染雾最新教师定级述职报告 篇一
尊敬的评定委员会：
大家好！我是XX学校的教师XX，今天非常荣幸能够向各位评定委员会述职，分享我在过去一年中的工作成果和经验。
首先，我想回顾一下我在过去一年中的工作重点。作为一名教师，我的首要任务是提高学生的学习成绩和综合素质。为此，我制定了详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行了个性化教学。我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过课堂互动和小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还积极参与学校的教研活动和教学改革。我参加了多次学科教研会议和研讨班，与同事们分享教学经验和教学方法。我也积极研究教育理论和最新教育技术，努力提升自己的教学水平。在教学改革方面，我积极尝试新的教学方法和评价方式，帮助学生更好地发展他们的学习能力和创造力。
此外，我还关注学生的心理健康和全面发展。我经常与学生进行心理沟通，关注他们的情感变化和学习困难，并提供必要的帮助和指导。我也鼓励学生积极参加课外活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力。
在过去一年中，我的工作成果得到了学生和家长的认可。学生的学习成绩明显提高，多名学生在各类竞赛和考试中获奖。我也收到了家长的感谢信和赞扬。此外，我还获得了学校的表彰和奖励，被评为优秀教师。
回顾过去一年，我认为自己的教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高自己的教学理论和教育技术水平，以更好地适应教学改革的需要。其次，我需要更加关注学生的个性差异，制定更加个性化的教学计划和评价方式。同时，我也需要更加注重学生的综合素质培养，帮助他们发展自己的兴趣爱好和社交能力。
总的来说，过去一年是我教学生涯中的一段宝贵经历。我充分发挥自己的专业知识和教育理念，取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育能力，为学生的发展做出更大的贡献。
谢谢各位评定委员会的聆听！
最新教师定级述职报告 篇二
尊敬的评定委员会：
大家好！我是XX学校的教师XX，在此向各位评定委员会述职，分享我在过去一年中的工作成果和经验。
过去一年，我在教学工作中注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过课堂教学和实践活动，引导学生进行主题研究和项目实践，培养他们的创新精神和实践能力。例如，在科学课上，我组织学生进行了一次小型科学实验，让他们亲自动手进行实验设计和数据分析，提高了他们的科学思维和实验技能。通过这样的教学方式，学生不仅加深了对知识的理解，还提高了他们的动手能力和解决问题的能力。
同时，我也注重培养学生的合作精神和团队合作能力。我通过小组合作和项目实践等方式，鼓励学生互相合作，共同解决问题。例如，在英语课上，我组织学生进行了一次小组演讲比赛，让他们共同策划演讲内容并进行分工合作，培养了他们的团队合作能力和表达能力。通过这样的活动，学生不仅学会了合作，还提高了他们的演讲技能和自信心。
在教学改革方面，我积极尝试新的教学方法和评价方式。我关注学生的个性差异，根据学生的实际情况制定个性化教学计划。通过使用多媒体教学和互联网资源，我提高了课堂的趣味性和互动性，激发了学生的学习兴趣。同时，我也尝试使用开放式评价和个性化评价，鼓励学生从不同的角度展示自己的学习成果。
在过去一年中，我取得了一些工作成果。学生的学习成绩明显提高，多名学生在各类竞赛和考试中获奖。我也收到了学生和家长的肯定和赞扬，他们认为我的教学方法和评价方式对学生的发展有积极影响。此外，我还参加了多次学科教研会议和研讨班，与同行们分享教学经验和教学方法。
回顾过去一年，我认为自己的教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高自己的教学理论和教育技术水平，以更好地适应教学改革的需要。其次，我需要更加关注学生的个性差异，制定更加个性化的教学计划和评价方式。同时，我也需要更加注重学生的综合素质培养，帮助他们发展自己的兴趣爱好和社交能力。
总的来说，过去一年是我教学生涯中的一段宝贵经历。我充分发挥自己的专业知识和教育理念，取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育能力，为学生的发展做出更大的贡献。
谢谢各位评定委员会的聆听！
最新教师定级述职报告 篇三
现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：
一、音乐教学
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学
在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
最新教师定级述职报告 篇四
一转眼，一个学期快已往了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情，我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。
一、思想了解。
这一学年，在教诲教学事情中，我始终坚持党的教诲方针，面向全体门生，教书育人，为人师表，建立以学生为主体，以培养学生主动生长为中间的教学思想，重视学生的个性生长，重视引发门生的发明本领，培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己，推动自己。对自己要求严酷，力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设，配合领导和教师们做好校表里的各项事情。
二、教学事情。
在教学事情方面，整学年的教学使命很重。我争取多听课，从中学习他人的长处，意会其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义，凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。
三、领班事情。
这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是讲堂上多发问，多巡视，多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬，课后多找他们交流，使他们明白教师没有把他们看扁，树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师，令我欣喜的是优生们体现非常的积极。
在班主任事情方面，我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们事情的环境，鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教诲教学事情的同时，还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工，不迟到，不早退，有事告假。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中得到二等奖，在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在事情上发扬了任劳任怨的精力，做到不计小我私家得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友好，相互帮助，并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加，但决不放松严酷要求。
最新教师定级述职报告 篇五
光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
最新教师定级述职报告 篇六
半年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获：
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨
在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力的方向
1、 课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。
2、 课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。
教师分档定级述职报告篇5
