学校教师吴大观同志先进事迹报告 篇一
吴大观同志是我们学校的一名优秀教师,他的先进事迹令人敬佩。吴同志在教育教学工作中,不仅敬业爱岗,而且以身作则,为学生树立了良好的榜样。
吴同志是一位非常有责任心的教师。他对教育事业充满热情,时刻把学生的需求放在首位。无论是上课还是课余时间,吴同志总是尽心尽力地教学和辅导学生。他注重理论联系实际,通过生动的案例和实例,让学生更好地理解和掌握知识。他还经常与学生进行交流和互动,关心学生的成长和发展。吴同志的耐心和细心,使得他的课堂氛围活跃,学生的学习兴趣也得到了激发。
吴同志是一位乐于奉献的教师。他经常加班加点,为学生提供更多的学习资源和辅导。在学生考试前,他会主动组织复习班,帮助学生复习重点知识。他还组织学生参加各类竞赛活动,提高他们的综合素质。为了让学生更好地了解社会,吴同志带领学生参观社会机构和企业,拓宽他们的视野。吴同志的辛勤付出,使得学生的学习成绩和综合素质都得到了显著提升。
吴同志是一位关心学生的教师。他始终把学生的身心健康放在第一位。他关注学生的生活习惯和情绪变化,及时与家长沟通,共同解决学生在学校和家庭中遇到的问题。吴同志还积极参与学校的学生管理工作,组织各类活动,增强学生的集体荣誉感和责任感。吴同志的关心和关爱,让学生们感受到了家庭般的温暖和关怀。
吴大观同志用自己的实际行动,诠释了教师的职责和担当。他的先进事迹激励着我们全体教师,以他为榜样,不断提高教育教学质量,为培养优秀的人才贡献力量。
学校教师吴大观同志先进事迹报告 篇二
吴大观同志是我们学校的一名杰出教师,他的先进事迹令人感动。吴同志在教育教学工作中,以其敬业、奉献和关爱,为学生们树立了崇高的榜样。
吴同志是一位教学经验丰富的教师。他在教学过程中,总是注重启发学生的思维,激发他们的学习兴趣。他善于运用多种教学方法,使得抽象的理论知识变得具体易懂。在课堂上,吴同志经常通过故事和实例来阐述知识,使得学生能够更好地理解和记忆。吴同志的课堂氛围活跃,学生的参与度和学习效果都得到了显著提高。
吴同志是一位乐于奉献的教师。他常常加班加点为学生提供额外的辅导和帮助。无论是课后辅导还是假期班,吴同志总是义不容辞地为学生提供学习资源和指导。他还积极参与学校的学科竞赛工作,组织学生参加各类竞赛活动,并且取得了一系列优异的成绩。吴同志的辛勤付出,使得学生们的学习成绩和竞争能力都得到了明显提升。
吴同志是一位关怀学生的教师。他始终把学生的身心健康放在首位。吴同志关心学生的学习情况和生活状况,经常与家长沟通,共同解决学生在学校和家庭中遇到的问题。他还组织学生参观社会机构和企业,让他们更好地了解社会,拓宽视野。吴同志的关怀和关爱,让学生们感受到了温暖和鼓励。
吴大观同志用自己的实际行动,诠释了教师的职责和担当。他的先进事迹是我们全体教师的楷模和榜样,激励着我们不断提高教学水平,为培养优秀的人才贡献力量。我们要向吴同志学习,传承他的精神,为教育事业的发展贡献自己的力量。
学校教师吴大观同志先进事迹报告 篇三
内容摘要: 吴大观同志对待工作总是兢兢业业,奋发有为。
在学校深入开展学习实践科学发展观之际,又组织全体教师学习了吴大观同志的先进事迹,这对于教育引导、动员激励全体老师成长成才,具有十分重要的意义。
吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,生活俭朴,被称为“报国有成的党员专家”。吴大观同志的先进事迹引起了党中央的高度重视,近日,中宣部、中组部、国资委等单位联合组织了规模庞大的新闻采访团,深入吴大观同志生前曾经工作过的单位,进行了为期8天的新闻采访,很快就会在全国进行大规模的宣传报道。作为中国航空工业的一面旗帜,
作为我们身边的榜样,我们要主动学习吴大观同志的先进事迹。吴大观同志所取得的成就,与他青年时代所确立的远大志向是分不开的,与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。通过这次学习,坚定更加坚定了我爱党爱国爱特特教的理想信念。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”,这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想,毅然转学航空专业。他从事航空工业68年,一生所想都是献身航空事业,在他90岁高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标,为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。
我们要学习吴大观同志,坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于航空事业,在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力,“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”,我们青年教师只有坚定理想信念,才能百折不挠、成就事业。我们要学习吴大观同志,用社会主义核心价值体系构筑精神支柱,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习,树立坚定理想,积极投身特教事业,百折不挠,永不放弃,努力工作,锐意进取。把个人目标同学校的发展结合起来,争做志向远大、信念坚定的青年教师,与祖国共奋进,与事业同发展。
吴大观同志对待工作总是兢兢业业,奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机,我死不瞑目。”他知难而进,克服重重困难,组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机,参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中,他爱惜人才,带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业,学习刻苦,每天早上提前一个小时上班,晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间,他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习,笔耕不辍,退休后还写了厚、无私奉献的优良作风和崇高品格。好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础,“善德大都包含在良好的习惯之内。我们学习吴大观同志,要常怀感激之情,时刻想着“我为特教做了什么?”。要从大处着眼、小处着手,学习吴大观同志“锻炼和学习要有毅力,有了好的身体和必需的知识才能更好地为学生服务”的思想,注重好的作风和行为习惯的养成,保持艰苦奋斗,善于团结协作,乐于帮助他人,培养正直谦虚、严于律己、心态平和、乐观向上、艰苦朴素的优良作风,甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言,自信、自立、自强,努力成为德才兼备、品格优良的特殊教育工作者。