计算机实训报告万能 篇一
在计算机实训课程中,我学到了许多有关计算机技术和应用的知识。通过实践和实验,我对计算机的工作原理和操作方法有了更深入的理解。在这篇报告中,我将分享我在计算机实训课程中学到的一些重要内容和经验。
首先,我学会了如何安装和配置计算机硬件和软件。在实验室中,我们接触了各种计算机组件,如CPU、内存、硬盘等,并学会了正确安装和连接它们。我们还学会了如何安装操作系统和其他常用软件,并了解了它们的功能和使用方法。通过这些实践,我对计算机的硬件和软件配置有了更深入的认识。
其次,我学会了使用计算机进行常见的办公任务。在实训课程中,我们学习了使用办公软件,如文字处理软件、电子表格软件和演示软件等。我们学会了使用这些软件来处理文档、制作表格和演示幻灯片等。这些技能对于日常工作和学习非常重要,我相信它们将对我未来的职业发展有很大的帮助。
另外,我还学会了基本的计算机编程技巧。在实验室中,我们学习了一些常用的编程语言,如C语言和Python等,并通过编写简单的程序来实践这些技巧。通过编程的实践,我不仅加深了对计算机编程的理解,还提高了问题解决和逻辑思维能力。
最后,我还学会了如何进行计算机网络的配置和管理。在实训课程中,我们学习了计算机网络的基本原理和常见的网络配置方法,并通过实验来实践这些知识。我们学会了如何设置IP地址、子网掩码和网关等,并了解了网络安全的基本知识。这些知识对于网络管理和维护非常重要,对于我未来从事计算机相关工作也有很大的帮助。
总的来说,通过计算机实训课程,我不仅学到了有关计算机技术和应用的知识,还培养了解决问题和合作的能力。这些知识和技能将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我相信通过不断学习和实践,我能够在计算机领域取得更好的成绩。
计算机实训报告万能 篇二
计算机实训课程是我大学学习生活中非常重要的一部分。在这门课程中,我学到了许多与计算机相关的知识和技能,对我未来的学习和职业发展有着积极的影响。
首先,我通过实践学习了计算机硬件的安装和维护。在实验室中,我们学习了计算机的各种硬件组件,如CPU、内存、硬盘等,并学会了正确安装和连接它们。我们还学习了如何进行计算机硬件的维护和故障排除,提高了我们的技术能力和解决问题的能力。
其次,我学会了使用计算机进行数据处理和分析。在实训课程中,我们学习了使用电子表格软件进行数据处理和分析。我们学会了如何创建和编辑表格,进行数据输入和计算,并使用图表和图形进行数据可视化。这些技能对于数据分析和决策支持非常重要,对我未来的职业发展有着积极的影响。
另外,我还学会了基本的计算机编程技能。在实验室中,我们学习了一些常用的编程语言,如C语言和Python等,并通过编写简单的程序来实践这些技能。我们学会了如何进行程序设计和调试,提高了我们的问题解决和逻辑思维能力。
最后,我还学会了如何进行计算机网络的配置和管理。在实训课程中,我们学习了计算机网络的基本原理和常见的网络配置方法,并通过实验来实践这些知识。我们学会了如何设置IP地址、子网掩码和网关等,并了解了网络安全的基本知识。这些知识对于网络管理和维护非常重要,对我未来从事计算机相关工作也有很大的帮助。
总的来说,计算机实训课程为我提供了丰富的计算机知识和实践经验,对我未来的学习和职业发展产生了积极的影响。我相信通过不断学习和实践,我能够在计算机领域取得更好的成绩。
计算机实训报告万能 篇三
硬件实习部分考察了我们的汇编语言的掌握情况以及实际编写能力。其中,步进电机的实现是通过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同电流来达到驱动指针转动,从而指针旋转。通过电流反向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写能力以及对接口技术知识的掌握,是《微机原理与接口技术》课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将实验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在《微机原理与接口技术》课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该实验要求。该部分相对简单。
在平时的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受实验器材的限制,操作较少。这次硬件实习的经历,使我的硬件知识有了系统的组织,也使我清醒的认识到硬件知识及技能的重要性,感触良多!
