**市国防教育工作汇报【通用3篇】

时间:2015-02-08 03:26:10
染雾
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**市国防教育工作汇报 篇一

近年来,我市国防教育工作取得了显著的成效。在各级政府的高度重视和支持下,我们积极推动国防教育的开展,不断加强学生的国防意识和国防素质的培养。以下是我市国防教育工作的主要内容和成果。

首先,我们注重国防教育的系统化和全面化。通过制定和实施国防教育课程,我们将国防教育贯穿于学生的整个学习过程中。同时,我们也积极组织各类国防教育活动,如军事训练、模拟演习等,以提高学生的国防素质和应对突发情况的能力。

其次,我们注重国防教育的实践性和趣味性。我们鼓励学生参与到实际的国防活动中,如参观军事基地、参与志愿者服务等。这不仅可以增加学生对国防事业的了解,还可以培养学生的集体荣誉感和责任感。

再次,我们注重国防教育的创新性和多样性。我们积极探索新的教育方法和手段,如利用信息技术开展国防教育、组织军事科技竞赛等。通过多样化的教育形式,我们能够更好地满足学生的学习需求,激发学生对国防事业的兴趣和热情。

最后,我们注重国防教育的评估和总结。我们建立了国防教育工作的评估体系,定期对国防教育的开展情况进行评估和反馈。同时,我们也不断总结经验和教训,为今后的国防教育工作提供参考和借鉴。

总的来说,我市国防教育工作取得了明显的进展。但同时我们也要清醒地认识到,国防教育工作还存在一些问题和不足。比如,一些学校对国防教育的重视程度不够,教师队伍的素质有待提高等。因此,我们将继续加大对国防教育的投入力度,进一步完善国防教育工作机制,确保国防教育工作能够取得更好的成效。

**市国防教育工作汇报 篇二

作为国防教育工作的负责单位,我市在过去一年中取得了一系列重要的进展和成果。以下是我市国防教育工作的主要内容和亮点。

首先,我们注重国防教育的普及化和全民化。通过在学校、社区、企事业单位等场所开展国防教育活动,我们将国防教育的覆盖面扩大到更多的人群中。同时,我们也加强了对军队和国防政策的宣传,提高了公众对国防事业的认知和支持度。

其次,我们注重国防教育的针对性和实效性。我们根据不同人群的特点和需求,制定了相应的国防教育方案,并开展了一系列的培训和讲座。通过这些活动,我们能够更好地满足人们对国防知识的学习需求,提高人们的国防意识和国防素质。

再次,我们注重国防教育的创新性和融合性。我们积极探索新的教育模式和手段,如利用互联网和移动终端开展国防教育、组织军事体验活动等。通过创新的教育方式,我们能够更好地吸引人们的参与和关注,提高国防教育的有效性和影响力。

最后,我们注重国防教育的跨界合作和资源整合。我们与军队、教育机构、社会组织等建立了密切的合作关系,共同推进国防教育的开展。通过整合各方资源,我们能够更好地发挥各方的优势,提高国防教育工作的质量和效益。

总的来说,我市国防教育工作取得了明显的成果。但与此同时,我们也要清醒地认识到,国防教育工作还存在一些挑战和困难。因此,我们将进一步加强组织领导,完善工作机制,加大宣传力度,推动国防教育工作迈上新的台阶。

**市国防教育工作汇报 篇三

**市国防教育工作汇报 文章作者:李牮宏 文章加入时间:2005年11月9日13:49 **市教育局 1985年颁布的《中华人民共和国兵役法》规定: 高级中学和相当于高级中学的学校,配备*教员,对学生实行*训练。《中华人民共和国教育法》规定:国家在受教育者中进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

《中华人民共和国国防法》规定:学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程,或者在有关课程中增加国防教育的内容。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化。已经国务院、中央军委批准并提交全国人大常委会审议的《国防教育法;

(七)礼貌 学生必须有礼貌,进教员办公室、宿舍应先报告;在公共场所见到教师要行礼并问好。

三、抓国防教育活动

(一)祭扫革命烈士、民族英雄陵墓活动 选择在当地有一定影响的兴宁革命烈士塔、民族英雄陵墓,在清明节或烈士诞辰、逝世纪念日,有计划、有目的地组织学生参

加祭扫活动,扫墓前要介绍英烈生平事迹,对学生进行教育。

(二)歌咏活动及鼓号( 军乐) 队 要求学生会唱《国歌》、《*进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲,鼓号( 军乐) 队应能演奏这些歌曲。

(三)红十字青少年活动 对有条件的学校建立了红十字青少年组织,本着“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的宗旨开展活动,学习战场救护知识,进行革命人道主义教育。

(四)组织参加全民国防教育读书活动 为进一步营造全民参与的社会氛围。2004-2005学年度发动了各学校参加以《国防教育法》为主要内容的知识竞赛、国防征文比赛等系列活动。

经组委会评定, 44人分获知识竞赛

一、

二、三等奖,35篇论文分获征文比赛

一、

二、三等奖,15人荣获优胜读者奖。整个活动形式多样、规模较大,进一步普及了国防知识,取得了较好的教育效果。

(五)开展“全民国防教育日”活动 进一步掀起了全民国防教育的高潮。9月22日,按照统一部署,广泛组织各学校开展了丰富多彩的宣传活动。

充分体现了活动的群众性、教育的广泛性,有力地推动了全民国防教育的深入开展。不断增强教育的吸引力和感染力。

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