染雾幼儿园自检自查报告范文 篇一
自检自查报告
为了进一步提高我园的教育质量，加强内部管理，确保幼儿的安全和健康成长，我园于近期进行了一次全面的自检自查工作。现将此次自检自查的情况进行报告如下：
一、教师队伍
本次自检自查中，我们对教师队伍进行了全面的考核和评估。通过组织教师自评、互评和专业培训等方式，全面了解教师的教育理念、专业素养和教育能力。我们发现，大部分教师具备良好的教育素养和教学能力，能够积极引导幼儿的发展。但也存在个别教师在教育教学方面有待提高，我们将会加强对教师的培训和指导，提高他们的专业水平。
二、教育环境
我们对园内的教育环境进行了全面的检查。检查结果显示，园内的教育环境整洁、安全，并且设置了丰富多样的教育器材和玩具。但也发现了一些问题，比如部分游戏设施需要修整，部分教育器材需要更新。我们将会及时进行维修和更新，为孩子们提供更好的学习和游戏环境。
三、教育活动
我们对园内的教育活动进行了回顾和总结。通过观察和听取家长的反馈，我们发现，幼儿园的教育活动丰富多样，并且能够激发幼儿的学习兴趣和能力。但也存在一些问题，比如活动的设计不够巧妙，幼儿的参与度有待提高。我们将会加强对教育活动的策划和组织，确保每个活动都能够真正起到教育的作用。
四、安全管理
为了确保幼儿的安全，我们对园内的安全管理进行了全面的检查。检查结果显示，安全管理工作有力有序，各项安全设施和措施齐全。但也存在一些问题，比如个别教师在安全意识上有所欠缺，需要进一步加强培训和教育。我们将会加强对教师的安全教育和管理，确保幼儿的安全。
综上所述，此次自检自查工作中，我们发现了一些问题，也得到了一些启示。我们将会认真总结和改进，进一步提高我园的教育质量和管理水平。同时，我们也希望家长们能够积极参与幼儿园的建设和管理，共同为孩子们创造一个更好的学习和成长环境。
幼儿园自检自查报告范文 篇二
自检自查报告
为了全面了解我园的教育质量和管理水平，促进内外对接，我们近期进行了一次自检自查工作。现将此次自检自查的情况进行报告如下：
一、教育目标
我们对我园的教育目标进行了重新梳理和明确。根据幼儿的年龄特点和家长的需求，我们制定了科学合理的教育目标，并将其具体化为教育计划和活动。通过自检自查，我们发现教育目标的制定和实施还存在一些问题，比如目标的具体性和可操作性需要进一步明确。我们将会加强对教育目标的研究和制定，确保其科学性和针对性。
二、家园合作
我们对家园合作情况进行了全面的检查。通过家长问卷调查和家长会议等方式，我们了解到，大部分家长对我园的教育工作比较满意，认为我们能够积极引导幼儿的成长。但也有个别家长对家园合作的方式和内容提出了一些意见和建议。我们将会进一步改进家园合作的方式和内容，加强与家长的沟通和交流，让家长更好地参与到幼儿教育中来。
三、教师发展
我们对教师的发展情况进行了评估和反馈。通过教师自评和教学观摩等方式，我们发现，大部分教师具备较高的教育素养和专业能力。但也存在个别教师在教学设计和教育方法上有待提高。我们将会加强对教师的培训和指导，提高他们的教育水平和教学能力。
四、园内管理
我们对园内管理情况进行了全面的检查。通过观察和检查，我们发现，园内管理工作有力有序，各项管理制度和措施得到了有效落实。但也存在一些问题，比如部分管理制度需要进一步完善，管理人员的责任心和执行力有待提高。我们将会加强园内管理的规范化和标准化，提高管理人员的管理水平和责任意识。
综上所述，此次自检自查工作中，我们发现了一些问题和不足，也得到了一些启示和经验。我们将会以此次自检自查为契机，认真总结和改进，进一步提高我园的教育质量和管理水平。同时，我们也希望家长们能够积极参与幼儿园的建设和管理，共同为孩子们创造一个更好的学习和成长环境。
幼儿园自检自查报告范文 篇三
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。
(二)领导班子建设
1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。
2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。
3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显著。
(四) 教育教学
1、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100%，年度体检率达100%，教职工体检率达100%，体检合格率达100%。
4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显著。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
5、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。
6、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。
(五)师资队伍建设
1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象。
2、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活动正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡活动，保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题，教科研成绩显著，仅XX年，有4篇论文在杭州市获奖，有12篇论文在临安市获奖，有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。3、15位教师合格学历达100%，高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%，普通话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩，在杭州市幼儿教师小制作比赛中，我园教师的作品获最佳创意奖，在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖，一人获二等奖，教师的舞蹈也多次在文
(六)办学条件
2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、攀登架、钻山洞、平衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。
(六)贯彻落实新纲要，不断提高保教质量。
XX年6月29日，教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。在今后相当长的一段时间内，学习和贯彻《纲要》将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也根据市教委教研室的文件精神，积极投入学习贯彻新纲要活动中。我们根据幼儿园的实际情况，有目的、有计划地进行了学习、研讨等，并尝试投入课程改革活动中。
首先我们组织全体教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习，组织教师集中在会议室通学全文;有自学，在集中学习的基础上，发个每个老师一份新纲要，要求教师在不带班的时间内进行自学，自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动，在学习的基础上，组织教师分小组运用参与式讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处，并做好记录，然后统一汇报;有反思活动，教师在学习过后，每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。
其次，组织教师学习与《纲要》相关的文章，如李季湄老师的学习《纲要》，贯彻《纲要》幼儿园指导纲要(试行)简析，体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神，转变教师的观念，提高教师的素质。
再者，根据幼儿园的实际情况和纲要的精神，我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征，重新编排了幼儿一日活动时间表。在教学过程中要求教师能体现出新纲要的精神，如要求教师多根据自己班级的实际情况，多渠道选材，按主题活动进行教学。托班的时间表，一日活动安排都另外安排。教师的教养笔记也是反映教师学习贯彻新纲要的一个途径，因此认真检查教师的教养笔记，要求教师在写笔记的时候从身边的点滴写起，结合新的教育理念去分析思考。最后根据新纲要精神开展教研活动，幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神，说课评课也规范化，运用新的理念分析讨论。在给农村幼儿园送教下乡的教学活动也贯彻这一精神。
(七)今后打算
争取昌化镇政府及教育主管部门的支持，创办昌化镇早教中心。因本园场地有限，而西街幼儿园今年6月承包期已到，因此我们考虑在西街幼儿园设立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政府投入的压力，又可利用闲置园舍，为实施托幼一体化提供场地保证。我们已在镇政府的协同下多次与西街村商讨租赁西街幼儿园事宜，双方均达成共识，不久将签订协议。
