染雾我的“花老师” 篇一
在我读小学三年级的时候，班级里来了一位新的班主任，她叫花老师。起初，我对她并没有太多的期待，只觉得她长得很漂亮，而且穿着总是花花绿绿的，给人一种温暖和亲切的感觉。
花老师对我们这些小学生来说，完全是一个陌生的面孔。但很快，她用她的行动和言语赢得了我们的喜爱。她总是鼓励我们勇敢地回答问题，不怕犯错误。她说：“只有不怕失败的人，才能取得成功。”这句话深深地印在我的脑海里，让我明白了失败并不可怕，只要我们勇敢尝试，就一定能够取得好的成绩。
花老师还经常给我们讲一些有趣的故事，让我们在轻松的氛围中学习。她的讲课方式生动有趣，总是能够引起我们的兴趣。她还经常带我们去户外参观，让我们亲身感受大自然的美丽和奇妙。每次回到教室，我们都会兴奋地讨论所见所闻，这样的学习方式让我们的知识更加丰富和深刻。
花老师不仅在学术方面给予了我们很多的帮助，还关心我们的成长和身心健康。她经常鼓励我们多参加体育活动，锻炼身体。她说：“健康的身体是学习的基础。”这句话让我明白了学习之外，还需要关注自己的身体健康，才能更好地面对学习和生活的挑战。
在花老师的引领下，我们班的成绩有了明显的提升。她给予我们的不仅仅是知识，还有自信和勇气。她教会了我们如何面对困难，如何积极地解决问题。她用她的爱心和耐心，让我们真正感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。
我的“花老师” 篇二
回想起我的小学时光，最让我难忘的就是我的班主任花老师了。她是一位非常特别的老师，我对她有着深深的敬意和感激之情。
花老师是一位非常严格的教师，她对我们的学习要求非常高。每天上课，她都会给我们布置大量的作业和练习题，要求我们按时完成并认真检查。虽然这让我们感到有些吃力，但我明白她的用心和期望。她相信只有通过不懈的努力和勤奋的学习，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
花老师还非常注重我们的思维能力和创造力的培养。她经常给我们出一些富有挑战性的问题，鼓励我们思考和探索。她说：“想要成为优秀的人，就要有独立思考和创新的能力。”这句话让我明白了学习不仅仅是死记硬背，更要培养自己的思维能力和创造力，才能在未来的道路上更好地展现自己的价值。
除了学业上的要求，花老师还非常关心我们的品德教育。她经常给我们讲一些关于友谊、诚实和责任的故事，引导我们做一个有道德和良好品质的人。她说：“只有心地善良的人，才能成为真正的成功者。”这句话深深地触动了我的内心，让我明白了品德的重要性。
回顾与花老师相处的日子，我感受到了她对我们的关爱和教诲。她用她的严格要求和悉心教导，让我们逐渐成长为自信、勇敢和有责任心的人。她是我们的知识导师，更是我们的精神导师。我永远不会忘记花老师对我人生的影响和帮助，她将永远在我的心中占据着特殊的位置。
我的“花老师” 篇三
在我的记忆中，老师一直是个神圣的词，老师很伟大，?把他们毕生所学的知识都教给我们；老师却也很渺小，只是千千万万人民中的一位；但在我的心目中，我六年级的语文老师黄老师，就是一位好老师，一位花老师。
?为什么叫她花老师呢？这其中自有缘由，老师喜欢穿裙子，穿各种各样漂亮?，五颜六色的裙子。我们围在老师身边，就像一群小蜜蜂围着一朵艳丽的鲜花一样。因此，我们就叫上了“花老师”这个说法。
?老师很尽责。上课的时候，老师，总是像教一年级的小朋友一样手把手地教我们写字，生怕我们一不小心就制造出一个错字出来。每当体育课时，老师还总是占课来让我们学语文，为此，同学们还经常抱怨，但是我们都知道老师也是为了我们好。
我们在慢慢地长大，老师也在慢慢地变老，得当上课的时候，灿烂的阳光照耀着老师，她的白发在阳光下闪闪发光。老师身穿着花裙子，正在抑扬顿挫地朗诵着课文，老师老了，每次她在黑板上写字的时候，总会写错一两个，每当这时，她就会懊恼地说“对不起，对不起，”这句话，不知道是在对我们说，还是在对她自已说；或者，是在向时光老人道歉。
我有一
