染雾篇一：级部主任述职报告
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某某中学高一级部的主任，今天我很荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
在过去的一年中，我以“立德树人，全面发展”为指导思想，围绕学校的中心工作，积极推动高一级部的各项工作取得了一定的成绩。下面我将从三个方面向大家汇报。
第一，学生成绩提升。我们高一级部的学生成绩在过去一年中有了明显的提升。通过制定科学合理的教学计划，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学质量，我们成功地提高了学生的学习效果。在各项考试中，我们的学生取得了优异的成绩，并有多名学生获得了省级奖项。这些成绩的取得离不开全体老师的辛勤付出和学生的努力，也离不开学校领导的关心支持。
第二，学生综合素质提高。在过去一年中，我们高一级部注重培养学生的综合素质，通过开展各种形式的活动，提高学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。我们积极组织学生参加各类比赛和社会实践活动，让学生在实践中学习，在学习中成长。同时，我们也加强了学生的品德教育和思想政治教育，培养学生正确的价值观和人生观。通过这些努力，我们的学生在综合素质上有了明显的提高。
第三，班级管理工作。作为级部主任，班级管理是我工作的重要内容。在过去一年中，我加强了对班级的管理和指导，建立了科学完善的班级管理制度，加强了与班主任和家长的沟通和合作，积极解决班级管理中的各种问题。通过这些努力，我们的班级管理工作取得了明显的成效，班级纪律得到了有效维护，班级凝聚力和团队精神有了明显提升。
总之，过去一年是我作为级部主任的第一年，我在学校领导的正确指导下，以“立德树人，全面发展”为指导思想，积极推动高一级部的各项工作。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和水平，为学校发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
篇二：级部主任述职报告
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某某中学高一级部的主任，今天我很荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
在过去的一年中，我以“立德树人，全面发展”为指导思想，围绕学校的中心工作，积极推动高一级部的各项工作取得了一定的成绩。下面我将从三个方面向大家汇报。
第一，学生成绩提升。我们高一级部的学生成绩在过去一年中有了明显的提升。通过制定科学合理的教学计划，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学质量，我们成功地提高了学生的学习效果。在各项考试中，我们的学生取得了优异的成绩，并有多名学生获得了省级奖项。这些成绩的取得离不开全体老师的辛勤付出和学生的努力，也离不开学校领导的关心支持。
第二，学生综合素质提高。在过去一年中，我们高一级部注重培养学生的综合素质，通过开展各种形式的活动，提高学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。我们积极组织学生参加各类比赛和社会实践活动，让学生在实践中学习，在学习中成长。同时，我们也加强了学生的品德教育和思想政治教育，培养学生正确的价值观和人生观。通过这些努力，我们的学生在综合素质上有了明显的提高。
第三，班级管理工作。作为级部主任，班级管理是我工作的重要内容。在过去一年中，我加强了对班级的管理和指导，建立了科学完善的班级管理制度，加强了与班主任和家长的沟通和合作，积极解决班级管理中的各种问题。通过这些努力，我们的班级管理工作取得了明显的成效，班级纪律得到了有效维护，班级凝聚力和团队精神有了明显提升。
总之，过去一年是我作为级部主任的第一年，我在学校领导的正确指导下，以“立德树人，全面发展”为指导思想，积极推动高一级部的各项工作。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和水平，为学校发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
级部主任述职报告 篇三
四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭，转眼已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……
做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上，努力创设平等、和谐民主的学习氛围，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱，帮助每个孩子健康成长。教育中，我更注意充分调动家长地力量，经常与他们交流、沟通，切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今天又来晚了。”好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。”也常常在晚上九十点钟，还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师”称呼。
教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究，多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表，今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。
做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主
这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。
