水浒传读后感800字高中素材精选 篇一
《水浒传》是一部以水泊梁山为背景的传奇小说,它描绘了108位英雄好汉聚集梁山泊,与官府对抗的故事。我在高中时读了这部小说,深受震撼和启发。
首先,我被小说中的英雄形象所吸引。作者以生动的笔触刻画了每个角色的个性和特点,使他们都有鲜明的形象。例如,宋江是一个勇猛善战的将领,但他内心却有一种忧郁和无奈。李逵是一个豪爽直率的人,他不喜欢虚伪和矫情。每个角色都有自己独特的魅力,使我对他们产生了浓厚的兴趣。
其次,小说中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。从宋江的起义,到梁山好汉的军事行动,再到他们与官府的对抗,整个故事都充满了悬念和紧张感。我跟随着故事的发展,时而为好汉们的胜利欢呼,时而为他们的困境捏把汗。在阅读过程中,我不禁被故事情节所吸引,一直紧紧地跟随着。
最后,小说中所蕴含的价值观也给我留下了深刻的印象。作者通过描写好汉们的行为和思想,展示了一个关于正义和勇气的世界观。好汉们不惧官府的追捕,坚持自己的信念,为正义而战。他们用自己的行动证明了什么是真正的英雄,什么是真正的正义。这种价值观对我产生了深远的影响,让我明白了追求正义和勇气的重要性。
总的来说,读完《水浒传》给我留下了深刻的印象。小说中的英雄形象、故事情节和价值观都给我带来了震撼和启发。它不仅是一部精彩的小说,更是一部具有深刻思想和价值的作品。通过阅读这部小说,我得到了很多启示,也对人性、社会和正义有了更深入的思考。
水浒传读后感800字高中素材精选 篇二
《水浒传》是一部中国古代文学经典,它以梁山泊为背景,讲述了一群好汉的故事。我在高中时读了这部小说,深受其影响。
首先,我被小说中的人物形象所吸引。小说中的每个角色都有自己独特的个性和特点。例如,宋江是一个有胆有识的将领,他有着过人的智慧和勇气。林冲是一个敢于反抗不义的人,他不畏强权,坚守自己的信仰。每个角色都栩栩如生,使我对他们产生了浓厚的兴趣。
其次,小说中的故事情节引人入胜。从宋江的起义,到梁山好汉的军事行动,再到他们与官府的斗争,整个故事充满了悬念和紧张感。我一直被故事情节吸引着,想知道下一步会发生什么。小说中的故事情节紧凑而有趣,让我一直无法自拔。
最后,小说中所蕴含的价值观也给我留下了深刻的印象。作者通过描写好汉们的行为和思想,展示了关于正义和勇气的价值观。好汉们不畏艰险,追求正义,为弱者发声。他们用自己的行动证明了什么是真正的英雄,什么是真正的正义。这种价值观对我产生了深远的影响,让我明白了追求正义和勇气的重要性。
总的来说,读完《水浒传》让我受益匪浅。小说中的人物形象、故事情节和价值观都给我带来了启发和思考。它不仅是一部具有文学价值的作品,更是一部富有智慧和启迪的作品。通过阅读这部小说,我对人性、社会和正义有了更深入的理解,也对自己的人生有了更为明确的追求。
水浒传读后感800字高中素材精选 篇三
《水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。
《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!
我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。
看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。
水浒传读后感800字高中素材精选 篇四
《水浒传》是我国四大名著之一,我借助这个寒假读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。
如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩它!
他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。
他性急如火,又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点,
他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;戏耍郑屠,不畏强暴;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细,与李逵的鲁莽是不同的。
在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。
水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。
这是一本很不错的书,总之,《水浒传》通过艺术形象表现的”官逼民反“的现象,深刻地反映了历史的真实本质,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,有力地冲击封建地主阶级的统治,在文学史上是罕见的。它描写的梁山义军受招安后尽管讲忠义,打外敌,平内乱,还是不见容于当权执政者,还是落得悲惨的结局,也深刻地传达了一种历史教训。
水浒传读后感800字高中素材精选 篇五
《水浒传》是四大名著之一。《水浒传》写了一场包括各个百姓在内的武装斗争,这场斗争的起因是乱自上作、官逼民反,大批英雄豪杰报国无门,聚集梁山,最后尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄,他们先后与朝廷势不两立,和朝廷做抗争。他们不怕困难,不惧牺牲。其中,我最喜欢的是吴用智取生辰纲。
故事是这样的:北京大名府梁中书为丈人蔡太师备下十万贯生辰礼物,便叫杨志择日启程。杨志把礼物装成十余条担子,打扮成商人,连夜送上东京。一路上他催促行人赶路,他们走了半月,来到了黄泥冈。这个地方正是强盗出没的地方,因为天气太热,无论杨志怎么催促,这一行人也不走了。
杨志押送生辰冈的事早被吴用等人得知,他们打算用计谋劫取生辰纲,已经在黄泥冈等候多时了。他们七人扮成贩枣的商人,由白胜挑着两桶酒来到杨志跟前,脚夫要买酒喝,杨志恐怕酒中的药,不让喝。贩枣的人先喝了一桶,脚夫见他们没事,便要喝另一桶。吴用从松林里出来取出药来,抖在瓢里。杨志他们喝了都倒在了地上,吴用他们把十一担宝贝装在车内,飞也似的去了。这表现了吴用足智多谋。
吴用用的方法是智取。一是深谋远虑、胸有成竹,只选了八个人。二是选择时间地点,说明他分析判断准确。黄泥冈即是地理偏僻又是杨志的必经之地,天气炎热,行人干渴难忍,利于以酒麻醉人。三是吴用胆大、心细、巧妙下药。杨志怕喝酒中毒,吴用他们先喝了一桶,杨志看没药,就喝了另一桶,谁知吴用把药下在了第二桶里,很快就倒了。
吴用足智多谋,克敌制胜的军事才能是天生的吗?不是,是他自幼熟读万军经书,胸中自有百万雄兵。我们青少年时期正是学习知识的时候,我们即要学好各科知识,又要阅读课外书籍,开阔视野,增长知识,长大后成为有用的人才。
水浒传读后感800字高中素材精选 篇六
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