染雾医学院毕业生假期医院实习报告 篇一
实习地点：某市人民医院
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
在这个暑假，我有幸能够到某市人民医院进行医院实习。这是我作为一名医学院毕业生的第一次实习经历，对我来说意义重大。在这段时间里，我通过实际工作与临床实践，深化了对医学知识的理解，并提高了自己的实践能力。
首先，我在实习期间主要参与了内科和外科的工作。通过与医生的密切合作，我学到了很多实际操作技能。在内科，我学习了如何进行基本的病史询问和体格检查，掌握了常见的内科疾病的诊断和治疗方法。在外科，我参与了多个手术过程，学习了如何准备手术器械、术前术后护理以及手术操作技巧。这些实际操作经验对我今后成为一名合格的医生起到了重要的基础作用。
其次，通过实习，我也了解到了医院的运作机制和医患关系。我发现医院是一个复杂而高效的组织，需要各个科室的协同配合才能提供良好的医疗服务。同时，我也意识到医患关系的重要性。只有与患者保持良好的沟通和关怀，才能更好地帮助他们解决问题和缓解痛苦。
此外，在实习期间，我还参与了一些科研项目和学术讨论。通过与导师和同事的交流，我了解到医学研究的重要性和方法。我学会了如何进行文献检索、数据分析和结果解读。这些科研经历不仅拓宽了我的学术视野，也培养了我的科研能力。
通过这次实习，我不仅加深了对医学知识的理解，还提高了自己的实践能力。我学会了如何与患者沟通，如何正确使用医疗器械，如何参与科研项目等等。这些经历让我更加坚定了成为一名医生的决心，同时也让我明白了作为医学院毕业生的责任和使命。
医学院毕业生假期医院实习报告 篇二
实习地点：某市儿童医院
实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日
这个暑假，我有幸到某市儿童医院进行了为期两个月的实习。这是我作为一名医学院毕业生的第一次实习经历，对我来说意义非凡。在这段时间里，我通过与儿科医生的合作和实际临床经验，加深了对儿科疾病的了解，并提高了自己的诊疗能力。
在实习期间，我主要参与了儿科门诊和病房的工作。在门诊，我学习了如何进行儿童常见疾病的诊断和治疗，如感冒、发热、腹泻等。通过与患儿及其家长的交流，我学会了如何与孩子建立信任和良好的沟通，从而更好地进行病史询问和体格检查。在病房，我参与了多个疑难病例的诊疗过程，学习了如何制定治疗方案、观察病情变化以及处理急危重症等。这些实际操作经验对我今后成为一名优秀的儿科医生起到了重要的基础作用。
此外，通过实习，我也深刻体会到了儿科医生的责任和艰辛。儿科疾病往往需要耐心和细心的治疗过程，同时也需要与家长保持良好的沟通和合作。我意识到，作为一名儿科医生，除了具备扎实的医学知识和临床技能外，还需要有爱心和耐心，关心患儿的身心健康。
在实习期间，我也有机会参与了一些学术讨论和科研项目。通过与导师和同事的交流，我了解到儿科医疗的最新进展和研究动态。我学会了如何进行儿科医学文献检索和分析，提高了自己的科研能力。
通过这次实习，我不仅加深了对儿科医学知识的理解，还提高了自己的实践能力。我学会了如何与孩子和家长沟通，如何正确使用儿科医疗器械，如何参与科研项目等等。这些经历让我更加坚定了成为一名儿科医生的决心，同时也让我明白了作为医学院毕业生的责任和使命。
医学院毕业生假期医院实习报告 篇三
见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。见习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?”因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。
学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
众所周知建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为
病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈……”护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。
再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
