我的同桌袁嘉乐 篇一
袁嘉乐是我高中时期的同桌,他是一个有着独特魅力的人。从外表上看,他不高不矮,不胖不瘦,留着一头短发,总是带着一副笑容。他的眼睛里透露出一种坚毅和自信,让人不由得对他产生好感。
袁嘉乐在学习上一直是我的楷模。他总是能在各科目中名列前茅,他的课堂表现也是非常积极。每次上课,他总是专心致志地听讲,认真做笔记。他总是能够迅速掌握老师讲解的内容,并且善于总结和归纳。他还经常帮助我解决一些学习上的难题,他总是耐心地给我讲解,并帮助我找到解决问题的方法。正是因为有了他的帮助,我在学习上取得了很大的进步。
除了在学习上,袁嘉乐还是一个非常有责任心的人。他是班级里的班长,他总是能够认真履行自己的职责,组织并协调好班级的各项事务。他总是能够及时地向班级同学传达老师的各项通知,并且认真记录大家的意见和建议。他还经常组织班级的各种活动,比如班级聚餐、班级运动会等,让我们的班级氛围更加融洽。
袁嘉乐是一个非常善良和乐于助人的人。他总是愿意帮助他人,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,只要有人求助于他,他总是能够热心地给予帮助。他不计较个人得失,总是把帮助他人放在第一位。这种乐于助人的品质深深地感染了我,让我也想要成为一个对他人有帮助的人。
总的来说,我的同桌袁嘉乐是一个有着独特魅力的人。他在学习上积极努力,责任心强,乐于助人。正是因为有了他的存在,我才能在高中生活中取得如此大的进步。他是我学习和成长的榜样,我会一直努力向他看齐,争取做一个更好的人。
我的同桌袁嘉乐 篇二
袁嘉乐,我的同桌,是一个充满活力和创造力的人。他总是充满了各种创意,喜欢尝试新事物,并且总能够给人带来惊喜。
袁嘉乐在课外活动中展现了他的创造力。他是学校文学社团的成员,经常参加各种写作比赛。他的作文总能够给人一种耳目一新的感觉,他善于运用语言来表达自己的思想和感受。他的作品总是充满了独特的想法和深刻的见解,给人以启发和思考。他还经常参加学校的文艺演出,他的表演总是充满了活力和激情。他擅长舞蹈和喜剧表演,总能让观众捧腹大笑。他的创造力和表演才华让他成为了学校文艺界的一颗闪亮的明星。
袁嘉乐还是一个热爱运动的人。他经常参加学校的各种体育活动,喜欢挑战自己的极限。他擅长游泳和篮球,他的游泳技术非常出色,常常在学校的游泳比赛中获得好成绩。他在篮球场上也展现了出色的球技和领导能力,他总是能够带领球队取得胜利。他的热爱运动和顽强拼搏的精神激励着我,让我也积极参与体育活动,锻炼身体。
袁嘉乐还是一个具有很强社交能力的人。他总是能够轻松地与人交流,并且能够与各种不同类型的人建立良好的关系。他的乐观和幽默总能够给人带来快乐和笑声。他善于倾听他人的需求和意见,并且能够给予合适的建议和帮助。他的社交能力让他成为了班级里的人缘王,他的朋友遍布整个班级。
总的来说,我的同桌袁嘉乐是一个充满活力和创造力的人。他在课外活动中展现了他的创造力,在运动中展现了他的拼搏精神,在社交中展现了他的社交能力。他的存在让我的高中生活更加丰富多彩,我会一直珍惜我们的友谊,并且向他学习,不断提升自己。
我的同桌袁嘉乐 篇三
我的同桌袁嘉乐,他是班里学习最差的孩子。我觉得自己真是惨不忍睹啊!竟然和他做了同桌。
他长得尖嘴猴腮,简直就像一只猴子,就连性格也和猴子很像,调皮捣蛋总是少不了他的份。他总是垂头丧气地进办公室,是老师办公室里的常客。他很乐观,出来的时候总是欢天喜地的。继续干坏事,几乎所有的坏事他都已经干过了。
我对他有六点评价:
长得丑。
干尽了坏事。
人特别脏,经常散发出臭味。
经常惹老师生气。
考试从来不写作文,有他在就永远不用愁会考倒数第一了。
总是在背后说别人的坏话。
说到他干尽坏事,我就一肚子的火。记得有一次,我们交给老师钱,老师找回我们剩下的钱。这些钱全部是两张十块加上一张五块。恰好,那天我扫地。等我把地扫完回来,发现有人动了我的铅笔盒,我赶紧检查东西有没有丢。结果什么不丢,钱丢了。
还记得上一次钱丢了被妈妈批评了好一番,这次我可不想再被批评啊!我低下头东翻翻西找找,怎么也找不到。后来,我去了老师办公室,把事情告诉了老师。老师来到教室也找了个遍,就是没找到。
老师让我把袁嘉乐找来。袁嘉乐来了,老师问他有没有拿我的钱,他矢口否认。由于他经常骗人,所以老师不相信他。我搜了他的书包,书包真的没有。我有些灰心,开始担心这次的钱又找不回来了。老师又让我搜了他的口袋。咦?这里怎么鼓鼓的,我把手伸进去,找到了二十五块,也是两张十块、一张五块。他还是狡辩,老师顿时恼羞成怒,直接将他恨恨地训了一顿。此时,
就连我也有些可怜他。从来不哭的他,现在滴下了一串串“金豆豆”。我想他以后的生活也一定很“精彩”,不过,我可不想参与进去。