最新教师述职个人述职报告【通用6篇】

时间:2012-09-02 08:23:22
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

最新教师述职个人述职报告 篇一

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是**学校的一名教师,我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我最近的工作情况。

在过去一段时间里,我主要负责**年级的教学工作。首先,我进行了全面的备课工作,认真研读教材,准备了详细的教案,并根据学生的实际情况进行了个性化的教学设计。在课堂上,我注重启发学生的思维,提高他们的学习兴趣,采用了多种教学方法,如小组合作、角色扮演等,激发了学生的学习动力。同时,我还积极运用多媒体技术,让课堂更加生动有趣。通过这些努力,学生们的学习成绩有了明显的提高,他们的学习兴趣和自信心也得到了增强。

除了课堂教学,我还积极参与了学校的各项教育活动。我组织了一次**主题班会,通过讲解相关知识和展示实例,引导学生树立正确的价值观和人生观。此外,我还参与了学校的社团活动,担任学生社团的指导老师,与学生一起参加各类比赛和展示活动,培养了他们的兴趣爱好和团队合作精神。

同时,我也注重与家长的沟通与合作。我及时与家长进行了面对面的交流,了解学生在家庭中的情况和问题,共同探讨解决办法。我还定期发送家长信,向家长介绍学生的学习状况和表现,与家长共同关注和引导学生的成长。

总的来说,我在过去一段时间里,积极履行教师岗位的职责,认真对待教学工作,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到,自己还存在许多不足之处,需要继续努力提高自己的教学能力和专业素养。我会继续深入学习,积极参加各类培训和研讨活动,不断提升自己的教育教学水平。

最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,感谢家长们的信任和理解。我将一如既往地全力以赴,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!

谢谢大家!

最新教师述职个人述职报告 篇二

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是**学校的一名教师,我非常荣幸能够站在这里向大家汇报我最近的工作情况。

在过去一段时间里,我主要负责**年级的教学工作。首先,我认真备课,制定了详细的教案,并结合学生的实际情况进行了个性化的教学设计。在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,采用了多种教学方法,如讲解、示范、操练等,提高了教学效果。为了增加学生的参与度,我还鼓励学生积极提问和讨论,培养了他们的思维能力和表达能力。通过这些努力,学生们的学习成绩有了显著的提高,他们的学习兴趣和自信心也得到了增强。

除了课堂教学,我还积极参与了学校的各项教育活动。我组织了一次**主题班会,通过讲解相关知识和展示实例,引导学生树立正确的价值观和人生观。此外,我还参与了学校的社团活动,担任学生社团的指导老师,与学生一起参加各类比赛和展示活动,培养了他们的兴趣爱好和团队合作精神。

同时,我也注重与家长的沟通与合作。我与家长保持密切联系,定期召开家长会,及时向家长介绍学生的学习状况和表现,并与家长共同探讨解决办法。我还定期发送家长信,向家长介绍学校的教育教学工作,增强家校合作的力度。

总的来说,我在过去一段时间里,努力履行教师的职责,不断提高自己的教学能力和专业素养,取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到,自己还存在许多不足之处,需要继续努力提高。我将继续深入学习,参加各类培训和研讨活动,不断提升自己的教育教学水平。

最后,我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,感谢家长们的理解和信任。我将一如既往地全力以赴,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!

谢谢大家!

最新教师述职个人述职报告 篇三

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。

今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况:

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我是学校青年教师学习小组的成员,在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

(一)班主任工作

刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过,我的世界里几乎看不到阳光。在校领导,同组的老师,家人和朋友的帮助下,静心反思自己的工作,从自身寻找漏洞与不足,我发现自己没有考虑到学生现状,不是站在小学生的角度要求他们,而是以自己20岁的标准去要求他们,这是极不现实的;我也发现自己极少表扬学生,眼里只能看到他们的不足,只是一味地批评他们,其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉,忽视了表扬与鼓励的重要价值;

还有,自接班以来,我最为注重的是学生的学业,极少对学生进行思想品德教育,这个严重的失误实际上是众多问题的本源;另外,由于我经常批评学生,与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后,我便开始尝试着转变教育思路,换一种角度管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事。

(二)教学工作

我担任五年一班语文学科教学工作,并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。在未参加工作之前,我对新课程改革一无所知,头脑里有的只是一些抽象的教学理论和自己上学时老师所运用的陈旧的教学方法、教学思想。在最初的教学中延续了老的教学思路,几次随堂听课反馈时,校领导发现问题并给予我指导,还让我逐步了解了新课程要求,在青年教师学习小组的学习让我走进了新课程,从理论上接受了新的课程理念,并向老教师虚心求教,博才众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止取得了一定的进步。

在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。刚开始上课时,我总感觉时间不够用,讲得很慢,而作业质量却很差,一度让我陷入困惑之中,在经校领导与老师们的指点后,我明白了还是要从自身找原因,提高课堂教学的质量,我发现自己讲课时面面俱到,想把自己知道的所有知识全部灌输给学生,结果面面不到,我意识到应该重点突出,不能急于求成,不考虑学生的接受能力;我在课上的语言较罗嗦,并且语速较慢,我便努力规范简化语言,充分发挥学生的主体性,把表达的权利交还给学生,鼓励学生积极思考,发现问题,解决问题,营造平等和谐的课堂气氛,给学生以充分的心理安全,让每一个学生都有发言的机会,愿意自由发表自己的意见。

