染雾山区支教实习报告范文 篇一
实习时间：2021年7月1日至2021年7月31日
地点：某山区小学
实习人员：志愿者小组
一、实习目的与背景
山区教育资源匮乏，学生们面临着艰苦的学习环境。为了改善这一状况，提高山区孩子的学习成绩和生活品质，我们志愿者小组决定前往山区进行支教实习。本次实习的目的是通过教育帮助山区学生拓宽视野，提高他们的学习能力和综合素质。
二、实习内容
1. 教学活动
我们为学生们准备了多种教学活动，包括课堂教学、小组讨论、游戏活动等。在语文课上，我们通过朗读、写作等方式提高学生的语言表达能力；在数学课上，我们采用趣味游戏的形式提高学生的计算能力；在音乐课上，我们带领学生们唱歌跳舞，培养他们的音乐兴趣。通过这些活动，学生们的学习积极性得到了提高，他们的成绩也有了明显的进步。
2. 生活辅导
除了课堂教学，我们还为学生们提供了生活辅导。我们与学生们进行了亲切的交流，关心他们的生活情况和成长问题。我们教导他们如何正确刷牙、洗手，如何保持卫生习惯。我们还举办了一次关于健康饮食的讲座，让学生们了解到饮食对健康的重要性。通过这些生活辅导，学生们的生活质量得到了提高，他们形成了良好的生活习惯。
三、实习感受
在山区支教实习的一个月里，我们深刻感受到了山区教育的艰辛和重要性。山区孩子们虽然面临着诸多困难，但他们的学习态度和毅力令人钦佩。通过我们的辅导和关心，他们的学习成绩有了明显的提高，他们也变得更加自信和开朗。我们深深地被这些孩子们的坚强和乐观所感动。
四、实习收获
通过这次山区支教实习，我们不仅收获了宝贵的教学经验，还提高了自己的人际沟通和组织能力。我们学会了如何根据学生的特点设计教学活动，如何与学生建立良好的师生关系。这次实习让我们深入了解了山区教育的实际情况，增强了我们对教育事业的热爱和责任感。
五、实习总结
通过这次山区支教实习，我们深刻认识到教育的重要性和山区教育的特殊性。我们将继续关注山区教育问题，积极参与支教活动，为山区学生的成长和发展贡献自己的力量。我们相信，只要我们坚持不懈，山区孩子们一定能够有一个更加美好的未来。
山区支教实习报告范文 篇二
实习时间：2021年8月1日至2021年8月31日
地点：某山区小学
实习人员：志愿者小组
一、实习目的与背景
山区教育资源匮乏，学生们面临着严峻的学习环境。为了改善这一状况，提高山区孩子的学习成绩和生活品质，我们志愿者小组决定前往山区进行支教实习。本次实习的目的是通过教育帮助山区学生拓宽视野，培养他们的创新思维和实践能力。
二、实习内容
1. 教学活动
我们为学生们精心设计了多种教学活动，如科学实验、手工制作、社团活动等。通过这些活动，学生们不仅能够学到知识，还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。我们鼓励学生们主动思考，提出问题，并通过实践去解决问题。这些活动激发了学生们的学习兴趣，提高了他们的实践能力。
2. 心理辅导
在教学活动之外，我们还为学生们提供了心理辅导。我们与学生们进行了面对面的交流，关心他们的内心世界和情感问题。我们教导他们如何正确面对挫折和困难，如何建立积极的人生态度。我们还组织了一次关于情绪管理的讲座，让学生们学会控制自己的情绪，并提供了一些有效的应对方法。通过这些心理辅导，学生们的情绪得到了调整，他们更加积极向上。
三、实习感受
在山区支教实习的一个月里，我们深刻感受到了山区教育的重要性和挑战。山区孩子们具有强烈的求知欲和创造力，但他们缺乏良好的学习环境和资源。通过我们的教育和关心，学生们的学习能力得到了提高，他们的自信心也得到了增强。我们深深地被这些孩子们的才华和坚毅所震撼。
四、实习收获
通过这次山区支教实习，我们不仅收获了丰富的教学经验，还锻炼了自己的组织和领导能力。我们学会了如何激发学生的学习兴趣，如何引导学生进行创新实践。这次实习让我们更加深入地了解了山区教育的实际情况，增强了我们对教育事业的热爱和责任感。
五、实习总结
通过这次山区支教实习，我们深刻认识到教育的力量和山区教育的重要性。我们将继续关注山区教育问题，积极参与支教活动，为山区学生的成长和发展贡献自己的力量。我们相信，只要我们坚持不懈，山区孩子们一定能够创造出更加美好的未来。
山区支教实习报告范文 篇三
很多刚刚毕业的大学生会满怀热心的去西部支教，支教回来要找一份更好的工作，写一份山区支教实习报告十分必要。以下实习报告范文供您参考：
在自己的申请和学校的批示下，我们到**山区**村进行为期**的教育实习支教，这次实习支教对我来说意义重大，所谓我们非常的重视。出发当天经过长途跋涉，我们终于走进了**区，走进**村，也走进了一个贫困有陌生的地方。
