染雾中学校长个人年度工作述职报告 篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的校长，今天我非常荣幸地向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教育教学工作
过去一年，我们学校致力于提高教育教学质量，全面推进素质教育。我们加强了师资队伍建设，通过举办各类培训和研讨活动，提高教师的教学水平和素质。同时，我们注重学生的全面发展，推行多元化教育，开设了丰富多样的选修课程和兴趣班，满足学生个性化发展需求。在教育教学工作中，我们取得了一系列成果，学校整体教学水平得到了提升。
二、校园管理工作
我们高度重视校园管理工作，注重营造良好的学习和生活环境。我们加强了校园安全管理，制定了一系列安全制度和措施，确保学生的人身安全。同时，我们加强了班级管理，通过班会、家长会等形式，及时了解学生的学习和生活情况，积极引导学生健康成长。在校园管理工作中，学校秩序井然，学生和教师的工作积极性得到了有效激发。
三、德育工作
我们注重学生的德育教育，培养学生正确的价值观和行为规范。通过开展各类德育活动，如德育教育讲座、主题班会等，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。同时，我们注重学生的心理健康教育，建立了心理咨询室，为学生提供了心理辅导和咨询服务。在德育工作中，学生的思想道德素质得到了全面提高。
四、与家长的沟通与合作
我们积极与家长沟通合作，形成家校共育的良好氛围。我们定期举办家长会，向家长介绍学校的教育教学工作和学生的表现，并征求家长的意见和建议。同时，我们建立了家校联系员制度，及时沟通学生的学习和生活情况，加强家校之间的联系与合作。在与家长的沟通与合作中，学校与家长形成了良好的互信关系，共同推动学生的发展。
以上是我在过去一年的工作总结和述职报告。我深知自己的不足之处，也将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。最后，感谢各位领导和全体教职员工的支持和配合，感谢同学们的努力和付出。谢谢大家！
中学校长个人年度工作述职报告 篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的校长，今天我非常荣幸地向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教育教学工作
过去一年，我们学校致力于提高教育教学质量，全面推进素质教育。我们注重创新教学方式，引入了现代教育技术，提高了课堂教学效果。同时，我们加强了教学质量监控和评估，建立了科学的评价体系，为学生提供个性化的学习辅导和指导。在教育教学工作中，学生的学习成绩和综合素质得到了显著提升。
二、校园文化建设
我们注重校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。我们举办了一系列文化活动，如校园文化节、读书活动等，丰富了学生的课余生活。同时，我们注重学生的艺术教育，鼓励学生参加各种艺术比赛和演出，培养学生的艺术修养和审美能力。在校园文化建设中，学校形成了浓厚的文化氛围，学生们的综合素质得到了全面提升。
三、社会实践活动
我们注重学生的社会实践教育，培养学生的社会责任感和实践能力。我们组织了各类社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，让学生亲身感受社会，增强他们的社会意识和社会适应能力。同时，我们鼓励学生参加各类竞赛和学术活动，提高他们的综合素质和竞争力。在社会实践活动中，学生的社会责任感和实践能力得到了有效培养。
四、与社会的合作与交流
我们积极与社会各界合作交流，为学生提供更广阔的发展机会。我们与企业合作举办了职业体验活动，帮助学生了解不同职业，明确未来的职业方向。同时，我们与其他学校开展了师生交流活动，拓宽学生的视野，促进他们的学术进步。在与社会的合作与交流中，学生们的综合素质得到了更全面的培养。
以上是我在过去一年的工作总结和述职报告。我深知自己的不足之处，也将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。最后，感谢各位领导和全体教职员工的支持和配合，感谢同学们的努力和付出。谢谢大家！
中学校长个人年度工作述职报告 篇三
??1、 狠抓毕业班教学工作，力争20xx年中考取得较好成绩。
??措施之一：坚定不移的抓好教学进度，争取明年有较充足的时间来复习。各学科进度一周一汇报。
??措施之二：坚定不移的抓好新授知识的练习巩固工作。数学、物理、化学、外语等学科每周一练，要全批改；政治、历史、生物、语文等学科间周要有一次综合训练或知识汇编。
??措施之三：坚持联考制度。年内与外校联考两次，争取考出底气，同时也要考出问题。
??措施之四：做好学生思想工作，利用好节假日时间。
??2、 狠抓校本教研工作，力争有起色。
??当前教师参与教研的积极性不高，有诸多原因。但学校的刚性管理不够到位也是一个不可忽视的重要原因，有的教师可参加也可不参加，很难有制度上的约束。今后的措施是：
??一是健全参加教研的考勤制度。今后教研活动实行签到制，无故不参加教研的，期末评优平模一票否决。
??二是落实教研的过程管理。今后教研活动一定要关注活动前的准备工作，以及活动结束后的评价工作。
??三是要真正把有效课堂的构建作为每次课堂的主要研究目标。
??3、 狠抓教学常规管理，力争从规范走向规范。
??在这方面我们需要做的工作有：
??一是更加深入的推进教师专任化工作，由此逐步向专业化道路发展。
??二是更加深入的推进课堂教学的规范化管理。
??三是更加深入的提高功能室的使用效率。
??四是在减轻学生课业负担，提高教学的有效性上做文章。
??五是要加强对教师的教学管理力度，尤其是集体办公的纪律。
??20xx年即将逝去，虽有诸多不如意，但我仍然对xx中学的未来充满了信心。我深爱着我工作的学校，我深爱着偏远农村的教育事业。作为一名教学副校长，我注重学习理论知识。在这一年里阅读了《课堂观察》、《高效课堂九大“教学范式”》等教育理论著作，个人也发表了一些文章我将竭尽所能。作为一名学校领导干部，我始终廉洁自律，做师生的表率。作为校长的助手，我注重团结协作，不越位，更不缺位。
??展望未来，我充满信心！
中学校长个人年度工作述职报告 篇四
??我们深知：教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障;教师的工作是份良心工作，是柔性的;要全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，关键是老师……基于这些认识，作为管理者，如何实施教师的科学管理，提供优质教育服务，打造优秀教师群体，提升素质和形象等关键问题始终是学校工作的重点。一年来，在这方面始终不松手，做了大量工作，开展了一系列活动，一支拉得出、打得响的教师队伍正逐步形成。
??(一)加强师德规范，树立良好的师表形象。学校通过各种形式的学习培训，进一步强化规范师德行为意识;通过一如既往的的师风师表考核评比，规范师德行为;通过建章立制，加强监督等方式，要求教师关爱、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱订资料，廉洁从教等，树立良好的师表形象。
??(二)开展"构建学习型学校，提升教师专业成长"活动。
??1、撰写教育教学论文。给青年教师压担子，要求在教学活动中，不断反思，努力提高自己的教育教学能力。每月确定主题，35周岁以下的青年教师每月必须完成一篇教育教学论文，完成率达80%。
