述职报告(精彩3篇)

述职报告 篇一

主题：2019年度工作回顾与成果展示

尊敬的领导和同事们：

大家好！我是XX部门的XX，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年所做的工作和取得的成果。

2019年对于我们部门来说是充满挑战的一年，全球经济形势复杂多变，市场竞争激烈。然而，在大家的共同努力下，我相信我们已经取得了许多令人骄傲的成绩。

首先，我在过去一年中积极参与并负责了多个重要项目。通过与团队紧密合作，我们成功完成了项目A，该项目在市场上取得了很大的成功，为公司带来了可观的收益。此外，我也参与了项目B和C，通过精细的计划和执行，我们成功满足了客户的需求，并赢得了客户的高度赞誉。

其次，我在过去一年中注重个人能力的提升。我积极参加了各种培训课程和研讨会，不断更新自己的知识和技能。这些培训不仅提高了我的专业水平，也增强了我的团队合作和领导能力。在团队中，我主动承担了一些主要项目的负责人角色，成功地协调了团队成员的合作，推动了项目的顺利进行。

最后，我还积极参与了公司的公益活动。我认为作为一名企业员工，我们不仅要关注自身的职业发展，也要积极回馈社会。我参与了公司组织的慈善义卖活动，并积极参与了一些志愿者服务。通过这些活动，我不仅为社会做出了一点贡献，也感受到了团队的凝聚力和责任感。

总结起来，我在过去一年中努力工作，不断提升自己的能力，取得了一些可喜的成绩。然而，我也意识到自己还有很多需要提高的地方。在未来的工作中，我将继续保持积极的工作态度，不断学习和成长，为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢大家的聆听！

述职报告 篇二

主题：2020年度工作计划与目标设定

尊敬的领导和同事们：

大家好！我是XX部门的XX，今天我非常荣幸能够在这里向大家分享我在2020年的工作计划和目标设定。

首先，我计划在新的一年中继续积极参与和负责重要项目。我将继续与团队紧密合作，为公司的发展做出更大的贡献。我将注重项目的规划和执行，确保项目能够按时、高质量地完成。同时，我也会加强与客户的沟通，深入了解他们的需求，为他们提供更好的解决方案。

其次，我计划在2020年进一步提升个人能力。我将积极参加各种培训和学习机会，不断拓宽自己的知识和技能。我将注重提升自己的领导力和团队合作能力，通过学习和实践，不断成长为一名优秀的团队领导者。

最后，我计划在新的一年中继续积极参与公司的公益活动。我相信作为一名企业员工，我们应该关注自身的职业发展，同时也要回馈社会。我将继续参与公司组织的慈善活动，并积极参与志愿者服务，为社会做出更多的贡献。

总结起来，我在2020年的工作计划中将继续努力工作，不断提升自己的能力，并为公司和社会做出更大的贡献。我相信通过我的努力和团队的支持，我们一定能够取得更好的成绩。

谢谢大家的支持和鼓励！

述职报告 篇三

在2004年期间,上半年本人担任高三（1）、（2）班英语科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年担任高三（3）、（4）班英语科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平提高自身教育教学能力。现总结如下： 　　

一、重视自身建设，努力提高业务水平: 思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业，首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。 为了提高自己的专业知识水平, 我不断的学习，丰富自我。我在教学工作中，注重实效，因材施教，经常向资深教师请教，并不断积累教学经验，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习、培训及竞赛。2004年，我在全区青年教师解题竞赛中，荣获二等奖；在2004年暑假期间，我参加了由广东省教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获“优秀学员”的称号。同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。

二、 为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师目标就是要教好书，育好人。为教好书，在课堂上，我经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，鼓励学生，努力调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识。平时为了使学生能更好更快地掌握知识，我认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。为了育好人，我课外对学生进行耐心、细致的辅导工作，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。为了使学生尽快地得到进步，我还利用家长会的契机与家长谈心，和他们共同教育好其子女。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,

三、重德育教育，引导学生全面发展：平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，在课堂上经常融入爱国主义教育培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。

　　我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教诲学生，做到更加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。

回顾自己的些许成绩的取得和“好教师“宿愿的逐步实现，主要得益于我努力做到了以下几个方面： “德”：认真深入的学习马列主义的理论知识，提高自己的理论水平。学生的模仿性很强，还未形成　正确的人生观和世界观，教师要以身作则，首先要注意自己的言谈举止，一行一动，给学生做好表率作用。 “学”：即不断的学习，丰富自我。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”从教以来，我在教学工作中，注重实效，因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲，否则，就成为无米之炊，无源之水。因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习和培训

同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。 “勤”：即勤勤恳恳。“业精于勤而荒于嬉”的古训从教以来一天也不敢忘。认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，并利用课余时间，对学生进行辅导，及时地查漏补缺。同时精心布置和批改作业成绩，并力求把这种严谨认真的态度言传身教给我的学生。 “爱”：即爱岗敬业，爱学生。我发自肺腑地热爱教书育人这个职业。“以心获得心，以爱博得爱”，只有爱职业，爱学生，才能让学生充分认识到教师的尊重和爱护，对待学习，不论成绩好坏，出身高低，我都能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生更加爱护。因为我要用爱的阳光去温暖他们，感动他们。一份春华，一份秋实。我将本着“勤学、善思、苦干”的准则　，一如既往，再接再励，用我的心去教诲学生，无悔于我的教育事业