中学老师申报中学高级教师的述职报告 篇一
尊敬的评审专家:
您好!我是某中学的一名中学老师,非常荣幸能够参加这次中学高级教师的申报评审。在教育事业中,我始终秉持着热爱教育、关心学生的理念,不断提升自己的教学能力和专业素养。通过这篇述职报告,我将向您展示我在过去一年的工作中所取得的成绩和经验。
在过去一年的工作中,我主要负责高一年级的数学教学工作。我深知作为一名高级教师,我不仅要在教学上有出色的表现,还要在学科建设、教研活动和学生管理等方面作出贡献。因此,我在教学工作中注重提高自身的教学水平,不断探索适合学生的教学方法和策略。
首先,在教学内容的选择上,我尽可能结合学生的实际情况进行教学设计,注重培养学生的实际运用能力。我通过案例分析、问题解决等方式,引导学生灵活运用数学知识解决实际问题,提高他们的数学思维能力。同时,我还积极参与学校的教研活动,与其他老师进行交流和合作,不断探索适合学生的教学方法。
其次,在学科建设方面,我积极参与学校的教材研究和编写工作。我以自己多年的教学经验和专业知识为基础,参与了学校数学教材的编写工作,并提出了一些宝贵的意见和建议。同时,我还积极参加学科竞赛和研讨会,不断拓宽自己的学科视野,提高自己的学科素养。
最后,在学生管理方面,我注重培养学生的自主学习能力和综合素质。我通过班会、个别辅导等方式,帮助学生解决学习和生活中的问题,引导他们树立正确的学习态度和价值观。同时,我还积极参与学生的思想教育工作,组织开展各类活动,培养学生的责任感和团队合作能力。
通过过去一年的工作实践,我深刻体会到作为一名中学高级教师的责任和使命。我将继续努力提升自己的教学能力和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望能够通过这次申报评审,获得中学高级教师的资格,更好地服务于学生和教育事业。
谢谢评审专家的关注和支持!
中学老师申报中学高级教师的述职报告 篇二
尊敬的评审专家:
您好!我是某中学的一名中学老师,非常荣幸能够参加这次中学高级教师的申报评审。在过去一年的工作中,我充分发挥自己的专业优势,积极参与学校的教学活动和学科建设,取得了一定的成绩。
在教学方面,我主要负责高二年级的语文教学工作。我注重培养学生的语文素养和文学修养,通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和学习动力。同时,我还注重培养学生的思辨能力和创新精神,通过开展文学鉴赏、写作等活动,激发学生的创造力和表达能力。
在学科建设方面,我积极参与学校的教研活动和学科竞赛。我参与了学校语文教材的编写工作,并提出了一些宝贵的意见和建议。同时,我还积极参加学科竞赛和研讨会,不断拓宽自己的学科视野,提高自己的学科素养。
在学生管理方面,我注重培养学生的思想道德素质和综合素质。我通过班会、个别辅导等方式,帮助学生解决学习和生活中的问题,引导他们树立正确的人生观和价值观。同时,我还积极组织学生参加各类活动,培养他们的团队合作能力和社会责任感。
通过过去一年的工作实践,我深刻认识到作为一名中学高级教师的责任和使命。我将继续努力提升自己的教学能力和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望能够通过这次申报评审,获得中学高级教师的资格,更好地服务于学生和教育事业。
谢谢评审专家的关注和支持!
中学老师申报中学高级教师的述职报告 篇三
本人热爱祖国,热爱教育事业,具有良好的职业道德,严于律己,虚心勤奋地开展工作。能自觉遵守《教师法》等法律法规,做到顾全大局,为人师表。
本人大学本科的学历, 学士学位,2005年评上“中学一级”教师的,任现职以来我进行过两轮循环教学,近五年以来的工作量:2008-2009教九(7)、九(8)数学;2009-2010教七(9)、七(10)数学;2010-2011教八(9)、八(10)数学;2011-2012教九(9)、九(10)数学;2012-2013教八(2)、八(3)数学;(周课时10节,满工作量)。在教学上,我认真备课、上课、批改作业,虚心向同组的老师学习,积极上公开课,任现职以来,在课题研究中开过一节面向全市的公开课;校际交流课2节;对外公开课2节,校内公开课11节,教学效果良好。我从教以来担任了七年的班主任工作,任现职以来我担任了三年的班主任,我关注每位学生的发展,平等友善地对待每一位学生,师生关系和谐,1999-2000所担任班主任的初一(6)班被评为“市先进班级”,2000-2001所担任班主任的初二(6)班被评为“校先进班级”;2009-2011所担任班主任的班级被评为“校先进班级”(连续三年)。在教科研方面,我参加过市级课题《教师教学反思中同伴互助方法策略的研究》,省级课题《信息技术与初中数学课程整合的教学策略的研究》,两个课题均已经结题,任现职以来我共发表过五篇论文:案例《相似三角形判定定理(2)的教学过程》2005年发表在省级刊物《少年智力开发报》上;论文《预防青少年违法犯罪与构建和谐
校园的法律思考》2010年发表在国家级刊物《西部科教论坛》(刊号CN62-1031/G);论文《巧用公式善解难题》2011年发表在省级刊物《科技信息》(刊号CN 37-1021/N),论文《游戏在中学数学中的应用研究》2012年发表在中国级刊物《科技资讯》(刊号CN 11-5640/N);教育案例《你一直让我牵挂》发表在省级书刊《教育不简单》上。我指导过组内青年教师吴月洁的教学和班主任工作,使她迅速成长起来,成为“教坛新秀”。我带领学生进行综合实践活动《生活中的轴对称》和《游戏中的数学》,并得到“优秀指导教师”的荣誉;近五年来,我有两年年度考核为“优秀”,有一年被评为“校优秀教育工作者”。 我计算机考核合格,每年都参加网上的继续教育培训,公共科目合格证按要求拿到三张,每年继续教育学时均合格。我顺利通过了教育理论、教育科研、课堂考核等各项考试。
在以后的工作中,我要继续努力,争取再上一个台阶。