染雾近视的原因调查报告 篇一
近视是现代社会普遍存在的一种视力问题，给人们的生活和工作带来了很多不便。为了更好地了解近视的原因，我们进行了一次调查研究。本篇报告将介绍调查的目的、方法以及调查结果。
调查的目的是为了找出导致近视的主要原因，以便采取合理的预防和治疗措施。我们采用了问卷调查的方法，通过在学校和社区发放问卷，收集了大量的数据。
通过对收集到的数据进行统计和分析，我们得出了以下几个结论。首先，近视与遗传因素有很大的关系。在我们的调查中，有超过70%的被调查者有家族中有近视的人。这表明，近视可能有一定的遗传倾向。
其次，长时间近距离用眼是导致近视的主要原因之一。在我们的调查中，有超过80%的被调查者每天使用电子设备超过4小时，其中有近一半的人每天使用电子设备超过6小时。这些数据显示，现代人们长时间近距离用眼的习惯可能是导致近视高发的一个重要因素。
此外，不良的用眼姿势和不正确的阅读习惯也是导致近视的原因之一。在我们的调查中，有超过60%的被调查者在使用电子设备时没有采取正确的用眼姿势，例如低头看手机、弯腰看书等。这些不良的用眼姿势和阅读习惯可能会加重眼部肌肉的疲劳，导致眼睛的屈光度异常增加，进而引发近视。
根据我们的调查结果，我们向公众提出了以下几点建议。首先，要注意遗传因素对近视的影响。如果家族中有近视的人，应该更加关注自己的眼健康，定期进行眼科检查。其次，要合理使用电子设备，避免长时间近距离用眼。可以采取适当的休息和眼保健操来缓解眼部肌肉的疲劳。最后，要养成良好的用眼姿势和阅读习惯，避免低头看手机、弯腰看书等不正确的用眼方式。
通过这次调查研究，我们对近视的原因有了更深入的了解，并提出了相应的预防和治疗建议。希望这些信息能够对公众有所启发，促进近视问题的解决。
近视的原因调查报告 篇二
近视是一种普遍存在的视力问题，给人们的生活和工作带来了很多不便。为了更好地了解近视的原因，我们进行了一次调查研究。本篇报告将介绍调查的目的、方法以及调查结果。
调查的目的是为了探究导致近视的主要原因，以便采取相应的预防和治疗措施。我们采用了实地观察和访谈的方法，通过去一些学校和医院进行观察和访谈，收集了大量的数据。
通过对收集到的数据进行统计和分析，我们得出了以下几个结论。首先，近视与长时间近距离用眼有关。在我们的调查中，有超过80%的被调查者每天使用电子设备超过4小时，其中有近一半的人每天使用电子设备超过6小时。长时间近距离用眼会导致眼部肌肉疲劳，进而引发近视。
其次，不良的学习和生活习惯也是导致近视的原因之一。在我们的调查中，有超过60%的被调查者在学习和生活中没有养成良好的用眼习惯，例如长时间熬夜、不适时休息等。这些不良的习惯会增加眼睛的负担，导致眼睛的屈光度异常增加，进而引发近视。
此外，环境因素也会对近视的发生起到一定的影响。在我们的调查中，有超过50%的被调查者认为周围环境的光线不足会导致视力下降。这表明，环境的光照条件对眼睛的健康有一定的影响。
根据我们的调查结果，我们向公众提出了以下几点建议。首先，要合理使用电子设备，避免长时间近距离用眼。可以采取适当的休息和眼保健操来缓解眼部肌肉的疲劳。其次，要养成良好的学习和生活习惯，保证充足的睡眠和适时的休息。最后，要注意环境的光照条件，保持适度的光线。
通过这次调查研究，我们对近视的原因有了更深入的了解，并提出了相应的预防和治疗建议。希望这些信息能够对公众有所帮助，促进近视问题的解决。
近视的原因调查报告 篇三
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
(一) 从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
(5．0以上属于视力正常 ，5．0以下属于视力低下)。调查结果列表如下：
3~6年级学生视力情况调查表
班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数
人数%人数％
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
六、二66663857、62842、4
合 计50750730560、220239、8
(二) 调查近视同学，了解近视原因。
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：
1、环境因素
不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
2、遗传因素
调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
(三) 根据以上访问结果，我们又开始新一轮抽样调查。
将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。
调查结果列表如下：
视力低下同学发病原因调查表
项目
班级由于遗传因素
造成的由于环境因素造成的
读写姿势不正确看电视打电
脑时间过长
班 级人数％人数％人数％
三、一313730、41356、6
三、二417、4834、81147、8
四、一320746、7533、3
四、二519、21453、8727
五、一517、31551、7931
五、二414、21242、81243
六、一3101756、71033、3
六、二310、72071、4517、9
合 计3014、910049、57235、6
(四)咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施
近视的原因调查报告 篇四
眼睛是人类身体中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高，我们班近视的人越来越多，我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视，我决定做一次调查。
1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2、调查近视人数，及访问近视原因。
信息渠道涉及方面具体内容
书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不近处的都系。
调查近视人数我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一。
1、采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。
2、躺着看书。人数3人。
3、书写姿势不正确。人数3人。
4、不爱做眼保健操。人数1人。
5、玩电脑游戏。人数2人
1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视。如：看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等。
2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1、读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字。2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书
近视的原因调查报告 篇五
我从小开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。
我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，不注意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
为有效预防近视等眼病：
1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
近视的原因调查报告 篇六
现在的中小学生由于用眼不卫生，所以导致视力直线下降，不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼，所以我们做了一次调查。
（1）通过上网或看一些有关近视眼的书籍，了解近视产生的原因。
（2）通过调查五年级段近视的人数，了解五年级段近视的状况。
（3）向近视的姐姐询问她的用眼习惯。
信息渠道
涉及的方面
具体内容
上网、书籍等
近视产生的原因是什么
近视产生的主要原因是用眼不卫生。
调查
学生近视的状况
五年级段总共307人，近视人数有53人
询问姐姐
近视的姐姐的用眼习惯
写字时眼睛与书本的距离太近；长时间用眼，造成视觉疲劳。
1、近视的原因是由于用眼不卫生造成的，如在行车上火走路时看书，睡眠不足，近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。
2、近视是可以预防的。预防近视要做到：读书姿势正确，眼睛和书本的距离在30厘米左右，认真做眼保健操，看书、看电视和使用电脑1小时要休息一下，不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺着看书，不在行车上或走路时看书等等。
