染雾暑期到农村社会实践报告范文 篇一
标题：农村社会实践的收获与感悟
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XXX大学XXX专业的学生，在暑假期间，我参加了一次农村社会实践活动。在这次实践中，我深入了解了农村的发展现状，收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先，通过这次实践，我对农村的发展状况有了更加全面的了解。在村里的调研中，我发现农村的基础设施和公共服务相对薄弱，农民的生活水平有待提高。同时，我也看到了许多农民朋友们对于改善自己生活的愿望和努力。他们勤劳耐劳，积极种植农作物，努力提高农产品的品质和产量。然而，由于信息不对称和市场不完善等问题，他们的努力往往无法得到公平的回报。这让我深感农村发展的不易，也增强了我对农业农村工作的尊重和关注。
其次，通过与农民朋友们的交流，我深刻体会到了农村的人文魅力。农民朴实、善良、勤劳，他们对待生活的态度和对待他人的真诚让我感动。在农民家中，我看到了他们传承的乡土文化和家庭观念。他们注重家庭和睦、互助合作，这种传统的价值观念在现代社会中显得尤为宝贵。我也看到了农民朋友们对于学习的渴望，他们希望通过学习提升自己的能力，改变自己的命运。这让我深刻认识到教育的重要性，也让我更加坚定了自己要为农村教育事业做出贡献的决心。
最后，通过参与农村社会实践，我收获了成长和锻炼。在这次实践中，我需要与陌生人建立联系，与团队成员合作，与农民进行交流，这些都是对我个人能力的一次锻炼和挑战。通过与农民共同劳动、共同学习，我学会了如何与人沟通、如何合作、如何解决问题。这些经历不仅提高了我的实践能力和组织能力，也增强了我对团队合作和社会实践的认同感。
通过这次农村社会实践，我深刻体会到了农村的发展现状和农民的生活状态，也对农村社会工作有了更深入的认识。同时，我也认识到，只有通过自己的实践和努力，才能真正理解和改变农村的现状。我将把这次实践的收获和感悟转化为行动，为农村的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
暑期到农村社会实践报告范文 篇二
标题：农村社会实践中的思考与建议
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是XXX大学XXX专业的学生，在暑假期间，我参加了一次农村社会实践活动。在这次实践中，我深入了解了农村的现状和问题，并思考了一些解决的办法。现将我在实践中的思考与建议做一些总结。
首先，我认为农村发展需要更多的政府支持和政策保障。在实践中，我发现农村基础设施和公共服务相对薄弱，这给农民朋友们的生活带来了很大的不便。因此，我建议政府加大对农村的投入，加强农村基础设施建设，提高农村公共服务水平。同时，政府也应该加强对农民的培训和引导，提高他们的专业技能和创业能力，帮助他们更好地融入市场经济。
其次，我认为农村发展需要更多的社会力量参与。在实践中，我看到了一些社会组织和志愿者对农村发展所做出的贡献。他们提供技术支持、教育援助、资金支持等，帮助农民朋友们改善生活。因此，我建议社会组织和志愿者积极参与到农村社会工作中，提供更多有针对性的帮助和支持。同时，我也希望更多的企业能够关注农村发展，通过投资和合作，带动农村经济的发展，促进农民朋友们的增收。
最后，我认为农村发展需要更多的科技创新。在实践中，我发现农民朋友们在农业生产中面临着许多问题，如病虫害防治、农产品加工、销售渠道等。因此，我建议加强农业科技的研发和推广，提供农业技术咨询和培训，帮助农民朋友们解决实际问题。同时，我也希望科研机构和大学能够加强与农村的合作，将科技成果应用于农业生产中，推动农村的科技创新和发展。
通过这次农村社会实践，我深刻认识到了农村发展的重要性和紧迫性。我将把这次实践中的思考与建议转化为行动，为农村的发展贡献自己的力量。谢谢大家！
暑期到农村社会实践报告范文 篇三
这次社会实践的时间为七天，参加队员有六名。在这短短的几天里，我们主要开展了四项较大的活动，下面我就简要的进行一下汇报。
一、放飞孩子的梦想，托起明天的太阳主题班会。
在班会上，我主持的专题叫美丽照片，精彩北京，做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识，那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括******、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。
我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候，孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我，勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双充满求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里，我过得快乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很激动，激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时，我不知为什么，也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上，我真正到了从绝望中寻找希望这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬，那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有所改变的，不是严格按照计划的。计划是到达的第二天开展这个主题班会的，但我们到达的那天已经是晚上六点了，食宿问题还没有安排妥当，所以第二天开展活动的条件根本不具备，我们就马上开会，一致通过决定第三天再做。实际证明，我们的调整很正确，主题班会因为准备的充分，所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的中，根据实际情况，适当调整计划是很必要的。
二、走访农民，寻找科技带头人。
为了尽快了解旧堡村，我们第二天一大早就和村干部进行了座谈，座谈会的地点就在村委会，形式很简单，但内容却很充实。
村干部介绍说：旧堡村共一万三千亩耕地，二十六眼机井，平均三、四亩地就有一眼井，不算缺水。种植的主要作物是玉米，其他还种一些蔬菜，象豆角，西红柿什么的。养殖业也不算发达，正处在刚刚起步的阶段，还没有形成什么规模，主要品种比较单一，就猪、牛、鸡等传统品种，特种养殖还没有。
我是农大东区学机械的学生，这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我问到这个问题时，村干部很干脆的回答：我们村根本不存在农业机械化，一切农活全部由农民手工去做，完全是原始的东西，不存在什么机械化。当时我真的很惊讶，问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的时，他们是这样回答的：如果都机械化了，那不就有更多的剩余劳动力了?我想农民他们是有自己的想法的，也许他们就是这么认识的，我们的任务是来调查的，在短短的几天里，我们不可能改变他们的，就没有在往下追问。
于是我就转换话题，说：在现在的这种耕作过程中，有没有哪种是农民认为比较繁重的，希望由机械代替的?村干部想了想说：现在有一个问题就是玉米杆被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，农民处理起来比较费劲，现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖，又费时又费力。希望能有一种机器代劳。
我个人认为，市场上应当有这种机器，只不过当地的不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找，如果真的没有的卖，那下次学校再举办创新大赛，我就做这个机器了。
其他的队员也就他们自己的专业问了些问题，例如，学的就比较关心农业的法规政策等问题，像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候，我就仔细地听，然后认真地作笔记，我想虽然这些跟我的专业不相关，但是多知道一些总没有坏处。
座谈大概持续了两个小时，我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识，但光听村干部讲，是绝对不能完全了解的，所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭，我们来到一家养羊的专业户，它是
她家养羊的数目是全村最多的，现在有70只大羊，30只小羊，最多的时候有140只呢;总共有8亩半地，除了七分种的是胡萝卜，其余种的都是玉米，每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊，但据她所说，这些是远远不够的，还需要一定量的放牧。虽然国家现在正在实施退耕还林政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只让羊吃饲料是根本吃不起的，起早贪黑的干上一年，说不定还会赔上一、两千呢，所以他们不得不偷着放。
她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩，是去年冬天发现的，请兽医来看过，做过一次手术，打开后疙瘩里边是小肠，没敢动，又给缝上了，其间，这只母羊还生育了小羊，这个疙瘩也没有遗传给小羊，小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊，第二天我们起了个大早，对他们家进行了回访，并给那只羊拍了照，打算回来向学校的有关专家教授请教一下。
