染雾土木工程暑假实习报告 篇一
实习单位：某土木工程设计公司
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习单位概况
本次暑期实习我选择了某土木工程设计公司，该公司是一家专注于土木工程设计与咨询的企业。公司规模较大，拥有一支专业技术团队，致力于为客户提供全方位的土木工程设计服务。在这里，我有幸能够接触到各类土木工程项目，并通过实践来提升我的专业技能。
二、实习内容
1. 学习与熟悉设计软件
在实习初期，我主要通过培训和实践，学习了土木工程设计中常用的设计软件，如AutoCAD、STAAD.Pro等。通过对这些软件的学习和使用，我能够更加熟练地进行土木工程设计和绘图。
2. 参与项目设计
在实习过程中，我有幸参与了几个土木工程项目的设计。通过与项目组的合作，我深入了解了土木工程设计的流程和要求。在项目设计中，我主要负责绘制设计图纸、进行基础计算等工作。这些实践让我更加熟悉了土木工程设计的各个环节，并提升了我的实际操作能力。
3. 学习与交流
在实习期间，我还参加了公司组织的一些学习交流活动。公司定期组织技术讲座和工作交流会，让我们可以学习到更多的专业知识和经验。此外，我还有机会与公司的工程师进行交流，向他们请教问题，获得了很多宝贵的指导意见。
三、实习收获
1. 提升专业技能
通过实习，我对土木工程设计的各个环节有了更深入的了解，熟悉了常用的设计软件和工具，提升了我的专业技能。我学会了如何进行设计图纸的绘制，如何进行基础计算等。
2. 增强团队合作能力
实习过程中，我与项目组的成员密切合作，共同完成了多个项目的设计。在这个过程中，我学会了与他人有效沟通和协作，增强了我的团队合作能力。我认识到一个好的团队合作能够提高工作效率，完成更高质量的工作。
3. 锻炼应变能力
在实习过程中，我遇到了一些设计上的难题和困难。通过与同事的讨论和努力，我学会了灵活应对问题，找到解决方案。这锻炼了我的应变能力和解决问题的能力。
四、实习总结
通过这次暑期实习，我不仅提升了专业技能，还增强了团队合作能力和应变能力。在实践中，我深刻体会到了土木工程设计的重要性和挑战性。我将继续努力学习，不断提升自己的能力，为将来的土木工程事业做好准备。
土木工程暑假实习报告 篇二
实习单位：某建筑工地
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
一、实习单位概况
本次暑期实习我选择了某建筑工地，该工地是一座大型住宅楼项目的施工现场。在这里，我有机会亲身参与到建筑工程的各个环节，了解了建筑工地的管理和运作方式。
二、实习内容
1. 熟悉工地管理
在实习初期，我首先参观了整个工地，了解了工地的布局和各个施工区域的划分。我还学习了工地安全管理和协调工作，了解了日常工地管理的重要性。
2. 参与实际施工
在工地的实际施工中，我参与了混凝土浇筑、砌墙、安装门窗等工作。通过亲身参与，我对建筑施工的流程和技术要求有了更深入的了解。我还学习了如何进行施工现场的安全检查和质量控制。
3. 学习与交流
在实习期间，我与工地的技术人员和工人进行了交流。他们向我介绍了建筑工地的实际操作技术和经验，我也向他们请教问题，获得了很多实用的建筑知识。此外，我还参加了一些工地组织的培训课程，学习了更多的建筑专业知识。
三、实习收获
1. 掌握实际操作技能
通过实习，我掌握了一些实际的建筑操作技能，如混凝土浇筑、砌墙等。这些技能的学习对我今后从事建筑工作非常有帮助，让我更加了解建筑施工的实际操作。
2. 增强安全意识
在工地实习过程中，我深刻感受到了安全意识的重要性。我学会了如何正确佩戴安全帽、安全鞋等防护用品，如何遵守工地的安全规定。这让我养成了良好的安全意识和工作习惯。
3. 锻炼团队合作能力
建筑工地是一个需要团队合作的环境，每个人的工作都相互关联。通过与工友的合作，我学会了与他人协同工作，提高了我的团队合作能力。
四、实习总结
通过这次建筑工地实习，我不仅掌握了实际的建筑操作技能，还增强了安全意识和团队合作能力。在实践中，我深刻体会到了建筑工程的重要性和复杂性。我将继续努力学习，不断提升自己的能力，为将来的建筑事业做好准备。
土木工程暑假实习报告 篇三
实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:
1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点;了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.
2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解.
4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力.
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.
实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑，结构施工图;
了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解.
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等)，并独立完成部分工作.当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行情况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参加或熟悉施工预算的编制.
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.
3、学习1~2个主要工种
工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4、了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;
5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范;
6、参与现场组织的图纸会审，技术交流，学术讨论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全管理等;
7，了解在施工项目管理中各方(业主，承包商，监理单位)的职责;
8，了解施工项目管理的内容和方法.
土木工程暑假实习报告 篇四
一,实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为:
1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.
2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的.单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.
3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.
4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.
5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.
二,实习内容
1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;
了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.
2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.
③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).
④参加或熟悉施工预算的编制.
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.
3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;
7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;
8,了解施工项目管理的内容和方法.
三,实习程序与实习安排
在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).
实习过程随具体工程而定.
土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.
四,实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.
1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作.
2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。
