最新建筑设备工程实训报告总结 篇一
在最新的建筑设备工程实训中,我们团队完成了一项关于电梯安装的实践项目。通过这次实训,我们深入了解了电梯的安装原理和流程,并通过实际操作掌握了相关技能。在这篇报告中,我将对我们的实训过程和成果进行总结和分析。
首先,在实践项目的初期,我们进行了电梯安装的相关理论学习。我们研究了电梯的结构和工作原理,了解了电梯安装的标准和规范。这些理论知识为我们后续的实际操作提供了基础。在理论学习的基础上,我们还进行了相关安全知识的培训,学习了电梯安装过程中的危险因素和应对措施。
接下来,我们开始了实际的电梯安装操作。我们先进行了现场勘测,选择了适合安装电梯的位置,并进行了相关测量和设计。然后,我们组装了电梯的主要部件,如轿厢、导轨等。在组装过程中,我们注意了各个部件的安装顺序和技术要求。随后,我们进行了电梯的调试和测试,确保电梯的运行安全和正常。
在实际操作中,我们遇到了一些问题和挑战。例如,在组装过程中,我们需要进行大量的测量和调整,以确保各个部件的精确安装。这对我们的技术要求较高,需要耐心和细致。此外,我们还遇到了一些电梯故障和问题,需要我们及时发现和解决。通过团队合作和专业指导,我们成功地克服了这些困难,完成了实训项目。
通过这次实训,我们不仅掌握了电梯安装的技能,还加深了对建筑设备工程的理解。我们学会了团队合作和解决问题的能力,提高了我们的实践能力和专业素养。此外,我们还意识到了电梯安装对建筑工程的重要性和影响。一个安全和正常运行的电梯不仅能提供便利,还能保障人们的生命安全。
总之,通过最新的建筑设备工程实训,我们团队成功地完成了电梯安装项目,并取得了丰硕的成果。我们掌握了电梯安装的理论知识和实际操作技能,提高了我们的实践能力和专业素养。这次实训不仅是对我们专业知识的巩固和拓展,也是对我们团队合作和解决问题能力的锻炼。我们相信,通过这样的实践培训,我们将更好地投身于建筑设备工程的实践工作中,为社会做出更大的贡献。
最新建筑设备工程实训报告总结 篇二
在最新的建筑设备工程实训中,我们团队完成了一项关于空调系统安装的实践项目。通过这次实训,我们深入了解了空调系统的安装原理和流程,并通过实际操作掌握了相关技能。在这篇报告中,我将对我们的实训过程和成果进行总结和分析。
首先,在实践项目的初期,我们进行了空调系统安装的相关理论学习。我们研究了空调系统的工作原理和组成部分,了解了空调系统安装的标准和规范。这些理论知识为我们后续的实际操作提供了基础。在理论学习的基础上,我们还进行了相关安全知识的培训,学习了空调系统安装过程中的危险因素和应对措施。
接下来,我们开始了实际的空调系统安装操作。我们先进行了现场勘测,选择了适合安装空调系统的位置,并进行了相关测量和设计。然后,我们组装了空调系统的主要部件,如室内机、室外机等。在组装过程中,我们注意了各个部件的安装顺序和技术要求。随后,我们进行了空调系统的连接和调试,确保空调系统的运行安全和正常。
在实际操作中,我们遇到了一些问题和挑战。例如,在现场勘测和设计过程中,我们需要考虑到空调系统的散热和通风情况,以及与其他设备和管道的协调。这对我们的设计和沟通能力提出了要求。此外,我们还遇到了一些空调系统的故障和问题,需要我们及时发现和解决。通过团队合作和专业指导,我们成功地克服了这些困难,完成了实训项目。
通过这次实训,我们不仅掌握了空调系统安装的技能,还加深了对建筑设备工程的理解。我们学会了团队合作和解决问题的能力,提高了我们的实践能力和专业素养。此外,我们还意识到了空调系统在建筑工程中的重要性和影响。一个合理、安全和高效的空调系统不仅能提供舒适的室内环境,还能节约能源和保护环境。
总之,通过最新的建筑设备工程实训,我们团队成功地完成了空调系统安装项目,并取得了丰硕的成果。我们掌握了空调系统安装的理论知识和实际操作技能,提高了我们的实践能力和专业素养。这次实训不仅是对我们专业知识的巩固和拓展,也是对我们团队合作和解决问题能力的锻炼。我们相信,通过这样的实践培训,我们将更好地投身于建筑设备工程的实践工作中,为社会做出更大的贡献。
最新建筑设备工程实训报告总结 篇三
学 院:
专 业: 建筑设备工程技术
学生姓名:xx学号:xx
指导教师: xx职称: 教授
完成时间: 20x
x年5月10日
目 录
一、实习目的 ............................................................................. 2
二、实习时间 ............................................................................. 2
三、实习地点 ............................................................................. 2
四、实习单位 ............................................................................. 3
五、实习主要内容 ..................................................................... 3
六、实习总结 ............................................................................. 4
(1)实习体会 ...................................................................... 5
(2)实习反思 ...................................................................... 6
(3)实习心得 ...................................................................... 7
七、致谢 ...................................................................................... 8
一、实习目的
随着时代发展和社会进步,用人单位对建筑设备工程技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的建筑设备工程技术专业在校生而言,为了能更好的适应建筑设备工程技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加建筑设备工程技术专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过建筑设备工程技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在建筑设备工程技术专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高建筑设备工程技术理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的建筑设备工程技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己建筑设备工程技术专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己建筑设备工程技术专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己建筑设备工程技术专业实习单位)
