染雾高校系主任述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX大学YY系的系主任，今天我非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况。
回顾过去一年，我和整个系部团队共同努力，取得了一些令人满意的成绩。首先，我们在教学方面取得了显著的进展。我们加强了课程建设，优化了课程设置，通过引进一些新的教学方法和技术，提高了教学质量。我们还积极推动创新创业教育，鼓励和支持学生参与各类创新创业项目，培养他们的实践能力和创新意识。此外，我们还加强了教师的培训和交流，提高了他们的专业水平和教学能力。
其次，我们在科研方面取得了一定的成果。我们积极组织教师参与各类科研项目，提供必要的支持和资源，鼓励他们进行学术研究。我们还加强了与其他高校和科研机构的合作，推动了科研成果的转化和应用。我们的一些科研成果得到了学术界的认可，并且有一些成果已经转化成了实际应用，在相关领域产生了积极的影响。
另外，我们还注重学生工作，努力提高学生的综合素质和就业竞争力。我们加强了对学生的思想政治教育，开展了各类创新创业活动，提供了更多的实践机会。我们还加强了与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。通过这些努力，我们的学生就业率和就业质量都有了较大的提升。
当然，在工作中我们也面临了一些困难和挑战。首先，由于经费限制，我们在教学和科研方面的投入还有待提高。其次，有一些教师的教学和科研积极性不够高，需要进一步激发他们的工作热情。此外，学生的思想观念和学习态度也存在一些问题，需要我们进一步加强引导和教育。
在新的一年里，我们将继续努力，进一步提高教学和科研水平，加强学生工作，为学院的发展做出更大的贡献。我们将进一步完善课程体系，提高教学质量；加强科研管理，提高科研成果转化效率；加强学生思想教育，培养他们的创新创业精神。我们相信，只要我们共同努力，就一定能够取得更好的成绩！
谢谢大家！
高校系主任述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX大学YY系的系主任，今天我非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况。
回顾过去一年，我和整个系部团队共同努力，取得了一些令人满意的成绩。首先，我们在教学方面取得了显著的进展。我们加强了课程建设，优化了课程设置，通过引进一些新的教学方法和技术，提高了教学质量。我们还积极推动创新创业教育，鼓励和支持学生参与各类创新创业项目，培养他们的实践能力和创新意识。此外，我们还加强了教师的培训和交流，提高了他们的专业水平和教学能力。
其次，我们在科研方面取得了一定的成果。我们积极组织教师参与各类科研项目，提供必要的支持和资源，鼓励他们进行学术研究。我们还加强了与其他高校和科研机构的合作，推动了科研成果的转化和应用。我们的一些科研成果得到了学术界的认可，并且有一些成果已经转化成了实际应用，在相关领域产生了积极的影响。
另外，我们还注重学生工作，努力提高学生的综合素质和就业竞争力。我们加强了对学生的思想政治教育，开展了各类创新创业活动，提供了更多的实践机会。我们还加强了与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。通过这些努力，我们的学生就业率和就业质量都有了较大的提升。
当然，在工作中我们也面临了一些困难和挑战。首先，由于经费限制，我们在教学和科研方面的投入还有待提高。其次，有一些教师的教学和科研积极性不够高，需要进一步激发他们的工作热情。此外，学生的思想观念和学习态度也存在一些问题，需要我们进一步加强引导和教育。
在新的一年里，我们将继续努力，进一步提高教学和科研水平，加强学生工作，为学院的发展做出更大的贡献。我们将进一步完善课程体系，提高教学质量；加强科研管理，提高科研成果转化效率；加强学生思想教育，培养他们的创新创业精神。我们相信，只要我们共同努力，就一定能够取得更好的成绩！
谢谢大家！
高校系主任述职报告 篇三
年在校党委和行政的领导下，本人和部门同志团结协作，兢
在政治上严格要求自己，不断加强政治学习，提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。
上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”，并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大，及时发现问题，及时解决问题；为了加强规范化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了《江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编》，制定了《江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》，为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了多次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。
月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，做好本职工作，本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有：做好考试、教材购买等常规教学教务工作；组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定；积极做好校外实习基地建设工作，到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务（2-3个校外实习基地/专业），其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好教师之间互相听课工作，给每位教师发了听课记录本，要求教研室内教师必须互相听课，互相学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作；积极组织校内实训基地建设工作，其中 环境艺术设计（园林景观）专业有了自己的实验室，可以在校内开展部分实验实训。
除了管理工作，作为一名普通教师认真履行教师职责：承担了《化工原理b》、《化工原理基础》和《大气污染控制技术》三门课的讲授工作，上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点；积极做好科研工作，撰写了三篇论文（其中2篇sci收录），获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项；建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站，探索将远程教育手段应用到高职教育中。
虽然取得了一些成绩，但仍存在不少问题，主要是到了新的工作岗位，在怎样充分调动教师的积极性，将三个教研室的力量融合起来，还需进一步努力。
