作中的难题和困惑。
除了教学工作,我还积极参与学校组织的各种活动和会议。我参加了许多专业培训和学术研讨会,不断提升自己的专业素养和教学理念。我也参与了学校的师生交流活动,与同行们分享经验和心得。我还积极参与学校的社会实践活动,带领学生们走进社区和乡村,感受书法艺术的美好和力量。
然而,在工作中我也遇到了一些困难和挑战。首先,有时我在教学中过于注重技巧和形式,而忽视了学生的情感体验和创造力的培养。其次,有时我在时间安排上没有很好地平衡各个环节,导致学生学习进度不够均衡。最后,我在个别辅导上还有待提高,有时没有很好地与学生进行有效的沟通和交流。
为了提高自己的教学水平,我将在新的一年里努力改进自己的不足之处。我将更加注重培养学生的情感体验和创造力,让他们在书法艺术中找到自己的独特风格和表达方式。我也会更加合理地安排教学时间,确保学生们在各个环节都有足够的时间进行学习和实践。我也会加强与学生的沟通和交流,更好地了解他们的需求和困惑,及时给予指导和帮助。
在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的专业水平和教学质量。我相信,只有不断进步和创新,才能为学生们提供更好的教育和教学体验。谢谢大家!
书法老师年终个人工作总结范文 篇三
时光如逝,本学期转眼即将结束,回顾本学期的书法教学工作,感慨良多,既有收获的喜悦,也有不足的遗憾。这学期我们执教的是六年级三班的书法课。现将本学期的具体工作总结如下:
一、扎实牢靠的课堂教学
练习书法,不是一朝一夕就可以练就的。它是一个长期的艰苦的过程。所以练习书法不应该放在结果上,而是放在过程上。
1、精讲多练很重要。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的实际联系。我讲课一般不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。尽量采用通俗易懂的口语给学生讲解,不死搬硬套。特别是在笔画教学中对于容易出现的错误,更要形象化,让学生一次就能记住它错在哪里,比如我在教垂露竖的时候:最容易出现的有(起笔)过重、顿笔过长容易形成“拐杖”;中间部分(行笔)要像青松那样垂直挺拔;直下面的部分(收笔)要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻让学生在轻松愉悦的环境下记忆住了该笔画的形状。
2、巡视指导不能闲。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的过程中可以纠正学生的坐姿、执笔方法,还有学生写的时候在笔顺、运笔方法上出现的错误予以纠正。
3、作业面批面改,追求实效。让学生养成一个良好的习惯:发现错误及时改正。
二、设计新颖的教学方法
书法是枯燥的,改变方法它会生动;书法是死板的,善于发现它会灵活;无论在哪个学科、无论在哪个学段,我们站在学生的角度创设情景、营造氛围、研究方法会收到我们想不到的效果,就有意外的收获。例如:我在教短撇的时候,它是由右上向左下方向行笔,由重到轻、由粗到细,我在让学生书写的`时候就默念:重—轻、粗——细、因为它比较短所以也可以念成两个节拍念:1—2,在欢快的节奏中做到心手合一!
三、组织有趣的教学活动
兴趣是最好的老师,是我们经常说的一句教学术语。怎样培养学生的兴趣,是我们研究的课题。有了兴趣还要有学生的参与,还要控制学生参与的面积和参与的质量。在我的教学中,用自己的实例和自己的成果来感化学生的。例如:在引导学生练习笔画的时候,学生总是问“老师,写多少个呀?”这样的话是很普遍的,在这里也就映射出学生不是为了锻炼自己的能力而练习书法。就是为了完成老师的任务而去完成,这样的效果是很不理想的。我通过给学生讲古代书法家二王学习书法的趣味
故事,给学生讲了我学习书法的经历。这样一来学生变得更加积极了、主动了,在课堂上很少再也同学问起我:老师写多少个话题。
四、回顾过去,展望未来
回顾即将过去的这一学年,同学笔画书写方面都有了很大的提高,为下学期组字教学打下了坚实的甚础。可每班仍存在家长不重视,对学生所做作业不闻不问,甚至连田字本也懒得给孩子买的个例,学生因此惰性强,习惯不好,经过一学期教育改造,仍不够理想。
展望未来,书法教学工作任重而道远,需要有更大的工作激情和活力才能把这门学科更上台阶。
书法老师年终个人工作总结范文 篇四
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、基本情况。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、主要成绩。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。
本学期我任教六年级的书法,另外还有其他科的教学工作。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
在日常工作中发现典型,树立典型,带动全体。每个班的作业都能达到规范要求,人人作业干净、字迹端正。在全年级整体水平比较高,为树立班级典型,在其他班的教学过程中我就经常把好的地方摆在学生面前,这样推动五年级各班写字水平的提高。
为了提高六年级写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。
三、主要做法。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创青山小学书法教学的新天地作出贡献。
四、努力方向
书法教育,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体学生的最基础的教育。对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以,我必定坚持发扬我校的光荣传统,认真做好这项工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之长,补己校之短,进一步创造性地开展工作,推动全校书法教育工作。