染雾参评市优秀班主任的述职报告 篇一
尊敬的评委会：
大家好！我是××中学××班的班主任，感谢评委会给我这次机会向大家汇报我的工作情况。
作为一名班主任，我时刻将学生的发展和成长放在首位，将他们的利益放在心头，努力为他们创造一个良好的学习和成长环境。在过去的一年里，我以班级为单位，积极推动各项工作的开展。
首先，我注重学生的思想教育。我认为培养学生的正确的人生观、价值观和世界观是十分重要的。我组织了一系列的班会活动，让学生们了解社会热点问题，培养他们的社会责任感和公民意识。同时，我也注重学生的心理健康教育，定期开展心理辅导活动，关注学生的心理问题，帮助他们解决困惑和压力。
其次，我注重学生的学习和成绩提升。我通过制定学习计划、组织学习小组等方式，帮助学生理清学习思路，掌握学习方法。我还积极与学生家长沟通，建立家校联系，共同关注学生的学习情况。在我的带领下，班级的学习氛围逐渐浓厚，学生成绩也有了明显提升。
另外，我还注重学生的全面发展。我鼓励学生参加各类社团活动、文体比赛，培养他们的综合素质。我组织了班级的文艺汇演、运动会等活动，让学生们展示自己的才艺和能力。同时，我也关注学生的身体健康，定期组织体育锻炼活动，增强学生的体质。
最后，我注重班级的管理和班风班纪的建设。我制定了一系列的班级规章制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。我还组织了班级的集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。在我的带领下，班级的纪律良好，班风和谐。
尊敬的评委会，我在过去的一年里，积极履行班主任的职责，努力为学生的成长和发展做出了贡献。我相信，我的工作得到了学生和家长的认可和支持。如果能获得市优秀班主任的荣誉，我将倍加珍惜，继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
参评市优秀班主任的述职报告 篇二
尊敬的评委会：
大家好！我是××中学××班的班主任，非常荣幸能够参评市优秀班主任。在此，我向评委会汇报过去一年来的工作情况。
作为一名优秀的班主任，我始终坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，全力推动班级各项工作的开展。
首先，我注重学生的思想教育。我认为培养学生正确的人生观和价值观是教育工作的首要任务。我通过组织班会、开展主题教育活动等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。我还注重学生的心理健康教育，在班级中定期开展心理辅导活动，关注学生的心理需求，帮助他们解决困惑和压力。
其次，我注重学生的学习和成绩提升。我制定了详细的学习计划，帮助学生理清学习思路，掌握学习方法。我还积极与学生家长沟通，建立家校联系，共同关注学生的学习情况。通过我的带领和激励，班级的学习氛围逐渐浓厚，学生成绩也有了显著提升。
另外，我注重学生的全面发展。我鼓励学生积极参加各类社团活动、文体比赛，培养他们的综合素质。我组织了班级的文艺演出、运动会等活动，让学生们展示自己的才艺和能力。同时，我也关注学生的身体健康，定期组织体育锻炼活动，增强学生的体质。
最后，我注重班级的管理和班风班纪的建设。我制定了一系列的班级规章制度，引导学生养成良好的学习和生活习惯。我还组织了班级的集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。在我的带领下，班级的纪律良好，班风和谐。
尊敬的评委会，我在过去一年里，努力履行班主任的职责，倾注心血，为学生的成长和发展做出了努力和贡献。我相信，我的工作得到了学生和家长的认可和支持。如果能获得市优秀班主任的荣誉，我将倍加珍惜，继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
参评市优秀班主任的述职报告 篇三
参评市优秀班主任的