实习内容:以sqlserver数据库系统为核心,采用c/s结构的计算机应用系统开发(食堂饭菜销售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系统,分别负责:前置机、通信机、服务器、客户机。
我负责部分:担任小组组长,作系统总的需求分析,具体安排各成员的任务,以及前置机的开发。
食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、后台管理的功能。学生购买饭菜后由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实际需求(但进行了简化)来进行开发。前置机(读卡器)根据输入的卡号、菜码、数量三个参数在前置机显示对应的菜名和菜价,当点击刷卡时,显示总价,并将三参数送往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,需要两个窗口显示。另外,通信机要将前置机接收来的三参数存起来,通过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息存入服务器的销售管理表。
我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参与了通信机的编程。另外,根据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要考虑实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔掌握不准确,导致数据有丢失的现象。后来,我参与通信机的编程才最终统一起来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和菜价,由于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和菜价要从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实现起来是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。后来,我换了思维角度,就在前置机自身实现。
这次生产实习,是在我们即将毕业时来的一次及时的实践补充,尤其是我还担任组长,总体安排组员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅锻炼了我的动手能力,同时也锻炼了开发一个系统工程的组织协调能力。据实验指导老师讲,这次设计的系统比较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这两部分必须统一起来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我非常感谢我的组员,我们求同存异,积极讨论。只要是小组讨论过的意见,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使得我的任务分配很顺利。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是成功与否的决定性因素。
计算机实训报告万能 篇四
1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法;
2.了解网线(双绞线与rj—45接头)的制作方法和原理;
3.参观计算机教学实习中心机房网络结构,对计算机网络组成、硬件设备等有一定的认识;了解局域网的拓扑结构(重点掌握总线型和星型结构的特点)和局域网组网方法;
4. 初步了解网卡和协议的安装配置。
1. 了解计算机硬件系统组成;
2. 认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备;
3. 讲解网线(双绞线与rj—45接头)的制作工具、制作方法;
4. 讲解局域网组网方法;
5. 参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成;了解网络协议和网络配置。
本次实习主要采取参观的形式,有我们的代课老师(杨老师)把全班三十二人次分为了两组。
首先是对局域网的组网设备进行认识和街扫局域网的组法。其间,杨老师通过实物分组进行讲解计算机硬件系统的组成,网卡、网线、集线器、交换机等网络设备的功能和用途,局域网组建的方法,具体讲解了以太网的组网方法,包括网卡安装、网线认识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。我们大家都在认真听讲,仔细观察,并做好了作好了相关的记录。
其次,参观了实习机房网络的组成,这与使得实习与局域网 的组成、安装、紧密地联系在一起,以计算机教学实习中心机房作为网络实例,观察计算机网络的组成 ,并画出了网络拓扑结构图 。观察了机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式,交换机间的连接关系,网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。记录了网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。画出了实习中心网络拓扑结构示意图,参照的是信息工程学院网络教学网站。并进行分析了网络使用的结构及其所属类型。(后附实习机房网络结构示意图与交换机连接示意图)
第三步,.对计算机网络的参数设置的观察。
做这部实习时,首先要启动计算机,然后查看计算机的网络参数,并记录主要网络配置参数。 具体有如下几步操作。
a.在windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标,单击右键,在弹出得菜单中单击“属性”选项对话框(或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标,即出现“网络”配置)。了解网络配置。
b.单击“标识”选项卡,了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。
第四步,了解双绞线、rj—45接头的制作方法。
在做完前三步后我们的实习任务是了解双绞线、rj—45接头的制作方法。老师给我们言传身教,亲自给我们演示了双绞线、rj—45接头的制作方法。首先、认识五类双绞线的结构:观察双绞线的对数,颜色标识等。
计算机实训报告万能 篇五
之前我和公司已经有过沟通,在了解了我的实际情况后,安排给我的工作是计算机管理与维护,计算机暑期实习报告。介绍完公司的情况,王经理又把小林介绍给我,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司,年纪和我也差不多,所以对我很是热情,也没什么架子。还没等我问他工作安排,他就指着桌上的电脑,笑着说道:”来吧,我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。
我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些,加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网,所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网,于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右,要求只是进行文件的互相传输,达到资源共享的目的。