??2、加强理论学习。学校提供教育教学有关书籍分发给青年教师交流阅读，并撰写读书心得。由教科室牵头组织评比，学校共评出一等奖22篇，二等奖46篇，三等奖85篇。
??3、聘请专家来校讲座。本学年聘请省特级教师，吴中区教科室主任周永沛;吴中区教研室主任陈泽诞;吴中区教科室主任蔡金星来校作专题讲座，使全体教师对教学改革和教学热点有了新的认识和提高。
??(三)以集体合作备课为平台，抓教研促教学。
??集体合作备课作为常规教研活动每周进行，学校统一安排时间和地点，由教务处分管主任深入进去，去参与去指导。每次活动都先定主题、定中心发言人，并写成备课简案，此备课模式通过部分专家的勘察论证，目前正在实施。此项备课改革创新活动将有利于形成我校教师教学工作的"培训共同体"、"备课共同体"和"研究共同体"。
??(四)广泛开展各类培训，提高教师专业素质。
??1、搞好校本培训。以校为本，以师为本，致力打造新型教师队伍。全校
??开展以教研组为核心的全校性听课评课活动，活动开展得有声有色、如火如荼，为教师相互学习、交流、取长补短提供了一个很好的平台，收效较好。我们还经常请离退休教师来校听课，悉心指导青年教师，把校本培训落到实处。
??(五)坚持走科研强师之路。
??科研兴校、科研强校是我们学校领导及教师的共识。我们学校坚持走"科研强师"之路，取得了显著的成效。首先以课题为突破口，来提升教师的教科研能力，提升教师的教育教学水平，提升学校的教学质量。"十五"期间，我校的省级课题《学习困难学生的转化理论与实践操作》，针对学校学习困难学生的转化工作，加大了力度，提出了有效的策略;市级课题《教法与学法的最优组合》的研究，理顺了教法与学法之间的辩证关系，提出了教法应适应学法的观点，使教师的教与学生的学更科学、更合理。"xx"期间，我们对学生的学习动机进行了研究，确定了市级课题《激发农村中学生学习动机的有效策略的研究》。教科研的活动，以科研骨干为核心，全体教师共同参与，目前教师的参与率超过70%。
??(六)开展各种形式的青年教师教学能力评比活动。
??由于我们十分重视教师队伍建设，扎实做好教师培训工作，努力探索教师培养途径，落实教师培养措施，教师素养提升较快。仅本年度教师在各级各类学科竞赛活动中，就分别有1人获苏州市一等奖、1人获市三等奖、8人获吴中区一等奖，11人获吴中区二等奖，7人获吴中区三等奖。参与各级各类论文评比：获省级二等奖1篇、获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖11篇、区级二等奖9篇、区级三等奖18篇、获苏州市优秀教育网站评比(教育户网站)二等奖、获吴中区中学教师教育技术能力(网络教研团)、初中物理一等奖、初中数学二等奖。第二十三个教师节有13人受到吴中经济开发区的表彰。目前学校教师队伍正在茁壮成长，广大教师具有优良的政治素养和优秀的专业素质及良好的敬业精神，教师的素质发展决定了学校的办学水平和发展前途，我相信我们的未来一定会更好。
中学校长个人年度工作述职报告 篇五
??我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常；坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。
??（一）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量
??毕业班常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。
??1、明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。
??2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。
??3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9。58分（满分10分），位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高，中考体育人均分37。47分（满分40分）。
??4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
??（二）做好教研、学习、培训指导工作
??打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。
??1、严格要求老师业务学习制度化（每周指定时间内容、要求）。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。
??2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，而认为教师发展能更好地促进学生发展；放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。
??3、教而不研则浅，研而不教则空。为此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。
??4、通过开展公开课、示范课、优质课等展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。
??5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，如果没有了教育教学质量，长此以往就会没有了学校。我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
??（三）认真抓好检查考核工作
??我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化；严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。
中学校长个人年度工作述职报告 篇六
??世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。
??1、培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高创造了条件。
??2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
??3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。
??4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。
??5、开展课题研究，提高文化品位，学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。
??6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性，不同的长处。有擅演讲的，有具备表演才能的，有善于动脑筋的，有特别会抓重点的，有特别周到、仔细的，不同的特点不同的培养方法，培养他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。
??综上所述，学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长认真谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束，工作中还存在很多不足，如为教师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢！谢谢大家！！
