染雾政治教师个人述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的政治教师XX，很荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我在政治教育工作中尽职尽责，努力实现学校教育目标，取得了一定的成绩。下面，我将就我的教学工作、学生管理和自我提升方面向大家做一份总结和汇报。
首先，我在教学方面做了一些努力和探索。我积极参加学校组织的各类教学培训，不断提升自己的教学水平和能力。我注重教学内容的更新和拓展，及时调整教学方法，以更好地适应学生的需求。我在课堂教学中注重理论与实践相结合，通过讲解、案例分析、小组讨论等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我注重培养学生的思辨能力和创新意识，鼓励他们勇于表达自己的观点，培养他们独立思考和解决问题的能力。在学生的评价中，我的教学方法得到了肯定，并取得了一定的效果。
其次，我在学生管理方面也做了一些工作。我积极参与学校的班级管理和学生活动，与学生保持良好的沟通和互动。我注重了解学生的思想动态和学习情况，及时发现并解决他们在学习和生活中的问题。我注重培养学生的自律意识和责任感，引导他们树立正确的人生观和价值观。我组织学生进行各类班级活动，如班级会议、主题讨论等，丰富了学生的课余生活，增强了班级凝聚力。在学生的评价中，他们认为我对他们的关心和支持让他们感到温暖和安心。
最后，我在自我提升方面也做了一些努力。我积极参加学校组织的各类师德师风培训和学科研讨活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。我关注教育前沿和学科最新研究成果，不断更新教学理念和方法。我利用课余时间进行教学反思和教学设计，不断完善自己的教学方案和教学资源。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和交流思想，共同提高教学质量。
尊敬的领导、亲爱的同事们，这就是我在过去一年里的工作总结和汇报。在今后的工作中，我将继续努力，持续提高自己的教学水平和能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。谢谢大家！
政治教师个人述职报告 篇二
尊敬的校领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的政治教师XX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我在政治教育工作中努力工作，兢兢业业，取得了一些成绩。下面，我将就我的教学工作、学生管理和自身专业发展方面向大家做一份总结和汇报。
首先，我在教学方面做了一些努力和探索。我注重学科知识的系统性和连贯性，注重学生的知识结构的形成。在教学中，我讲究启发式教学，注重培养学生的思辨能力和创新意识。我采用多媒体、案例分析、小组讨论等多种教学手段，激发学生的学习兴趣和主动性。在教学过程中，我注重学生的参与和互动，鼓励他们勇于表达自己的观点和思考问题。在学生的评价中，他们认为我的教学生动、互动性强，能够激发他们的学习兴趣和主动性。
其次，我在学生管理方面也做了一些工作。我注重了解学生的思想动态和学习情况，及时发现并解决他们在学习和生活中的问题。我注重培养学生的自主学习能力和自律意识，引导他们树立正确的人生观和价值观。我组织学生进行各类班级活动，如班级会议、主题讨论等，丰富了学生的课余生活，增强了班级凝聚力。在学生的评价中，他们认为我对他们的关心和支持让他们感到温暖和安心。
最后，我在自身专业发展方面也做了一些努力。我积极参加学校组织的各类师德师风培训和学科研讨活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。我关注教育前沿和学科最新研究成果，不断更新教学理念和方法。我利用课余时间进行教学反思和教学设计，不断完善自己的教学方案和教学资源。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和交流思想，共同提高教学质量。
尊敬的校领导、亲爱的同事们，这就是我在过去一年里的工作总结和汇报。我将继续努力，提高自己的教学水平和能力，为学校的教育事业做出更大的贡献。谢谢大家！
政治教师个人述职报告 篇三
