大学生暑假社会实践 篇一:探索社会,感受成长之路
暑假是大学生们放松心情、放飞自我的时光,然而,越来越多的大学生选择利用暑假进行社会实践活动,以丰富自己的人生经历,并为未来的发展积累宝贵的经验。社会实践是一种特殊的学习形式,通过参与实际社会活动,让大学生们更好地了解社会、认识自我,实践自己的理想和抱负。
在我参与的一次社会实践中,我选择了到一个偏远的山区小学担任一名志愿者教师。刚到学校的时候,我对那里的艰苦条件感到震惊,学校的教学设施简陋,师生们的生活条件十分艰苦。然而,这并没有让我退缩,而是更加坚定了我在这里的使命。
我担任的是一年级的语文老师,学生们年龄小,基础薄弱,课堂上的教学任务并不轻松。我精心备课,采用了生动有趣的教学方式,通过游戏、互动等形式激发学生的学习兴趣。尽管碰到了很多困难,但我一直坚持着,不断调整自己的教学方法,用心去关注每一个学生。
在教学的过程中,我深刻地感受到了自己的成长。我发现,只有真正走进社会,亲身感受社会的现实,才能更好地认识自己,明确自己的方向。通过社会实践,我了解到了教育事业的重要性,也更加坚定了自己成为一名优秀教师的决心。
除了教学工作,我还积极参与了学校的社区服务活动。我们组织学生们进行环境清理、义务植树等社区服务项目,旨在培养学生们的社会责任感和团队合作精神。在这个过程中,我看到了学生们的成长与进步,也更加深刻地意识到自己的责任和义务。
通过这次暑假社会实践,我不仅学到了很多专业知识和技能,而且更加明确了自己的职业发展方向。我意识到,大学生社会实践不仅仅是为了填补暑假的空虚,更是一次意义深远的成长之旅。通过社会实践,我们可以拓宽视野、增长才干,更好地适应社会的需求,为自己的未来铺就一条坚实的成长之路。
大学生暑假社会实践 篇二:奉献社会,传播爱心之光
大学生暑假社会实践是一种拓宽视野、实践能力和传播爱心的重要途径。在这个暑假,我参与了一次面向农村留守儿童的社会实践活动,成为了一名志愿者,用自己的行动为他们带去温暖和关怀。
这个农村小镇位于偏远的山区,交通不便,教育资源匮乏。留守儿童长期缺乏父母的陪伴,身心上都有很大的困扰。我和其他志愿者一起,为他们开展了一系列的活动,旨在关注他们的成长和发展。
我们首先组织了一次亲子活动,邀请了一些家长参与其中。通过家长和孩子们的互动,我们希望能够加强家庭关系,让孩子们感受到家人的爱和温暖。在活动中,我们组织了亲子游戏、亲子互动交流等环节,让孩子们和家长之间建立更加紧密的联系。
此外,我们还组织了一次夏令营活动,为孩子们提供了一个全新的学习和交流的平台。夏令营期间,我们开设了各种课程,包括音乐、美术、体育等,旨在培养他们的兴趣爱好和综合素质。在夏令营的最后,我们还举办了一场文艺演出,让孩子们展示自己的才艺,增强他们的自信心和表达能力。
通过这次社会实践,我深刻地感受到了志愿者的责任和使命。我明白了自己的行动可以给他人带来希望和改变,也更加明确了未来的发展方向。作为一名大学生,我将继续投身于社会实践,用自己的行动传播爱心之光,为需要帮助的人们带去温暖和关怀。
大学生暑假社会实践,不仅是一种成长的机会,更是一次为社会做贡献的机遇。通过参与社会实践,我们可以更好地了解社会的需求,提升自己的能力和素质,为社会的发展做出自己的贡献。让我们一起行动起来,将爱心传递下去,为建设美好社会贡献自己的力量。
大学生暑假社会实践 篇三
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,12月初我参加了学校组织的erp实践,经过在模拟的裕年股份有限公司的实践,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实践中我的职位是出纳,内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营等等。
一、实践概况
在为期一个多月的实践中,我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实践过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:
1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必须经过出纳人员之手。
2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。
3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。
4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。由于本学期在学校上过会计电算化模拟实践这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成情况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证,是作为登记账簿的直接依据,因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率,做账时我使用金蝶软件。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后保存。刚开始我制作的速度比较慢,而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用,所以使用起来也不会太吃力。通过几天的实践后,我在速度和准确度上都提高了不少。通过一段
时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。我们会计部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字,到分的则不能加”整”。支票核对后,我需要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。
二、实践收获
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。