四群教育调研报告范文【优质3篇】

时间:2016-01-03 09:38:43
染雾
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四群教育调研报告范文 篇一

标题:四群教育调研报告:家庭教育对孩子学业成绩的影响

摘要:本次调研旨在探讨家庭教育对孩子学业成绩的影响。通过对四群家庭进行调查和访谈,我们发现家庭教育在孩子学业成绩中起着重要作用。家庭教育的方式和方法对孩子的学习态度、学习习惯以及学习动力产生重要影响。同时,家庭教育也与孩子学业成绩存在一定的相关性。因此,我们建议家长们加强对孩子的家庭教育,提高孩子的学业成绩。

一、调查背景

在现代社会中,教育一直是家庭的重要任务之一。家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,不同家庭的教育方式和方法存在差异,其对孩子学业成绩的影响也不同。因此,本次调研旨在探讨家庭教育对孩子学业成绩的影响。

二、调研方法

我们选择了四个不同类型的家庭作为研究对象,包括农村家庭、城市低收入家庭、城市中产阶级家庭和富裕家庭。通过问卷调查和面对面访谈的方式,我们收集了家庭教育的相关数据和信息。

三、调研结果

调研结果显示,不同类型的家庭教育对孩子学业成绩的影响存在差异。具体来说:

1. 农村家庭:由于经济条件有限,农村家庭普遍重视孩子的学业成绩。他们通常鼓励孩子努力学习,但缺乏教育资源和指导,无法提供良好的学习环境和帮助。

2. 城市低收入家庭:由于经济困难,这些家庭可能无法提供良好的学习条件和资源。同时,父母的工作繁忙也导致他们无法给予孩子足够的关注和指导。

3. 城市中产阶级家庭:这些家庭通常注重孩子的学业成绩,并愿意提供良好的学习条件和资源。父母会花费较多时间和精力帮助孩子学习,但有时也会对孩子施加过多的压力。

4. 富裕家庭:这些家庭在经济条件和教育资源上都具备优势。他们通常能够提供最好的学习条件和资源,并且雇佣家教或送孩子参加各种培训班。

四、讨论与建议

通过以上调研结果,我们可以得出以下结论:

1. 家庭教育对孩子学业成绩有着重要影响。良好的家庭教育可以培养孩子的学习态度、学习习惯和学习动力,从而提高他们的学业成绩。

2. 家庭教育方式和方法的差异导致不同类型的家庭对孩子学业成绩的影响不同。因此,家长应根据自身情况和孩子的需求,选择适合的教育方式和方法。

3. 家长应加强对孩子的家庭教育,提供良好的学习环境和资源,并关注孩子的学习进展。同时,要注意避免给孩子过多的学习压力,保持适度的放松和娱乐时间。

综上所述,家庭教育对孩子学业成绩有着重要影响。家长们应加强对孩子的家庭教育,提高孩子的学业成绩。

四群教育调研报告范文 篇二

标题:四群教育调研报告:学校教育对孩子综合素质的影响

摘要:本次调研旨在探讨学校教育对孩子综合素质的影响。通过对四群学校进行调查和访谈,我们发现学校教育在孩子综合素质的培养中起着重要作用。学校教育的质量和方式对孩子的学习态度、学习能力以及社会适应能力产生重要影响。同时,学校教育也与孩子综合素质存在一定的相关性。因此,我们建议学校加强综合素质教育,提高孩子的综合素质。

一、调查背景

学校教育对孩子的成长和发展起着重要作用。然而,不同类型的学校教育存在差异,其对孩子综合素质的影响也不同。因此,本次调研旨在探讨学校教育对孩子综合素质的影响。

二、调研方法

我们选择了四个不同类型的学校作为研究对象,包括农村学校、城市贫困地区学校、城市普通学校和名校。通过问卷调查和面对面访谈的方式,我们收集了学校教育的相关数据和信息。

三、调研结果

调研结果显示,不同类型的学校教育对孩子综合素质的影响存在差异。具体来说:

1. 农村学校:由于资源匮乏,农村学校普遍存在教育质量不高的问题。孩子们的学习态度和学习能力相对较低,综合素质发展受到一定影响。

2. 城市贫困地区学校:由于经济困难,这些学校缺乏良好的教育资源和条件。孩子们的学习机会有限,综合素质发展受到较大制约。

3. 城市普通学校:这些学校普遍注重学生的综合素质培养。他们通过多样化的教育方式和方法,培养孩子的学习兴趣、创新能力和社交技能。

4. 名校:这些学校在教育资源和教学质量上具备绝对优势。他们注重培养学生的学术能力和综合素质,并提供丰富多样的课外活动和社会实践机会。

四、讨论与建议

通过以上调研结果,我们可以得出以下结论:

1. 学校教育对孩子综合素质的培养具有重要作用。高质量的学校教育能够提高学生的学习态度、学习能力和社会适应能力,促进综合素质的全面发展。

2. 学校教育方式和方法的差异导致不同类型的学校对孩子综合素质的影响不同。因此,学校应根据学生的需求和特点,采取适合的教育方式和方法。

3. 学校应加强综合素质教育,注重学生的思维能力、创新能力和社交能力的培养。同时,要提供丰富多样的课外活动和社会实践机会,促进学生的全面发展。

综上所述,学校教育对孩子综合素质的培养具有重要影响。学校应加强综合素质教育,提高孩子的综合素质。

四群教育调研报告范文 篇三

自秀山街道办事处开展四群教育以来,按照上级部门的安排和部署,结合街道实际,明确工作目标和工作责任,严格要求所分管的部门和站所认真开展好工作,深入村组,作好民情调研。

一、村情概况

万家村辖8个村民小组,XX年末,全村总人口4652人口,其中农业人口4578人。全村总耕地面积1583亩,全村经济总收入25372万元,人均经济纯收入5543元。

万家居委会唯一山区组白泥箐村民小组,地处街道办事处南边,距街道办各下所在地5公里,从居委会到该村民小组为水泥路面,交通方便。总人口161人。万家居委会截止目前,该村已实现水、电、路、电视、电话五通。该村主要产业为种植业。该社区设立党支部1个,现有党员20名,其中男性17人,女性3人。

近年来在国家三农政策帮扶下,社会更加和谐稳定。加之通海县委县政府加大蔬菜产业的发展,群众生活明显改善。据调查,单个农户家庭总经济收入高达百万元,最低仅有5000元,两极分化严重。村民主要以种植蔬菜和养殖蛋鸡为主要经济来源,由于今年受干旱、自然条件和历史因素的影响,现主要经济收入来源于种养殖。

二、入户调研经济收入情况

1、入户调研总户数、涉及总人数: 5户,共有人20口人。

2、调研户经济来源:种植业、养殖业、务工收入。

3、调研户经济总收入:5万元

4、调研农户反映的主要存在问题:经济来源单一、收入少,都存在一定的困难程度。

三、制约该村经济发展的障碍因素

1是自然灾害致贫。旱地多、水田少、缺乏水资源。地势所属山区,蓄水条件差,降雨量少,经常受旱,由于干旱已有三年没有收成,就连生活用水现在都成了问题。

2是文化素质不高,无技能资源,缺乏经济意识而引起的贫困。缺文化必然导致观念的落后,观念落后是贫困的根源。少数群众商品经济意识不强,视农为本,宁愿守着土地受穷,也不愿昌险出外经营工商业;少许人依靠国家支持,救济的等靠要思想,视吃救济、拿补贴为理所当然;观念保守,不愿接受新技术,甘愿受穷。

3是因病、残致贫。因病、残导致贫困的原因。在调查中发现,生病无钱医治,在该村,农民收入本来就少,农民家庭成员中,如果有人生大一点的病,就会给贫困的家庭带来更加贫困,如果是大病,只有听天由命。另外家庭成中有残疾,也是导致家庭贫困的根源。

4是缺劳动力致贫。随着市场经济的发展,该村交通、通讯条件的改善,部分村民纷纷外出打工,有的外出打工的收入远远多于农业收入,也许一个家庭有劳力外出打工,就能摆脱一个家庭的贫困。当然外出打工与外出劳动力的素质有关,素质越高,获得的劳务收入越多。

5是因建房致贫。由于生存问题,不得不建房。家庭收入少,建房后,家庭就会更加贫困。可能建房时借了一些债,后因种种原因,收入下降,而借的债又需要偿还,导致生活水平下降。

四、对该村经济发展提出的建议

(1)改善人的生存环境仍然是今后扶贫工作的重点。在今后的扶贫工作中,加强基础设施的建设,改善白泥箐生存环境仍然是重中之重。政府在进行扶贫决策、安排扶贫资金时,首先要考虑到人的生存问题这一点。建议加强水利设施,推广节水农业种养植。

(2)要重视文化扶贫。该村文化落后,农民缺文化是贫困的一个重要原因,农民文化素质低又是影响脱贫的关键因素,因此,提高贫困地区农民的文化素质是扶贫一项重要工作。扶贫工作中应专门安排文化扶贫资金和项目,对农民进行文化培训和扫盲,帮助贫困地区提高文化,尤其对贫困地区农民要进行科技技术培训和职业培训,帮助农民实行科学种田,进行产业结构调整,提高农民收入。

(3)建立医疗救助制度,加强卫生扶贫工作。该村和其它村一样因病、残贫困的占贫困原因的人很多。现在不要说贫困人群看不了医,就连普通家庭也看病难,主要原因还是看病贵,什么手续费,门诊费,专家挂号费,治疗费等等造成老百姓不能看病。政府实施的扶贫计划,往往侧重于经济上的扶贫。应当把经济扶贫与卫生扶贫有机的结合起来,要实施医疗救助计划。把医疗救助计划与整个社会保障体系有机结合起来。

(4)有组织地引导贫困地区农民外出打工。一方面可缓解了该村剩余劳动力问题,更重要的是出去的人开阔了眼界,见了世面,接受了新的观念。最终又带回了信息,产生了扩散效应。很多地方就是靠农民外出打工使农民脱贫致富。

(5)贫困地区的计划生育工作不容忽视。加强宣传,鼓励一个家庭只生一胎,提倡独生子女光荣,提高教学供养质量,为家庭输出可用人才。

四群教育调研报告范文【优质3篇】

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