此处可以继续添加具体你建筑设备工程技术专业实习单位的`详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己建筑设备工程技术专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑设备工程技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是建筑设备工程技术专业毕业的,从事建筑设备工程技术领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和建筑设备工程技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及建筑设备工程技术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑设备工程技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的建筑设备工程技术专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用建筑设备工程技术知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:
第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学建筑设备工程技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要excel相关知识。在大学里学习建筑设备工程技术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握建筑设备工程技术专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在建筑设备工程技术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入建筑设备工程技术专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己建筑设备工程技术专业
最新建筑设备工程实训报告总结 篇四
为了通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力,增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。
20xx年xx月xx日
xxxx小区、xxxx体育馆施工现场、学校实验室
(一)建筑外观
第一天下午,同学们来到xxxx小区,参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解,并给我们分析某一构造设置的作用,设置原因,设计的优缺点。同时结合具体的问题,告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中,同学们都很认真,及时发现问题并请老师解答,并及时作记录。通过大家有针对性的问答,我们学到了许多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针,使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源,但是规范禁止用户自行安装,以免影响建筑的整体外观,但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到,该小区的设计理念是“爸爸是湖,妈妈是溪,我是快乐的小鱼儿”。事实上,这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起,拉近了人与大自然的距离。
(二)建筑施工
第二天下午,同学们又到xxxx体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面,我们惊喜的发现,这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动,参观过程中似乎也更加积极了。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。
在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼,我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼,我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。
(三)建筑内部
第三天是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。由于是大型的实验室,并且实验内容比较特殊,所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度,框架结构,其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板,通过螺栓节点连接屋顶的.平板网架。据老师讲,采用平板网架和螺栓节点,适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室,在南面又加设了第二层,作为办公室。
由于实验的要求,实验室中设置了10t的吊车,相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导老师说,在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住,影响了其采光作用的发挥。
要解决这个问题,可以从两个方面入手:
⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高,以免发生这种遮挡的问题。此外,在设计这种大型的车间形式的建筑物时,设在其相邻建筑物的南面,以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适,因为它建在建筑材料实验室的北面,采光会受到其影响。
⑵在屋顶增加几条条形采光带,增加采光,以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度,墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的指导老师说,实验室内北部地面厚达1.2m,全为轻钢砼材料,因为北面安置有大型实验仪器,实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样,采用预应力砼材料做成,为地面自承重。由于地面厚度相差较大,我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝,但指导老师说,这并不影响使用,也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。
通过参观实际建筑,我们增加对建筑的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,运用所学知识分析建筑的优缺点,我们提高自身的观察能力和欣赏水平,为以后自己的设计提供参考;通过实习,我们了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。