我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。当发现班内50%的学生拼音存在缺陷的问题时,我专门利用课上时间为他们补习拼音知识,每次默写都外加上拼音,经过一段时间的训练,大部分学生告别了拼音缺陷,成效显著。另外,将作文指导融入到阅读教学中,注意引导学生发现课文和阅读材料中好的写作手法,应用到自己的写作实践中去,经过实践,现在学生的写作水平普遍提高了一大块。本学期期末作文成绩张婕以38分的成绩列年级第一位,不合格有4人,较上学期的17人相比可以说有所进步。

我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,放出去抓不住切入点再收回来,作文教学更是一块鸡肋……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。一分耕耘,一分收获。本学期期末测评我班合格率100%,优秀率达58%,全年级三个最高成绩我班占两人,最另我惊讶的是学困生张文全竟考取了年级第二名的好成绩,而且他告诉我这是他转学前送我的最好的礼物,另我为之动容,这才是我真正想要的,再多的付出,值得!在广大工作生活的这段时间,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。是广大这方热土孕育了我,在未来的工作中我会加倍努力,为广大的腾飞贡献出自己的一份力量!

最新教师述职个人述职报告 篇四

尊敬的领导:

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在xx比赛中荣获第一名。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以**健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以**地运用。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

最新教师述职个人述职报告 篇五

作为一名小学教师,本人已经工作了很多年了。在不断的教学中,本人对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的本人已经将我的工作看的很透,本人相信随着时间的流逝,自己还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是本人要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的.教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下面的工作:

1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

5、课前准备:备好课。

6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

8、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以后的教师生涯,本人将会一直走下去,我自己相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

最新教师述职个人述职报告 篇六

第一条,用平凡而忙碌的日子,静静的数一数,回望一年工作的点点滴滴。有喜怒哀乐,有欢笑,有泪水。在这一年里,在学校领导和同行的鼓励和支持下,我担任了班主任和数学老师。即使繁琐的事情让人喘不过气来,我依然能以饱满的精神状态面对工作中的一切困难。正是这种充实的生活,让我有所收获和成长。

一是提高师德修养,塑造良好的教师形象。

我真诚热爱教育事业,全心全意投入,始终贯彻“以人为本”的教育理念,在教育教学中严格贯彻“成人先于人才”的教育理念和教学理念。无论家长和学生多么不同,我都把他们当成我的知心朋友,平等对待,认真听取他们的意见,塑造良好的教师形象。面对孩子学习中的种种问题,我弯下腰,不急躁,不急功近利,努力对症下药,用耐心换来孩子的真心。父母和孩子都深爱着我,我也树立了自己的威信。

第二,勇于教学实践,形成独特的教学风格。

作为一名数学老师,我追求快乐扎实的课堂,让孩子深深热爱这门学科是我的教学追求。当你走进我的教室,你会发现孩子们乐在其中。我努力创造了一种新的民主的师生关系,让孩子在学习中的任何想法和问题都可以在课堂上讨论和分析。

为了提高自己的专业能力,我坚持学习,和书交朋友。在广泛阅读的同时,不仅得到了理论的支撑,也净化了灵魂。在教学中,我大胆实践,积极探索有效的教学方法和模式,并主动进行研究,逐渐形成了自己清新、自然、质朴的教学风格。为了鼓励学生主动学习,我利用课余时间,以谈话的形式与学生进行讨论和交流。为了建设书香班的文化建设,我严格制定各种计划,开展各种形式的读书交流会和读书活动,让孩子们一直读书。这些教学实践将生活与学习有机地结合起来,孩子们的学习素养得到了提高。

第三,加强教学和科研改革,提高自己的科研水平。

专业成长的必由之路之一就是加强研究,所以我积极参加各级各类教研活动,经常向有经验的专家和专家学习和请教。同时借助各种网络渠道,进行网上学习研究,不断提高自己的科研水平。在做好教学常规的同时,我注重课堂有效性。每周上课都会主动听课,及时发现老师教学的闪光点和不足,反馈交流,不断改进,提高自己的课堂教学质量。我善于学习,打破学科界限,经常参加各种课程的听课、评课、专题讲座,从不缺席。在教学中不断发现问题,及时反思,改进教学方法,调整教学策略,提高自己的科研水平。

第四,实现价值追求,享受快乐的教育生活。

蓦然回首,多多少少觉得时光流逝,但也有一些收获。学习成绩优异,获得“教学标兵”、“优秀班主任”等称号。

教书既辛苦又快乐。只要我有所追求,我就能执着地朝着自己的理想目标奔跑。作为一名教育工作者,只要摒弃世俗的东西,功利的东西,用心去构建自己的理想职业,就一定能把难的

事情变成容易的事情,把难的事情变成乐趣。因为这个职业带来的所有荣誉,我觉得我没有任何权利拥有。都是这个专业给我的,也是我的学生给我的。路是艰辛的,我会像屈原说的那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一如既往地追随自己的追求,享受快乐的教育生活。

点击展开全文,剩余50%未阅读
最新教师述职个人述职报告【通用6篇】

手机扫码分享

Top