染雾班主任教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是某中学某班的班主任教师，今天我非常荣幸地向各位领导和家长们汇报我在过去一年里的工作情况。
首先，我要感谢领导们对我的信任和支持，也要感谢家长们对我的理解和配合。正是因为大家的支持和帮助，我才能顺利地完成自己的工作任务。
过去一年，我主要负责班级的管理和教育工作。在教育方面，我秉持着以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质。我把提高学生的学习成绩作为首要任务，因此我制定了科学合理的教学计划，并根据学生的实际情况进行个性化指导。我注重培养学生的创新思维和实践能力，因此我组织了一系列的实践活动，如参观博物馆、实地考察等，让学生能够在实践中学到更多的知识。
在班级管理方面，我注重班级的凝聚力和团队合作精神。我积极组织班会和班级活动，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。我注重学生的个别差异，关心学生的成长和发展，与学生进行心理沟通，帮助他们解决问题。我与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，共同关心学生的成长。
通过一年的努力，我班的学生在各方面都取得了明显的进步。学生的学习成绩得到了提高，他们的创新思维和实践能力也得到了锻炼，班级的凝聚力和团队合作精神也得到了增强。这些成绩的取得离不开学生们的努力和家长们的支持，同时也离不开我的辛勤工作和领导们的关心指导。
接下来，我将继续努力工作，进一步提高自己的教育教学水平和班级管理能力，更好地服务于学生和家长。同时，我也希望家长们能够继续支持我的工作，与我共同关心学生的成长。
谢谢大家！
班主任教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位家长：
大家好！我是某中学某班的班主任教师，今天我非常荣幸地向各位领导和家长们汇报我在过去一年里的工作情况。
过去一年，我主要负责班级的管理和教育工作。在教育方面，我注重培养学生的综合素质和创新能力。我积极运用多种教学方法，如讲解、讨论、实践等，激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过开展课外活动和竞赛，让学生能够在实践中得到锻炼和提高。
在班级管理方面，我注重班级的凝聚力和团队合作精神。我组织了各种班级活动，如班会、课外实践等，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。我注重学生的个别差异，关心学生的成长和发展，与学生进行心理沟通，帮助他们解决问题。我与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，共同关心学生的成长。
通过一年的努力，我班的学生在各方面都取得了明显的进步。学生的学习成绩得到了提高，他们的创新能力和团队合作精神也得到了锻炼，班级的凝聚力和集体荣誉感也得到了增强。这些成绩的取得离不开学生们的努力和家长们的支持，同时也离不开我的辛勤工作和领导们的关心指导。
接下来，我将继续努力工作，进一步提高自己的教育教学水平和班级管理能力，更好地服务于学生和家长。同时，我也希望家长们能够继续支持我的工作，与我共同关心学生的成长。
谢谢大家！
班主任教师述职报告 篇三
我于XXXX年X月毕来于XXX师范学院英语系，XXXX年8月到XXX中学任教，从参加工作第一年起，我连续X年担任班主任，其中X年是初二的班主任,X年是初三的班主任。现将一年来班主任工作述职如下：
初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。
我们初三年级共有学科老师28位，其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。
初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实
工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就一定要做出成绩！这是我们初三全体教师的誓言。
这使我们老师，特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助学生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