来到我们支教的点首先是一个小小的迎接仪式，仪式过后，我们走到他们中间，跟他们进行交流，不一会儿我们就成了无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……
**村是我们小分队进驻的第一个自然村。这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准，其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下。
村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切，他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子，为了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平时很少吃的——白面，做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜，一切以面食为主，很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的，当我吃面的时候，他们专注的看着我，脸上露出了满足的笑容，仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的，田雨的妈妈看着被我吃干净的碗，眼神中流露出无比的欣慰，生怕我这城里娃，感到不习惯而吃不下。可是此刻，我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受，同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难受。我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。
我们遇到了很多困难，尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题，离集市有一个多小时的山路，只能过一段时间派人去采购，土豆是最美味的食物了，不过我们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。然后是缺水，当地实在是太缺水，井水非常脏而且远，幸好我们受到当地政府的重视，把山上的自来水水闸打开供我们用，要知道，平时停水对于山里人来说是司空见惯的。还有住宿，女生睡的是老师的两间办公室，男生有两位睡厨房，其余都是睡帐篷，更苦的是第一天晚上就下起了大雨，第二天醒来时已经全浸泡在水里了，潮湿的天气加上蚊虫叮咬，全身上下陷入一种无止境的瘙痒中，此种感觉身不如死。教书的感觉还是很美妙的，第一次开班会，第一次上课，第一次给他们讲做人，我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯，我认真备课，把知识尽可能浅显地讲解，但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了，有时候一个很简单的问题会讲上十几遍，我依然在坚持着，甚至发掘出诲人不倦的快乐。经过家访和平时的观察我也发现了很多同学存在的问题，我尝试和他们沟通，也努力想去改变他们，但却没想到会是如此之困难!我后来才明白这也许就是一种和谐，就像这些孩子从
十几天的时间漫长而短暂，我们要走了，他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才后悔莫及，由于环境等的原因我在后面开始懈怠，真后悔没有交给他们更多的东西，有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。
关键词：爱支教孩子山
为爱而行
本次暑期社会实践的内容是参加由交大绿色协会和爱心同盟合作举办的一次活动---山区支教，在这样一个爱心流行的年代，支教实在是再普通的事情了。尽管并不被很多人看好，但我依然坚持我的选择，为爱而行!爱心说多了很多人就麻木了，即使是大地震，没过多久很多人也就被奥运会吸引过去，真正能坚持长期从事慈善事业，一年如一日地默默无闻做着有益于社会的善事，这样的人实在是太少了。我的理念是慈善和爱心不在于你做了多大的事，造成了多么轰动的影响，而是让爱心成为一种生活的理念，一种习惯，爱自己也爱别人。这次支教我也正是为了去证明自己生活理念的一次实践，检验自己的爱心是不是禁不起环境的考验，不管遇到多大的困难应该坚持自己的信仰!