讨论下来,最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法,虽然交换机处理数据的能力更好,但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网,对于数据的处理要求不高,暂时也不会需要共享上网,一段时期内公司也不会进行大的扩展,而且通过集线器组建的网络成本较低,也比较方便。为了布线的方便,我们也向领导提出了适当调整办公室的布局,同时也把组建局域网的构想做了汇报,得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单,设计好了办公桌的布局,测算了一下需要实习报告购买的网线的长度。接着,我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备,办公室的布局调整也已经完成,接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡,之前已经定好了集线器的摆放位置,接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连,我们购买的是十六口的集线器,足以应付目前这十二台机器,多余的接口可为将来增加的计算机所用。
通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后,接下来就进行软件的设置了,我们添加了一些网络协议,给每台电脑设定了ip地址和子网掩码,并且设置了工作组,便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的,这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置,已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此,我原本觉得应该大功告成了,再接下去的试用阶段,一切都很顺利,我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久,问题便出现了,原来装有网卡、两个10base5用避雷器、和一个10base5中继器(由于只有两个10base5节点,故不需要终结器)。我们先找了两台公司不用的pentium ii型带网卡的计算机,将3com3c905b-combo网卡插入计算机的空闲pci插槽,然后用中继器将两段350米的粗同轴电缆(aui电缆, 0.25英寸)接起来,一端在内部网、一端在职员住宅lan,在aui电缆的两端分别作好db-15口,插入10base5用避雷器,最后将从避雷器引出的db-15口插入3com3c905b-combo网卡对应的db-15口,最终物理连接就到此结束了。因为实践过程中所需要处理的事情太多,有所繁杂,便不一一赘述。
接下来便说说我近一个月实践的收获与体会。最大的感受:喜悦,收获。喜悦是因为在那里留下了很美好的回忆,收获是使我的专业知识和自身价值得到了很大的提高。原以为实习对于我来说会是很简单,但实际却不同。它并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我一直给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”从学校到社会的大环境的转变中,开始我有所不习惯,因为身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的.转变中,在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我顺利的完成了这次实习,还取得了满意的结果。但我发现,以我现在的经验,缺少一定的深度和广度是很难在实际工作中应付自如的,总结出的原因是学习的还不够,缺点疏漏,需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
以下是我最深的几点体会,以之鼓励自己。
去网络中心实习前,心里不可避免的有些疑惑,因为早听说踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而且有些同事会觉得你只是个应届毕业生,在共事时,会故意刁难或瞧不起你。所以当时就担心不知道我的同事,老师(我们有专门所跟随的老师)怎么样。第一天踏进办公室,只见几个陌生的脸孔,我有些害羞,处于礼貌,还是微笑着和他们打招呼,说声:“大家好,我是黄迪。”他们也微笑着招呼我。后来每次去上班,我都会微笑着给他们打招呼,他们也待我很好,完全和之前想像的大相径庭。终于我发现,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事,老师打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟同事,老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到单位,我的指导老师并不了解我的工作学习能力,不清楚我会做那些工作,不清楚我所了解的知识,所以跟老师很好的沟通真的很必要的,而且更应该是主动的和老师沟通。而且沟通这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过良好的沟通,老师对我有了大体了解,首先我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,系统维护,工作原理应用方面比较感兴趣,所以老师就让我协同他们进行系统维护,但在前期,更多的接触硬件上的任务。在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
在单位,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足。像这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不好的。
以上是我的实习总结,在此我要感谢瑞博网络服务中心给了我这次实践的机会,让我从中学习,因为有你们的帮助,我才能在仅仅的一个月内快速成长,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件!
计算机实训报告万能 篇六
搜集与毕业设计相关的资料,了解web开发的基本原则,学习web开发的相关知识,掌握web开发的基本技术,丰富web开发的实战经验。学习asp、sql等的基础知识及正确的运用方法,了解设计专题的主要内容,通过实习,巩固大学所学到的知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。通过理论联系实际,从而提高处理实际问题的能力,为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备,与社会环境接轨做好准备。
通过本次实习,应当对html、css、javas c r ipt等达到熟练运用的地步,同时应该对ml语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括:对教学网站的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对asp、sql的基础知识的理论学习;理论联系实际对asp、sql进行具体操作;学会用sql建数据库及所需表格的具体方法;理解连接sql数据库的语句及能正确的应用于实践。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。
基于asp的学习网站在改进传统的学习模式,通过一种新的以互联网为基础的模式为学校创造一新的学习环境,使教学管理突破时空限制提高学习效率和标准化水平,使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络完成教与学的管理。将网上教学代替传统的手工方式应用于教学管理中协助办公是当今的发展趋势,不仅节省了大量的时间,还提高了工作效率同时也方便了学生。以致于每个人都可以不受时间、空间和地点的限制而自由学习,以较低的付出得到高质量的教育。它提供了丰富的知识库与信息库,能够激发学习者的学习兴趣,从而达到让学习者主动构建知识的目的,实现自己获取知识、自我更新知识的理想目标。随着网络的不断发展和普及,学习网站必将在教育科研的各个方面发挥越来越重要的作用。
几年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。实习期间每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。在这期间,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员,为社会主义现代化建设做贡献。