染雾最新初一地理教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XX中学初一年级地理教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的教学工作。
一、教学目标的制定和完成情况
在过去的一年里，我根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定了明确的教学目标。我注重培养学生的地理素养和实践能力，努力让学生了解地理知识对他们日常生活的影响，提高他们的观察和分析问题的能力。通过开展多种教学活动，我成功地完成了教学目标，并取得了较好的教学效果。
二、教学方法和手段的选择与应用
在教学过程中，我注重灵活运用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和主动性。我采用了小组合作、实地考察、多媒体演示等多种教学方法，让学生在实践中学习，提高他们的实际操作能力。同时，我还利用多媒体技术进行课堂展示，使学生更加直观地理解地理知识。通过这些方法和手段的选择与应用，我成功地激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
三、课堂管理和学生表现
在课堂管理方面，我注重学生的自主管理和班级协作。我积极培养学生的自律意识，引导他们自觉遵守纪律，尊重他人。同时，我也注重班级协作，鼓励学生相互合作，共同完成任务。在这一方面，我取得了良好的效果。学生的课堂纪律良好，积极参与课堂活动，表现出了较强的团队合作能力，得到了家长和同事们的一致好评。
四、个人发展和教学研究
在过去一年里，我积极参加学校组织的各类教学研讨活动，不断提升自己的教学水平。我还通过参加教育培训班、阅读教育专业书籍等方式，不断丰富自己的教学知识和教学理念。通过这些努力，我提高了自己的专业素养和教学能力，为学生提供了更好的教育教学服务。
五、存在的问题和改进措施
在教学工作中，我也发现了一些问题。首先，我发现一些学生对地理学科的兴趣不高，学习动力不够。其次，有些学生在课堂上表现较为被动，对知识的掌握不够深入。针对这些问题，我将进一步改进教学方法，更加注重培养学生的学习兴趣和主动性。我计划组织更多的实践活动，让学生亲身体验地理知识的魅力，激发他们的学习兴趣。同时，我还将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习情况，帮助他们解决学习中的问题。
最后，我要感谢学校的领导和各位同事的支持和帮助。同时，我也要感谢家长们的信任和理解。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。
谢谢大家！
最新初一地理教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XX中学初一年级地理教师，今天我很荣幸能够向大家汇报我过去一年的教学工作。
一、教学目标的制定和完成情况
在过去的一年里，我制定了明确的教学目标，即培养学生的地理素养和实践能力。通过多种教学活动，我成功地完成了教学目标，并取得了较好的教学效果。学生对地理知识有了更深入的理解，观察和分析问题的能力也得到了提高。
二、教学方法和手段的选择与应用
在教学过程中，我灵活运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。我采用了小组合作、实地考察、多媒体演示等多种教学方法，让学生在实践中学习，提高他们的实际操作能力。同时，我利用多媒体技术进行课堂展示，使学生更加直观地理解地理知识。通过这些方法和手段的选择与应用，我成功地激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
三、课堂管理和学生表现
在课堂管理方面，我注重学生的自主管理和班级协作。我积极培养学生的自律意识，引导他们自觉遵守纪律，尊重他人。同时，我也注重班级协作，鼓励学生相互合作，共同完成任务。在这一方面，我取得了良好的效果。学生的课堂纪律良好，积极参与课堂活动，表现出了较强的团队合作能力，得到了家长和同事们的一致好评。
四、个人发展和教学研究
在过去一年里，我积极参加学校组织的各类教学研讨活动，不断提升自己的教学水平。我还通过参加教育培训班、阅读教育专业书籍等方式，不断丰富自己的教学知识和教学理念。通过这些努力，我提高了自己的专业素养和教学能力，为学生提供了更好的教育教学服务。
五、存在的问题和改进措施
在教学工作中，我也发现了一些问题。一些学生对地理学科的兴趣不高，学习动力不够。我计划组织更多的实践活动，让学生亲身体验地理知识的魅力，激发他们的学习兴趣。同时，我还将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习情况，帮助他们解决学习中的问题。
最后，我要感谢学校的领导和各位同事的支持和帮助。同时，我也要感谢家长们的信任和理解。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。
谢谢大家！
最新初一地理教师述职报告 篇三
时光飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担高三五个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。
“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平。
首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
其次，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。
其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与实际生活联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
述职人：___
____年__月__日
最新初一地理教师述职报告 篇四
一学期来，本人思想健康上进，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始至终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
一、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的地理教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：
①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教
材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习地理的兴趣。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材，不断探索，尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格。所以，在地理教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
二、目标及打算
1、坚持政治学习和业务学习，提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动，不断提高自己的教学水平的业务能力。
2、加强教研能力，尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作，认真学习各种教学理论，开展合作式教学模式和研究性学习，积极撰写教学论文和教学心得。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
述职人：___
____年__月__日
最新初一地理教师述职报告 篇五
时光飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担高三五个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。
“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平。
首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
其次，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。
其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与实际生活联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
述职人：___
____年__月__日
急需地理教师述职报告篇2
