关于暑假学生辅导班的调查报告 篇一
近年来,随着家长对孩子教育的重视度和竞争压力的增加,暑假学生辅导班成为了一个热门话题。为了了解暑假学生辅导班的现状和影响,我们进行了一项调查。本报告将对调查结果进行概述和分析。
首先,我们调查了参加过暑假学生辅导班的家长。调查结果显示,绝大多数家长选择让孩子参加暑假学生辅导班的主要原因是为了提高孩子的学业成绩和竞争力。他们认为暑假学生辅导班能够帮助孩子巩固知识、补充学习内容,并在学术上取得更好的成绩。此外,一些家长也选择辅导班是为了让孩子在假期中有更充实的学习生活,并培养良好的学习习惯。
其次,我们对参加过暑假学生辅导班的学生进行了问卷调查。调查结果显示,大部分学生认为暑假学生辅导班对他们的学习有积极的影响。他们表示辅导班提供了更系统和有针对性的学习内容,使他们能够更好地理解和掌握知识。此外,学生们还表示,在辅导班中能够结识到更多有相同学习目标的同学,互相学习、讨论和分享经验,这对他们的学习动力和学习效果起到了积极的促进作用。
然而,我们的调查也发现了一些问题和负面影响。首先,一些家长和学生反映暑假学生辅导班的学习压力过大,导致孩子在假期中无法真正放松和休息。其次,一些辅导班可能存在过度商业化和教育资源浪费的问题。有些辅导班仅仅注重回顾和应试技巧,而忽视了培养学生的创造力和综合素养。此外,一些辅导班的收费标准也存在较大差异,给家庭经济负担较重的家庭带来了困扰。
综上所述,暑假学生辅导班在提高学业成绩和学习动力方面起到了积极的作用,但也存在一些问题和负面影响。为了更好地发挥暑假学生辅导班的作用,我们建议家长应该在选择辅导班时注重教学质量和教育理念的匹配,不仅仅追求分数和应试技巧。同时,政府和教育部门也应该加强对辅导班的监管,规范市场秩序,确保学生和家长的合法权益。
关于暑假学生辅导班的调查报告 篇二
暑假学生辅导班在现代社会中扮演着重要的角色。为了深入了解辅导班对学生学习和成长的影响,我们进行了一项调查。本报告将对调查结果进行概述和分析。
首先,我们调查了参加过暑假学生辅导班的学生。调查结果显示,辅导班对学生的学习和成长起到了积极的促进作用。学生们普遍认为辅导班提供了更系统和有针对性的学习内容,使他们能够更好地理解和掌握知识。此外,辅导班还提供了一个良好的学习氛围和交流平台,学生们能够结识到更多有相同学习目标的同学,互相学习、讨论和分享经验,这对他们的学习动力和学习效果起到了积极的促进作用。
其次,我们调查了参加过暑假学生辅导班的家长。调查结果显示,绝大多数家长对辅导班的教学质量和服务态度持肯定态度。他们认为辅导班能够帮助孩子巩固知识、补充学习内容,并在学术上取得更好的成绩。此外,一些家长还表示辅导班能够培养孩子的学习习惯和自主学习能力,对孩子的全面发展有积极的影响。
然而,我们的调查也发现了一些问题和改进的空间。一些家长和学生反映暑假学生辅导班的学习压力过大,导致孩子在假期中无法真正放松和休息。此外,一些辅导班过于注重应试技巧和分数,忽视了培养学生的创造力和综合素养。对于这些问题,我们建议辅导班应该更加注重学生的全面发展,提供更多开放性的学习内容和活动,让学生能够在学习中得到更全面的培养。
综上所述,暑假学生辅导班在学生学习和成长方面起到了积极的作用,但也存在一些问题和改进的空间。为了更好地发挥辅导班的作用,我们建议辅导班应该关注学生的全面发展,提供更多开放性的学习内容和活动。同时,家长也应该在选择辅导班时注重教学质量和教育理念的匹配,不仅仅追求分数和应试技巧。只有这样,暑假学生辅导班才能真正成为学生学习和成长的有益辅助。
关于暑假学生辅导班的调查报告 篇三
经过一个学期的辛苦学习,广大学子终于迎来了漫长的暑假。按常理来说,暑假本应该是学生放松愉悦身心,调整状态,培养爱好的大好时机。但是不难发现,大街上,特别是学校附近铺天盖地的培训班广告,孩子们被送进一个个的学习班,暑假成为了学生报辅导班的黄金时间,有些甚至还没有放暑假就提前预约好各式各样的辅导班。从放假前开始,各种各样的补习班、兴趣班广告可以说是铺天盖地:音乐、美术、舞蹈、书法等文艺特长班,武术、游泳、健美等健身班;还有各种文化课补习班,可谓五花八门。而各种商家也借此商机大张旗鼓的开始了招生。
谁消费了学习班经济?学生和家长们各是从什么动机出发的?这种社会现象是如何形成的?这都令人深思。我就家乡河南省偃师市的暑假学生参加学习班的情况进行了一系列的社会实践调查。
调查的人群主要是分为学龄前,小学生,中学生,家长。
调查二:7月25日上午8点半,商都路中段一栋大楼3楼某英语补习学校,10多个小屋子内,挤满了前来补课的中小学生,他们从小学一年级到高中不等。
暑假对我们来说,是个难得的休息长假。可是假期全被枯燥的学习占据,没有放松的空间,过起来真没味儿。一个在英语学习班上课的小学四年级学生小蒙抱怨说。暑假我最想学习跆拳道了,但是我妈看我数学成绩不高,非得让我把跆拳道换成数学班,烦死了!旁边的小强说。还有几个孩子也七嘴八舌的嚷开了:你才报了两个班,我还有电子琴和绘画呢!连一点玩的时间都没有了我还学了街舞,很厉害的!