各位老师，各位，下午好！上周五傍晚接到蔡总的电话，说星期一要，当天夜里我失眠了。本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点，正式稿完成于几分钟前。短短几分钟的述职，本来想脱稿的，但是习惯了课堂上四五十双眼睛的注视，一下子要成为一百多双眼睛注目的焦点，要想脸不红心不跳地顺利背完两张A4纸，还真不是件容易的事，所以我被选择了不脱稿。我给自己的述职定了两个主题，下面开始第一主题：
古惑仔的故事
每次看到郑伊健和陈小春演的电影《古惑仔》，就是陈小春演山鸡的那个，我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男生。当时是村小，男生人数不多，才十多个人，但是除了一个智力有些低下的，其他的一个个都不是什么好惹的。这帮学生在我教了一年以后，因为学校规划的原因，到老北小去上五年级了，被分散到了同一年级的不同班级里，使更多的班主任得到了一段难以忘怀的教学经历。提起他们的大名，许多老师至今都唏嘘不已。而他们所经历的，还只是一两个，想当年，这帮人可是在同一个班级里啊，我一个人要对付他们这么一帮人，而且那是我第一年踏上工作岗位。那一年，用“胆战心惊”“水深火热”来形容真是一点都不夸张。多亏了当时的校长张爱红老师和其他老师的帮助，我才HOLD住了整个场面！他们中有人当众对我骂脏话，有人在被我拉到办公室进行批评教育的时候，居然敢当着一办公室老师的面撒腿就往田野里跑，我还得跟出去深一脚浅一脚地追号称“飞毛腿”的他
我和教过的许多学生都能保持很好的关系，好多学生在毕业多年后或者到其他班级去学习以后，看见我还能和我热情地打招呼。举个例子吧，就在上周五，我在学校食堂排队等着吃午饭。一个去年教过的学生，看到我，非常高兴地跑过来叫了一声：“於老师！”可能这一声“於老师”还不足以表达她看到我的激动和兴奋，她又原地立正，向我敬了一个礼，恭恭敬敬地又说了一声：“於老师好！”然后才满意地跑开了，当时她肃穆的体态和表情，就像是站在天安门广场上参加国庆节的升旗仪式一样，排在我后面的几位老师看了都忍不住笑了！那一幕，我想我会一直铭记在心！
接下来进入第二主题：
两块大红布的故事
2008年至今，我一直担任低年级的班主任，这期间，我的荣誉和成绩还是挺多的，一张申请全写了荣誉和成绩，差点还没够写。一部分荣誉是属于学校免费大放送那种，比如说学生团体运球接力赛季军，“我为党的生日开PARTY“十分钟队会比赛三等奖，还有一部分是参与了至少也能拿个三等奖的，比如说“建队61周年敬队礼、系红领巾”比赛二等奖、“弘扬霞客精神 感受幸福江阴 争做时代新人”中队主题活动方案评比二等奖。那个“系红领巾”比赛我想多说几句。那次比赛前一天晚上，我有点失眠，躺在床上胡思乱想，突然迸发出一个灵感，要买块大红布把中控讲台布置一下。为了这个灵感，第二天一大早我就上街买。先到一个布店里，买了一块鲜艳的红布，是做衣服的衬里的那种布料，花了30块。可是才出店门我就有点后悔了，因为突然觉得这个布料会不会太薄了？铺在桌子上会不会不服帖？效果不好的话不等于白买了？我这人就是这样，要么不做，要做就要做到自己心中的完美！这时我看到对面卖床上用品的店门口挂着一块窗帘布，是那种天鹅绒的，比较厚实，但是是暗红色的。也要30，当时还犹豫了一下，买还是不买呢？花60块，如果得不到一等奖不是太亏了吗？60也不是一个小数目啊，那时好像还没有真正实行绩效工资呢！但最后还是咬咬牙买下了，因为我相信她肯定会给我们的比赛增加亮点！最终比赛的时候我还是选择了先买的那块薄的，因为它颜色亮，比较醒目，铺在桌子上也没有我想象中的不平整。在红布中间，我还摆上了办公桌上和教室里所有的植物盆景，把原本普通平常的讲台打扮得异常隆重，像中央台新闻发言人的讲台。最后比赛结果我们班没有获得一等奖，但是我相信那张红艳艳的讲台肯定给评委和学生留下了深刻的印象。后来沈燕老师的班级作为一等奖得主在学校观摩的时候，我无私地贡献出了一块红布。以后哪个老师举办活动需要我的大红布的话，我二话不说，肯定出借，我会尽最大努力，把那两块大红布的功能发挥到淋漓尽致。
即将进行投票，我确定的是，待会儿的投票纸上会有很多的圈，我不太确定的是，有多少圈是在我名下的。我要说的是，我是北小集体中的一员，我所做的和大家做的都是一样的，肯定我，就是肯定你们大家，肯定我，就是肯定所有为人师者！大家也可以把投票纸当成一道简单的测试题，谁能快速找到我的名字并打上圈，谁将被评为“北小高智商、高情商人才”！谢谢大家！
我的述职完毕，谢谢大家！
