染雾中学教师述职报告范文 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的一名教师，在过去的一年里，我承担了初二年级的语文教学工作。今天，我非常荣幸能够站在这里向大家述职，向大家汇报一年来的工作情况和成绩。
一、教学工作情况
在过去的一年里，我按照学校的教学要求，认真备课，精心设计教学方案，积极开展教学工作。我注重培养学生的语文素养和综合能力，采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验等，使学生在活动中学习、在实践中探索，提高了学生的学习兴趣和主动性。
在教学过程中，我注重与学生的互动交流，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。我也注重培养学生的创新意识和实践能力，组织学生进行各种实践活动，如写作比赛、朗诵比赛等，激发了学生的学习热情和创造力。
二、学生成绩和评价
通过一年的努力，我的学生在语文方面取得了显著的进步。他们的阅读能力、写作能力和口头表达能力都得到了提高。在期末考试中，全班学生的平均成绩较去年提高了10个百分点，其中有10名学生的成绩进入了前10名。学生的综合素质也得到了明显提高，他们的思维能力、创新能力和合作能力都有了较大的提升。
在学生评价方面，我定期进行学生评价，并根据学生的反馈进行教学改进。大部分学生对我的教学方法和教学内容表示满意，认为我的课堂生动有趣，能够激发他们的学习兴趣。他们也认为我注重培养他们的综合能力和实践能力，使他们在课堂以外的时间也能够发展自己的才能。
三、教学改进和展望
在过去的一年里，我也发现了自己的不足之处。我发现我在课堂管理上还有待提高，有时候无法很好地控制学生的注意力，导致课堂秩序不够好。我也发现有些学生的学习兴趣和学习动力不够高，需要我引导他们更加积极地参与学习。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和专业水平，不断改进教学方法和教学内容，培养学生的语文素养和综合能力。我也会加强与学生的沟通和交流，更好地理解他们的需求和问题，为他们提供更好的学习环境和学习资源。
感谢领导和同事们对我的支持和关心，也感谢学生们的努力和配合。我相信，在大家的共同努力下，我们的学校的教育事业一定会取得更大的成就！
谢谢大家！
中学教师述职报告范文 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX中学的一名教师，在过去的一年里，我承担了高一年级的数学教学工作。今天，我非常荣幸能够站在这里向大家述职，向大家汇报一年来的工作情况和成绩。
一、教学工作情况
在过去的一年里，我认真备课，精心设计教学方案，积极开展教学工作。我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，采用多种教学方法，如讲授、练习、探究等，使学生在实践中学习、在思考中提高，提高了学生的学习兴趣和动手能力。
在教学过程中，我注重与学生的互动交流，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和表达能力。我也注重培养学生的创新意识和实践能力，组织学生进行各种实践活动，如数学建模、数学竞赛等，激发了学生的学习热情和创造力。
二、学生成绩和评价
通过一年的努力，我的学生在数学方面取得了显著的进步。他们的思维能力、问题解决能力和数学应用能力都得到了提高。在期末考试中，全班学生的平均成绩较去年提高了15个百分点，其中有5名学生的成绩进入了前5名。学生的综合素质也得到了明显提高，他们的数学思维和解决问题的能力得到了锻炼和提升。
在学生评价方面，我定期进行学生评价，并根据学生的反馈进行教学改进。大部分学生对我的教学方法和教学内容表示满意，认为我的课堂生动有趣，能够激发他们的学习兴趣。他们也认为我注重培养他们的思维能力和实践能力，使他们在课堂以外的时间也能够发展自己的数学才能。
三、教学改进和展望
在过去的一年里，我也发现了自己的不足之处。我发现我在教学设计上还有待提高，有时候无法很好地将抽象的数学知识与生活实际相结合，导致学生对数学的兴趣不够高。我也发现有些学生的学习动力不够高，需要我更加灵活地运用教学方法，激发他们的学习兴趣。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和专业水平，不断改进教学方法和教学内容，培养学生的数学思维和解决问题的能力。我也会加强与学生的沟通和交流，更好地理解他们的需求和问题，为他们提供更好的学习环境和学习资源。
感谢领导和同事们对我的支持和关心，也感谢学生们的努力和配合。我相信，在大家的共同努力下，我们的学校的教育事业一定会取得更大的成就！
谢谢大家！
中学教师述职报告范文 篇三
中学教师述职报告范文
时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好地做个总结并写一份述职报告吧。我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编精心整理的中学教师述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学教师述职报告一学年来，本人担任了初三两个班的数学教学工作和一个班的班主任。在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养，提高道德素质
我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表，在“两*一做”活动中，取得了显著的成绩。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻新课程标准，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情况。严格实施121导学模式，组织好每一堂课的教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
在工作中我积极学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力；同时为学生提供机会，培养他们的创新能力。
其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点，积极撰写教研论文，积极上公开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。
五、遵守职业道德，加强廉政自律
在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。
正因为自己一年来，德、能、勤、绩、表现突出，被区评为“优秀班主任”，被学校评为“优秀劳动工作者”。
做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