嘿嘿,我妈只给我报了英语班。一个孩子的话,引来了一片羡慕的啧啧声。
调查三:小区的一位阿姨把自己4岁的孩子也送进了学习班,当问起问什么把还在上幼儿园的孩子也送进学习班时,阿姨满脸的无奈。正值放暑假期间,大多数的公立幼儿园也纷纷放暑假了,大人们白天要上班没时间带孩子又不放心把孩子放在家里。把孩子送进学习班孩子有人玩,还有专门的人带安全。
调查四:某重点中学的月月,开学后就要上高三了。她对自己要求非常严格,学习自觉主动,希望能考上自己心仪的大学。放暑假她制定了详细的学习计划,参加了一系列的补习班,时间安排很满,除了周日休息的一天,其他时间都是学习,甚至连周六晚上都没有休息。
通过了许多的调查和了解,我分析了参加学习班有以下几种情况:
1. 积极主动:好学的学生希望能够好好利用暑假的时间好好补习,为了超越别人,积极上进。这其中包括因为兴趣爱好,参加各种培训班,如绘画班,书法班,钢琴班乒乓球班等。
2. 跟风学习:就是看到周围的学生都去上学习班吧.自己也跟风去学习.不愿输在起跑线上。
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. 老师鼓励:老师鼓励暗示参加某个学习班.是个别老师在自己家里私自开办的暑假补习班。这类补习班隐蔽性强,较为分散,一般是中小学班主任老师或者小学数科教师动员自己所教班级进行的补课。4. 家长鼓动:家长要求孩子参加学习班.许多的家长鉴于目前高考、中考强烈竞争给学生带来的压力,主动联系个别有特长的老师给自己孩子补习薄弱科目,这类补课多为家长的自愿行为。
5. 学校组织集中补课:面临升学和学校间的竞争,有重点高中讲高中组织起来集中补课一个月,也有奖校内的重点班、实验班学生组织起来集中补课。据悉,这类补课没有向学生收取补课费。
一、家长对于暑假辅导班的态度
在调查中发现,把孩子送往辅导班的家长50%都是这样考虑的:孩子在辅导班中学习,那么在暑假期间,他有个地方可以去,又有老师从旁边教导他,帮他辅导假期作业,同时不会出什么事。这样家长比较放心所以他们对于孩子的学习情况不会多做了解。
二、学生对参加辅导班的态度
大约80%的孩子都参加过至少一个学习班。有一部分的有从众心理,学生家长随大流,别人家孩子干什么我家孩子也要干什么,如果是以这种心理去报辅导班,未必会取得良好效果.攀比心理,如果学生是这种心理,则会在学习上产生良好效果,而家长有这种心理,这孩子就会产生不良的负面情绪。还有一些学生上课消极,效率低下。
三、暑期学习班的情况
老师的教学水平是一个十分重要的问题。在调查的过程中发现有许多打着新概念英语,剑桥少儿英语的幌子,实际师资十分有限。但是不排除还有许多的辅导班拥有丰富教学经验的在职老师任教。调查一老师,她说专门请了一些经验丰富的老师来教课,想让学生能真正学习到知识,不能浪费时间与精力。另一个问题就是教学设备问题。在教学设施上,城镇和乡村的差别很大,城镇学习班条件相对较好,乡村的学习班条件相对差了一点。同样城镇的收费相对高了一些,一般都是一学科300元,大都是一个月600元左右。而乡镇收费是300元左右一个月。
四、参加学习班利弊
暑假学习班可以充分利用好暑假的时间补习薄弱的科目,有利用培养学生的学习兴趣,增强自信心。充实暑假生活。同时也可以培养学生的各种兴趣爱好,丰富业余生活有利于学生的身心健康发展。也为了能在竞争激烈的社会中获得更多的优势。
但是过多的学习班会给青少年的身心造成伤害。剥夺了孩子的娱乐时间,而违背学生意愿的补课会极大挫伤孩子们的主观能动性。会把学习当成累赘,造成厌学、弃学、逃学等情况。不利于学生的健康发展。也违背了素质教育的初衷。同时大量的补习班也会加重学生家长的经济负担。
还有一个重要的问题就是安全隐患问题。一方面学生的高度集中再加上设备的不合理,例如私拉电线,违规建筑等因素会造成许多的安全隐患。另一方面,天气炎热学生容易中暑。还有学习班的老师精力有限,而学生的高中集中容易产生矛盾,如果老师不能及时发现给予制止容易产生安全问题。
五、解决建议
1. 行政主管部门应该加强监管。对教学设施不合格存在安全隐患的学习班要坚决要求整改或者给予取缔。
2. 家长要学会适当放权,让孩子自己合理支配假期,有利于孩子的成长,但孩子在不同年龄阶段,身体,心理等方面的发育都有相应的特征。家长可根据孩子不同阶段的特征适当放权。
3. 辅导班也要加强自身的规范性管理。辅导班在课表及作息时间的安排上进一步强化。让学生能在快乐中学习,提高学习效率。培养学习兴趣。促进学生的全面发展。
六、调查总结
对于参加学习班的起因是源于中高考制度,中考,高考竞争压力十分大,当前的教育制度是应试教育,想要取得好的成绩,就要拼命的学习,掌握广泛的知识面.才能在人才济济的独木桥上有优势。难怪如今的社会学习班会如此的兴盛,正是广大学子的这种需要催生了学习班经济。但是需要说明的是补习班的确会对学生的成绩产生了帮助。但是在挑选学读习班上要仔细选择,选择适合自己的学习班做到事半功倍的效果。但是要坚持适度的原则,物极必反。要坚持劳逸结合。暑假是个大课堂。学子要学会合理的安排假期度过一个健康快乐的暑期。