从20xx年8月起，我加入了勒中这个光荣的集体、力量的群体、协作的团队和现代化的舰队。可以说勒流中学是个 大熔炉 ，在这里我经历了一次次的 褪变 ，一次次的 破茧 ，无论是思想观念，还是实际教学能力，都得到了 煅烧 。更加促使我对教师专业成长的深层思考
1、以科学的态度、积极进取的精神，渡过教学 磨合期 。我加入新的团队，面临着重大的转变，在地域上，由粤西山区向珠三角发达地区转变;在学校类型上，由重点中学向普通中学转变;在教学观念上，由传统的教学理念向现代化教学理念转变;在教学方式上，由教师为主体向以学生为主体转变。就好像突然进入了另一种运行轨道，无论是状态、速度，还是观念、理念，以及现代化教学手段，都要进行大的调整。同时，两种有差异的地区和学校教学教育相碰撞，就会产生摩擦，这就比如买了台新车，有车部件的磨合，也有人与车的磨合，这里就产生一个 磨合期 。为了缩短 磨合期 ，就要在态度上高度重视，确立以认真负责为核心的态度体系，科学分析面临的新环境，出现的新问题、新情况，敢于揭露问题，承认矛盾，竭力寻求解决问题的办法。
2、教学工作。强调课堂效益，重在落实教学常规。本学期，我担任两个平衡班，高二(10)、(11)班两个文科班政治教学任务，还担任三个理科班的理基政治科教学任务：实验班高二(6)、平衡班高二(4)、(5)班。具体做法如下：
(1)计划按照学校要求制定切实可行的教学计划、教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现。
(2)备课：备课要按 五步教学法 ，继而实行 讲学稿 ，做好 五备 (备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法)政治教师个人述职报告5篇政治教师个人述职报告5篇。
(3)上课：坚决贯彻 教师为主导，学生为主体，训练为主线 的教学原则, 优化课堂教学结构，反对 满堂灌 、 满堂练 ，做到讲练结合、教学并重。加强课堂师生互动，增强学生主体意识。
(4)练习：
①练习必须做到 四精四必 ，即： 精选、精练、精批、精评 和 有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠 。
②要提高练习质量，选好资料，统一打印，提高练习信度和效度，严禁滥发课外作业。
③要加强对重点学生的面批工作，对重点学生每周至少面批一次。我强调课堂效益，重在落实教学常规，扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节;重在夯实基础，从高从严，做到 精选题、快反馈、强矫正 ;重在帮助学生树立信心， 看起点，比进步 ，让每一个学生都有所真正意义上的成长、提高;重在加强集体备课，做到 有备而来、来之能战、战之能胜 ，防止空枪上阵;重在加强教学方法和学习方法的指导，减少师生的无效劳动。
(5)承担的主要教学任务。教学班上，4个平衡班，1个实验班。教学分工上，课件制作，承担《文化生活》第三、六、九、十一课课件制作;《哲学生活》第二、五、八、十一课课件制作。命题工作上，理基的平时测试题;2017年4月，理基期中考试试卷;《哲学生活》第一、三、五、七、九、十一课的讲学稿编制;《经济生活》理基学业水平测试总复习讲学稿，总共四个单元的资料汇编工作。公开课上，《文化生活》的科组公开课，2017年9月8日，第2.1课感《受文化的影响》;第2017年9月15日，第4.1《传统文化的继承》;2017年9月22日，第7.1,《永恒的民族精神》;科组公开课2017年11月25日，第5.2课《意识的作用》;2017年12月9日，新教师汇报课，第7.1课《世界是普遍联系的》，获得三等奖;2017年3月10日，第12.
3、班主任工作。第一把火。全心倾情竭力打造开班大典，奠定全班德育基础。当我接到高二(11)班时：
(1)生源复杂。
①有薛伟锋等5位同学受过校纪处分，情况有打架、作弊、打游戏玩手机、怪发染发等不良行为习惯的后进生;还有梁子聪等为代表的有心理疾病的学生。
②有基础很差的学生;
③有学科成绩严重短腿的学生;
④有把政治科当 避难所 的无目标、无动力、无兴趣的 三无生 。是一支十足 杂牌军 。
(2)智力成绩总体水平差政治教师个人述职报告5篇工作报告。
(3)德育觉悟低
(4)小派别多、人际关系紧张， 三无三差 生多(无目标、无动力、无兴趣;学习差、人品差、纪律差)。
针对棘手的班情：
(1)特地为新班成立举行隆重揭彩仪式。班长梁嘉雯设计了自己班牌匾额。
(2)洗脑换思想，更新角色。 不带框框，从头开始 。
