染雾市教学骨干述职报告 篇一
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是市教育系统的一名教学骨干，今天非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里，我在教学工作中积极探索，努力创新，取得了一定的成绩和经验，现在我将向大家汇报。
一、工作内容和成绩
在过去的一年里，我主要负责中学语文课程的教学工作。我始终坚持以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和主动性。我通过多种教学手段和方法，提高了教学效果。在学生的学习成绩方面，我班级的平均分提高了5个百分点，优秀率也有明显的增长。此外，我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教材改革，为提高教学质量做出了积极贡献。
二、教学方法和经验
在教学中，我注重运用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重启发式教学，通过提问和引导，促使学生主动思考和发现问题。我还注重情感教育，通过讲述生动的故事和案例，培养学生的情感认知和品德修养。此外，我还注重实践教学，鼓励学生积极参与实际操作和实验，提高他们的实际动手能力。
三、团队合作和自我提升
在过去的一年里，我积极参与学校的教研活动和研讨会，与同事们共同探讨教学方法和教材改革。通过与他们的交流和合作，我不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，我也加强了对新教育理念和教学技术的学习，通过参加培训班和阅读相关书籍，不断提升自己的教学能力。
四、存在的问题和改进措施
在工作中，我也面临一些问题和挑战。首先，我在课堂管理方面还需要进一步加强，有时候学生的纪律性不够好，影响了教学效果。其次，我在教学设计和评价方面还有待提高，需要更加注重学生的个性化需求和差异化教学。为了解决这些问题，我将加强学习和研究，不断提升自己的教学能力和专业素养。
总之，过去的一年是我教学工作中的一个新的起点，我在工作中积极探索，努力创新，取得了一定的成绩和经验。同时，我也意识到自己的不足和需要改进的地方。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。谢谢大家！
市教学骨干述职报告 篇二
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是市教育系统的一名教学骨干，今天我非常荣幸能够向大家述职。过去的一年里，我在教学工作中努力担当，积极探索，取得了一定的成绩和经验，现在我将向大家汇报。
一、工作内容和成绩
过去的一年里，我主要负责小学数学课程的教学工作。我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，通过多种教学手段和方法，提高了教学效果。在学生的学习成绩方面，我班级的平均分提高了3个百分点，学生的数学能力和兴趣也有了明显的提高。此外，我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和教材改革，为提高教学质量做出了积极贡献。
二、教学方法和经验
在教学中，我注重启发式教学，通过提问和引导，培养学生的思维能力和创新意识。我还注重巩固和拓展知识，通过练习和应用，提高学生的数学能力和解决问题的能力。此外，我还注重多媒体教学，利用现代技术手段，丰富教学内容，提高学生的学习积极性和参与度。
三、团队合作和自我提升
在过去的一年里，我积极参与学校的教研活动和研讨会，与同事们共同探讨教学方法和教材改革。通过与他们的交流和合作，我不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，我也加强了对新教育理念和教学技术的学习，通过参加培训班和阅读相关书籍，不断提升自己的教学能力。
四、存在的问题和改进措施
在工作中，我也面临一些问题和挑战。首先，我在课堂管理方面还需要进一步加强，有时候学生的纪律性不够好，影响了教学效果。其次，我在教学设计和评价方面还有待提高，需要更加注重学生的个性化需求和差异化教学。为了解决这些问题，我将加强学习和研究，不断提升自己的教学能力和专业素养。
总之，过去的一年是我教学工作中的一个新的起点，我在工作中努力担当，积极探索，取得了一定的成绩和经验。同时，我也意识到自己的不足和需要改进的地方。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。谢谢大家！
市教学骨干述职报告 篇三
本人自20xx年7月被评为“丹阳市教学骨干”以来，能履行职责，踏实工作。
工作上，我一丝不苟，有大局观念，法规意识强，思想上积极要求上进，有较强的工作责任心。教育学生细致、耐心，讲究方法，为人师表，做好学生的楷模。对学生能“晓之以理，动之以情”。能发挥班集体的作用。因此，在担任班主任工作期间，所教班级班风正，学习气氛浓，学生思想素质高。20xx年暑假参加全国优秀班主任高峰论坛培训，20xx年6月被评为“优秀少先队辅导员”，20xx年xx月和20xx年9月连续两次被评为“丹阳市优秀班主任”。
教学上，我勤于学习，善于思考，敢于创新，教改意识强，在新课标精神的引领下，我对自己的学习提出了更多的要求。利用业余时间，潜心阅读教育教学理论书籍，丰富自己的教学理论，以提升自己的教育教学水平。在教学实践中，我勇于打破旧有的课堂教学模式的束缚，积极进行课堂教学改革的尝试，取得了较好的效果。在课堂上，学生发言积极，思维活跃，富有创见，在民主、平等、和谐的教学氛围中，学生们自由交流，共同发现。我所教班级学生在每次学科调研中，均名列前茅。
几年来，逐渐形成了自己的教学风格。所执教的《黄鹤楼
在注重课堂教学实践的同时，我更注重理性反思，积极撰写教学心得和教育教学论文，有多篇论文在省、市级获奖。
