急诊科护理实习报告范文 篇一
标题:急诊科护理实习报告——紧急情况下的心理疏导和应对技巧
实习单位:某市某医院急诊科
实习时间:2021年XX月XX日至2021年XX月XX日
摘要:本次急诊科护理实习主要学习了在紧急情况下的心理疏导和应对技巧。通过观察和参与实际操作,加深了对急诊科护理工作的认识,提高了处理紧急情况的能力。
一、实习目的及意义
急诊科是医院的重要部门,承担着对各类急危重症患者的救治任务。作为急诊科护士,需要具备良好的心理素质和应对能力,能够在紧急情况下稳定患者情绪,提供有效的援助。
本次实习的目的是学习急诊科护理工作中的心理疏导和应对技巧,提高自身的专业能力,为日后的临床实践打下坚实的基础。
二、实习内容
1. 学习心理疏导的基本知识
通过参与心理疏导课程和阅读相关资料,了解了心理疏导的基本概念、原则和技巧。学习了如何与患者建立良好的沟通关系,如何倾听和理解患者的情绪需求,以及如何帮助患者缓解焦虑和恐惧。
2. 观察和参与实际操作
在急诊科的日常工作中,我积极观察和参与各种紧急情况的处理过程。通过观察护士长和经验丰富的护士的操作,学习了如何在紧急情况下保持冷静和专业,如何正确判断患者的病情和需求,并及时采取相应的护理措施。
3. 实践心理疏导和应对技巧
在实习期间,我有机会亲自进行心理疏导和应对工作。通过与患者进行交流和倾听,我学会了如何正确引导患者表达情绪,如何运用积极的语言和肢体语言传递关怀和安慰,以及如何帮助患者建立积极的心态和信心。
三、实习心得
通过本次实习,我深刻认识到急诊科护理工作的重要性和挑战性。紧急情况下,患者和家属的情绪常常处于紧张和恐慌之中,而我们作为护士,需要保持冷静和稳定,为他们提供安全和有效的护理。
在实习过程中,我积极参与各项工作,虚心向老师和同事请教,不断提高自己的专业技能和沟通能力。通过与患者的交流和实践操作,我逐渐掌握了心理疏导和应对技巧,并取得了一定的成效。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和护理水平,为患者提供更好的护理服务。
急诊科护理实习报告范文 篇二
标题:急诊科护理实习报告——急救技能和团队合作能力的提升
实习单位:某市某医院急诊科
实习时间:2021年XX月XX日至2021年XX月XX日
摘要:本次急诊科护理实习主要学习了急救技能和团队合作能力的提升。通过实际操作和与医护团队的合作,加深了对急诊科工作的理解,提高了急救能力和团队协作能力。
一、实习目的及意义
急诊科是医院的重要部门,承担着对各类急危重症患者的救治任务。作为急诊科护士,需要具备扎实的急救技能和良好的团队合作能力,能够在紧急情况下迅速反应和高效应对。
本次实习的目的是学习急救技能和团队合作能力的提升,提高自身的专业能力,为日后的临床实践做好准备。
二、实习内容
1. 学习急救技能
通过参与急救培训和实际操作,学习了基本的急救技能,如心肺复苏、止血、气道管理等。了解了各类急危重症的抢救流程和操作规范,并亲自参与了模拟急救训练。
2. 观察和参与实际操作
在急诊科的日常工作中,我积极观察和参与各种急救情况的处理过程。通过观察医生和经验丰富的护士的操作,学习了如何迅速判断患者的病情和需求,如何与团队成员协作高效完成急救任务。
3. 实践急救技能和团队合作
在实习期间,我有机会亲自参与急救工作。通过与医生和其他护士的密切合作,我学会了如何快速反应和执行急救措施,如何与团队成员进行有效的沟通和协作,以及如何在紧张的环境中保持冷静和专业。
三、实习心得
通过本次实习,我深刻认识到急诊科护理工作的紧迫感和责任感。急救工作需要快速而准确的判断和反应,需要高效的团队合作和协调。作为护士,我们需要不断学习和提高自己的急救技能和团队合作能力,为患者的生命安全提供最大的保障。
在实习过程中,我积极参与各项急救工作,虚心向医生和护士请教,不断提高自己的专业知识和技能。通过与团队成员的紧密合作,我逐渐掌握了急救技能和团队协作的要领,并取得了一定的成效。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和急救能力,为患者提供更好的护理服务。同时,我也会更加重视团队合作,积极与医生和护士协作,共同为患者的健康和生命贡献力量。
急诊科护理实习报告范文 篇三
急诊科护理实习报告范文
随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的急诊科护理实习报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术
例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率
二 、 加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、 强化服务理念
全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求
不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象
三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况
1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的`动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上
按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四 、 急诊专业护士岗位培训及继续教育
1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。
2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。
3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。
4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。
6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。
五、 护理实习生带教
学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展
调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修。