干训部述职报告 篇一
干训部是公司组织中非常重要的一个部门,负责员工的培训和发展工作。在过去的一年里,干训部取得了一系列的成绩和进展,在此向公司领导和各位同事们进行述职报告。
一、培训计划和实施
在过去的一年里,干训部制定并实施了一系列全面的培训计划。我们根据公司的发展需要和员工的需求,设计了各类培训课程,包括新员工入职培训、职业技能培训、管理培训等。同时,我们还引入了在线学习平台,提供了更加灵活和便捷的培训方式。通过这些培训计划的实施,员工的整体素质得到了提升,对公司的业务和文化有了更深入的了解。
二、培训成果评估和反馈
为了确保培训计划的有效性,干训部对每个培训项目进行了成果评估和反馈。我们采用了多种评估方法,包括培训后的测试、员工的反馈问卷、上级领导的评估等。通过这些评估和反馈,我们能够及时了解培训的效果,发现问题并进行改进。同时,我们也向公司领导和相关部门提供了培训成果的报告,以便他们了解我们的工作成果和进展。
三、员工发展和晋升
作为干训部的核心任务之一,员工的发展和晋升一直是我们关注的重点。在过去的一年里,我们通过定期的职业规划和发展指导,帮助员工明确个人的发展目标,并为他们提供相应的培训和支持。通过这些努力,我们取得了一系列员工的晋升和发展成果,为公司的人才储备和稳定发展做出了贡献。
四、团队建设和文化传承
干训部是一个团队合作的部门,我们注重团队建设和文化传承。在过去的一年里,我们组织了一系列的团队活动,包括团队建设训练、员工交流会等。通过这些活动,我们增强了团队的凝聚力和合作精神,提高了团队的工作效率和创造力。同时,我们也积极传承和弘扬公司的文化,通过培训和宣传推广,让员工更好地理解和践行公司的价值观和行为准则。
在未来的工作中,干训部将继续努力,不断完善培训体系和方法,为公司的发展和员工的成长做出更大的贡献。感谢公司领导和各位同事对我们工作的支持和信任。我们将继续努力,为公司的发展贡献力量。
干训部述职报告 篇二
近一年来,干训部在培训和发展领域取得了一系列的成绩和进展。在此向公司领导和各位同事们进行述职报告,总结过去的工作,并展望未来的发展。
一、培养高素质人才
干训部致力于培养高素质的人才,为公司的发展提供有力的支持。我们通过招聘和选拔的方式,吸引了一批优秀的人才加入公司,并为他们提供全方位的培训和发展机会。通过一系列的培训计划和项目,我们帮助员工提升了专业能力和综合素质,为公司的发展注入了新的活力和动力。
二、创新培训方式和方法
在过去的一年里,干训部不断探索和创新培训方式和方法,提高培训的效果和效率。我们引入了在线学习平台,为员工提供了随时随地的学习机会;我们开展了一系列的培训活动,包括内部讲座、行业交流等,丰富了培训形式和内容。通过这些创新,我们提高了培训的针对性和个性化,使员工的学习更加主动和有效。
三、建立健全的培训评估体系
为了确保培训的有效性和成果,干训部建立了健全的培训评估体系。我们采用了多种评估方法,包括培训前、中、后的评估,以及员工的反馈和上级领导的评估等。通过这些评估,我们能够及时发现问题和不足,并进行改进和调整。同时,我们还向公司领导和相关部门提供了培训成果的报告,以便他们了解我们的工作成果和进展。
四、加强团队建设和文化传承
干训部是一个团队合作的部门,我们注重团队建设和文化传承。在过去的一年里,我们组织了一系列的团队活动,包括团队建设训练、员工交流会等。通过这些活动,我们增强了团队的凝聚力和合作精神,提高了团队的工作效率和创造力。同时,我们也积极传承和弘扬公司的文化,通过培训和宣传推广,让员工更好地理解和践行公司的价值观和行为准则。
展望未来,干训部将继续努力,不断完善培训体系和方法,为公司的发展和员工的成长做出更大的贡献。感谢公司领导和各位同事对我们工作的支持和信任。我们将继续努力,为公司的发展贡献力量。
干训部述职报告 篇三
述 职 报 告本学期,干训部在各级领导的关怀和支持下,认真落实上级的文件精神,扎实开展各项培训工作,在总结“十五”期间工作的基础上,探索“十一五”校长培训工作的新思路。现将我个人在这学期的工作情况汇报如下:
一、 培训工作
本学期干训部共举办三个不同层次的培训班,即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教导主任培训班,培训学员94人,其中我担任两个培训班的班主任工作。为了确保培训
的针对性和实效性,我们深入基层,通过调查和访谈,了解培训需求,制定培训计划,切实解决基层的实际问题。到目前为止,道里区中学副校长教学职能培训班已经集中学习两次,完成40学时培训任务,区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后,在区内又开展了各项特色活动。在培训过程中,我能够认真履行班主任的管理职责,严格考勤和培训纪律,加强培训档案的建设和管理,精心制定培训计划和安排培训课程。二、 课题研究
由干训部承担的“十五”期间省级重点课题《专家型校长的必备素质和培训模式的探索与研究》(于2001年4月开题)经过四年的研究工作即将申请结题。在研究过程中,我能够根据课题的要求和需要,编写一系列课题的相关材料,同时受干训部的委托负责撰写课题研究报告的第二部分,通过问卷调查、专家访谈、查阅文献等形式,联系培训工作的实际,形成了15000字的研究报告。同时,我们将研究成果汇编成集,出版了《道里区教育科研成果论文集》,全书收集92篇文章,54万字,这是全区校长管理工作的结晶,也是干训部全体同志的研究成果。
三、 网络工作
干训部非常重视网络资源环境建设。干训主页经过多次改版,以功能强大,方便快捷等特点对各项工作起着深刻的影响。在培训工作中,我们充分利用干训部的网络资源优势,积极开展网上论坛和学术研究,及时回复校长来帖,与学员探讨与学科及培训有关的问题,实现了培训者与被培训者之间的互动。
四、 调查研究
为了进一步总结“十五”期间的培训经验,探索“十一五”的培训思路,我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素质现状调查问卷”,分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了问卷调查,发放问卷500份,回收400份,其中有效问卷300份,通过对数据的分析整理和运用软件分析系统SPSS10.0的统计分析得出研究结果,并形成4万字的研究报告。此项调查为“十一五”校长培训工作提供了有利依据。
五、 协助市、区工作
1. 带领道里区校长在船舶学院参加省、市骨干校长培训
2. 带领校长在市教育研究院参加区级骨干校长培训
3. 干训部召开了“中学校长赴华东师大学习归来汇报会”
4. 带领区骨干校长到爱国小学参观
5. 带队参加在市工人文化宫举办的市校长论坛
6. 配合组织部到杨楚珊中学考核杨楠校长