染雾幼儿园的规范办学行为的自查报告 篇一
自查报告：
近期，我校对幼儿园的规范办学行为进行了自查，并整理了以下自查报告。自查的目的是为了确保我校的办学行为符合规范，为幼儿提供一个良好的学习环境。
自查内容如下：
1. 教师队伍建设：我校注重教师的专业素养和教育教学能力的提升。我们定期开展教师培训，提高教师的教育教学水平。同时，我们建立了严格的招聘制度，确保每位教师都具备相关的教育背景和经验。
2. 教学管理：我校注重对教学过程的管理。我们制定了详细的教学计划和教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。同时，我们还建立了教学评估机制，定期对教师的教学质量进行评估，以确保教学质量的稳定提升。
3. 安全管理：我校注重幼儿的安全管理。我们建立了完善的安全制度和流程，确保幼儿在校期间的安全。我们设立了专门的安全保卫部门，负责校园安全的监控和管理。同时，我们还进行了消防设施的检查和维护，确保校园的消防安全。
4. 家园合作：我校注重与家长的沟通和合作。我们定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习情况和发展动态。同时，我们还建立了家校通讯平台，方便家长了解幼儿在校的情况。我们鼓励家长参与学校的各项活动，共同促进幼儿的全面发展。
5. 校园环境：我校注重校园环境的建设和管理。我们定期对校园环境进行清洁和整修，营造一个安全、整洁、美观的学习环境。同时，我们还进行了绿化工作，建设了花园和游乐场，为幼儿提供一个舒适的学习和游戏空间。
自查结果如下：
通过自查，我们发现了一些问题，需要进一步改进和完善。比如，教师队伍建设方面，我们需要加强对教师的培训和发展，提高其专业素养和教育教学能力。另外，家园合作方面，我们需要进一步加强与家长的沟通和合作，提高家长对幼儿教育的参与度。
为了解决这些问题，我们将制定相应的改进和完善措施，并建立相关的跟进机制，确保问题的解决和改进的落实。同时，我们还将加强对幼儿园规范办学行为的监督和检查，确保规范办学行为的持续有效。
幼儿园的规范办学行为的自查报告 篇二
自查报告：
我校幼儿园近期对规范办学行为进行了自查，并整理了以下自查报告。自查的目的是为了确保我校的办学行为符合规范，为幼儿提供一个良好的学习环境。
自查内容如下：
1. 教学质量：我校注重教学质量的提升。我们建立了科学的教学评估机制，定期对教师的教学质量进行评估和反馈。同时，我们鼓励教师参加专业培训和学术交流活动，提高教学水平。我们还注重教育教学资源的建设和更新，确保教学资源的充足和质量。
2. 课程设置：我校注重课程设置的科学性和有效性。我们根据幼儿的特点和需求，设计了丰富多样的课程内容，包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。我们还注重课程的灵活性和个性化，根据幼儿的兴趣和发展需要，进行差异化的教学安排。
3. 学生管理：我校注重学生管理的规范化和个性化。我们建立了学生档案和评价体系，全面记录和评价幼儿的学习和发展情况。同时，我们注重对幼儿的个性化关怀和辅导，帮助他们克服困难，发展潜能。
4. 环境管理：我校注重校园环境的管理和维护。我们建立了环境保护制度，鼓励幼儿参与环境保护活动。同时，我们还进行了校园环境的美化和改善工作，营造一个美观、整洁、安全的学习环境。
5. 家长参与：我校注重家长的参与和支持。我们定期组织家长会，与家长交流幼儿的学习情况和发展动态。我们还鼓励家长参与学校的各项活动，共同促进幼儿的全面发展。
自查结果如下：
通过自查，我们发现了一些问题，需要进一步改进和完善。比如，教学质量方面，我们需要进一步加强教师的培训和发展，提高其教学水平和教育教学能力。另外，家长参与方面，我们需要进一步提高家长对幼儿教育的参与度和支持度。
为了解决这些问题，我们将制定相应的改进和完善措施，并建立相关的跟进机制，确保问题的解决和改进的落实。同时，我们还将加强对幼儿园规范办学行为的监督和检查，确保规范办学行为的持续有效。
幼儿园的规范办学行为的自查报告 篇三
规范办学行为是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的减负目标的重要举措,经过政府和教育主管部门的规范和整治，下面是小编整理的幼儿园规范办学行为自查报告，欢迎阅读
为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神，《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求，我园组织全体教职工认真学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展情况总结如下：
一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作
1、树立端正的办园理念，加强学习宣传，做到令行禁止。
我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为家长提供优质服务”的办园目标。
2、规范课程管理
按照《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，教师能够按照课程标准进行授课，为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式，深化科学保教，提高幼儿园教育质量。 幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动，注重活动和创造性游戏的开展。面向全体幼儿，采取保育与教育相结合的原则，采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作，从不也不盲目迎合家长的要求，提前教
二、努力创造适宜幼儿发展的育人环境
1、创设充满童趣的生活、活动环境。
我园有完整的幼儿场所，设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全，富有童趣，能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要。 教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的生活环境，活动区内容丰富、材料充足的，使幼儿在玩中求发展。楼梯、走廊墙壁上，不仅展示了幼儿丰富多彩的生活，而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。
2、营造温馨和谐的育人氛围
努力为幼儿创设良好的心理环境，让教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保育保教质量取信于家长。
三、规范收费行为
我园按照国家收费标准进行收费，收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。
总之，我园通过认真自查后，没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象，无违规收费现象。
