染雾教师廉洁履职自查报告 篇一
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是某中学的一名教师，今天我向大家汇报一下我个人在教师廉洁履职方面的自查情况。
作为一名教师，廉洁履职是我们应尽的职责和义务。在过去的一段时间里，我认真开展了自查工作，对自己的工作进行了全面梳理和反思。以下是我自查的内容和结果。
首先，我认真履行教学工作。作为一名教师，教学是我们最基本的职责。我始终坚持以学生为中心，关注学生的学习和发展。我不断提高自己的教学水平，积极参加教学培训和学科研讨会，不断更新自己的教学理念和方法，努力提高教学质量。同时，我也积极关注学生的思想动态，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，帮助他们健康成长。
其次，我始终坚守职业道德。作为一名教师，我们要时刻保持良好的职业操守，严守教育纪律和教师职业道德准则。我始终坚持诚信教育，不以任何方式作弊或者为学生作弊，坚决维护考试的公平公正。同时，我也注重自身的言行举止，注重与学生、家长和同事的沟通和交流，做到言行一致、言行端正。
再次，我严格遵守教务管理规定。作为一名教师，我们要严格执行学校的教务管理规定，做到公正、公平、公开。我严格按照教学进度安排进行教学，不擅自调整教学计划，不私自变动教材和教学内容。同时，我也认真批改作业和考试，及时反馈学生的学习情况，确保教学工作的规范进行。
最后，我积极参与学校的廉洁教育活动。作为一名教师，我们要以身作则，成为学生的榜样。我积极参与学校组织的廉洁教育活动，宣传廉洁教育理念，引导学生树立正确的价值观和行为准则。同时，我也注重自身的廉洁教育，坚决杜绝各种违纪违法行为，保持清正廉洁的作风。
以上就是我在教师廉洁履职方面的自查情况。通过这次自查，我发现了自己的不足之处，也明确了今后的改进方向。我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和职业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师廉洁履职自查报告 篇二
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是某中学的一名教师，今天我向大家汇报一下我个人在教师廉洁履职方面的自查情况。
教师作为一个重要的社会角色，廉洁履职是我们应尽的责任和义务。在过去的一段时间里，我对自己的工作进行了全面梳理和反思，以下是我自查的内容和结果。
首先，我始终坚持以学生为中心，关注他们的学习和发展。作为一名教师，教学是我们最基本的职责。我注重教学方法的改进和创新，积极参加教学培训和学科研讨会，不断提高自己的教学水平。同时，我也注重学生的思想动态，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，帮助他们健康成长。
其次，我始终保持良好的职业操守。作为一名教师，我们要时刻保持诚信和正直，严守教育纪律和教师职业道德准则。我坚决反对任何形式的作弊行为，不为学生作弊，也不纵容学生作弊。同时，我也注重自身的言行举止，做到言行一致、言行端正，树立良好的师德形象。
再次，我严格执行学校的教务管理规定。作为一名教师，我们要严谨认真地进行教学工作，做到公正、公平、公开。我严格按照教学进度安排进行教学，不擅自调整教学计划，不私自变动教材和教学内容。同时，我认真批改作业和考试，及时反馈学生的学习情况，确保教学工作的规范进行。
最后，我积极参与学校的廉洁教育活动。作为一名教师，我们要起到积极的示范和引导作用。我积极参与学校组织的廉洁教育活动，宣传廉洁教育理念，引导学生树立正确的价值观和行为准则。同时，我也注重自身的廉洁教育，坚决杜绝各种违纪违法行为，保持清正廉洁的作风。
通过这次自查，我发现了自己的不足之处，也明确了今后的改进方向。我将继续努力，提高自己的教育教学水平和职业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师廉洁履职自查报告 篇三
近年来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。
我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。 “亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业，远离 “ 有偿家教 ” 、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃 “ 有偿家教 ” 、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。
从教这么多年来，我从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅导班，收取补课费;从不向学生推销学习资料，从中获取回扣;从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻，自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中，我会时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则，做一名合格的党员教师。
教师廉洁履职自查报告 篇四
师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训。
一、加强学习，依法执教
我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸，不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。
二、爱岗敬业，关爱学生
教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
三、终身学习，提高技能
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。
注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存在问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，
教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施要求
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。
总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
