职业技术学院顶岗实习报告 篇一
在职业技术学院顶岗实习的这段时间里,我有幸进入一家知名企业进行实习,对于我来说是一次宝贵的经历和机会。在这篇实习报告中,我将分享我在实习期间所学到的经验和收获。
首先,我要感谢实习导师和企业的支持和帮助。实习导师给予了我很多指导和建议,使我更好地适应企业的工作环境和要求。他们耐心地解答我的问题,并分享了他们的实践经验和行业知识。在这个过程中,我深刻地感受到了团队合作的重要性,也明白了沟通和协调的必要性。
其次,实习期间我有机会参与了多个项目的实施和管理。通过参与项目,我了解到了项目管理的流程和方法,学会了如何制定计划、分配资源、管理进度和控制质量。在项目中,我学会了团队合作、解决问题和处理紧急情况的能力。这些经验对于我未来的职业发展将起到重要的指导和帮助。
此外,实习期间我还学到了许多专业知识和技能。作为一名学生,我在学院里学到了很多理论知识,但是在实习中,我有机会将这些知识应用到实际工作中。我学会了如何使用专业软件和工具,熟悉了行业的标准和规范。我也学到了解决实际问题的方法和技巧,提高了自己的实践能力。
最后,实习期间我还结识了许多优秀的同事和行业专家。他们给予了我很多指导和支持,与他们的交流使我受益匪浅。通过与他们的合作和交流,我不仅扩大了自己的人际关系,还学到了许多宝贵的经验和智慧。
总结起来,职业技术学院顶岗实习是我宝贵的经历和机会。在这段时间里,我学到了许多知识和技能,提高了自己的实践能力和综合素质。我将珍惜这次实习的机会,将所学到的经验和知识应用到未来的工作和学习中,为自己的发展打下坚实的基础。
职业技术学院顶岗实习报告 篇二
在职业技术学院顶岗实习的这段时间里,我有幸进入了一家知名企业进行实习,在这篇实习报告中,我将分享我在实习期间所学到的经验和收获。
首先,我要感谢实习导师和企业的支持和帮助。实习导师对我的指导和培训让我能够更好地适应企业的工作环境和要求。他们耐心地解答我的问题,并分享了他们的实践经验和行业知识。在这个过程中,我明白了团队合作的重要性,也学会了如何与他人有效地沟通和协作。
其次,在实习期间我有机会参与了各种实际项目的实施和管理。通过这些项目,我掌握了项目管理的流程和方法,学会了如何制定计划、分配资源、管理进度和控制质量。在项目中,我锻炼了团队合作、解决问题和处理紧急情况的能力。这些经验对于我的职业发展具有重要的指导和帮助。
此外,实习期间我还学到了很多专业知识和技能。在学院里,我学到了很多理论知识,但是在实习中,我有机会将这些知识应用到实际工作中。我学会了如何使用专业软件和工具,熟悉了行业的标准和规范。我也学到了解决实际问题的方法和技巧,提高了自己的实践能力。
最后,实习期间我还结识了许多优秀的同事和行业专家。他们给予了我很多指导和支持,与他们的交流使我受益匪浅。通过与他们的合作和交流,我不仅扩大了自己的人际关系,还学到了许多宝贵的经验和智慧。
总结起来,职业技术学院顶岗实习对于我来说是一次宝贵的经历和机会。在这段时间里,我学到了很多知识和技能,提高了自己的实践能力和综合素质。我将珍惜这次实习的机会,将所学到的经验和知识应用到未来的工作和学习中,为自己的发展打下坚实的基础。
职业技术学院顶岗实习报告 篇三
职业技术学院顶岗实习报告
时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。 -
白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。
一、教学工作实习
刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。
记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课 -堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。 -
在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了
优异成绩。二、教育调查实习
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。
不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。
通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。
实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。
让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!