染雾读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇一
《我的伯父鲁迅先生》是一本以回忆鲁迅先生为主题的书籍，作者是鲁迅的侄子孟二冬。通过对鲁迅生平的回忆和描写，读者可以更加深入地了解鲁迅这位伟大的作家和思想家。在阅读完这本书后，我对鲁迅先生有了更加深刻的认识和感悟。
首先，这本书让我更加了解了鲁迅先生的家庭生活和个人品质。从孟二冬的回忆中，我们可以看到鲁迅先生是一个勤奋、正直、坚持原则的人。他不仅对自己的写作事业极为认真，也对家庭生活尽心尽责。他对妻子和孩子非常关心和照顾，虽然生活条件艰苦，但他始终坚守着自己的责任和担当。这种家庭观念和家庭责任感让我深受感动。
其次，这本书也让我更加了解了鲁迅先生的写作思想和创作理念。鲁迅先生一直坚持用文学来表达自己的思想和对社会现象的关注。他的作品以揭露社会的黑暗和呐喊正义为主题，深受人们的喜爱和敬重。通过读《我的伯父鲁迅先生》，我更加明白了鲁迅先生的写作追求和创作动力。他不仅是一个作家，更是一个思想家，他用文字来唤起人们对社会问题的关注和思考，为中国文学做出了巨大贡献。
最后，这本书也让我对鲁迅先生的影响有了新的认识。鲁迅先生的作品和思想对我有着深远的影响。他的作品让我思考社会问题，关注弱势群体，对不公平的现象保持批判的态度。他的思想让我更加珍惜民主、自由和人权，追求真理和正义。通过读《我的伯父鲁迅先生》，我更加坚定了自己的信念和追求，希望能够像鲁迅先生一样，用自己的努力去改变社会、影响他人。
总之，读《我的伯父鲁迅先生》让我对鲁迅先生有了更加深刻的认识和感悟。他的家庭观念、写作思想和对社会的影响都给我留下了深刻的印象。我相信，只有深入了解和学习鲁迅先生，才能更好地传承和发扬他的思想和精神。我将继续阅读鲁迅的作品，并将他的思想融入到自己的行动中，为实现社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇二
《我的伯父鲁迅先生》是一本以鲁迅先生为主题的回忆录，作者是鲁迅的侄子孟二冬。这本书通过对鲁迅先生的回忆和描写，向读者展示了这位伟大作家的家庭生活、个人品质以及对社会的影响。在阅读完这本书后，我对鲁迅先生产生了深深的敬意和钦佩。
首先，鲁迅先生的家庭观念和家庭责任给我留下了深刻的印象。在书中，孟二冬对鲁迅先生的回忆中，我们可以看到鲁迅先生是一个尽心尽责的丈夫和父亲。尽管鲁迅先生有着繁重的工作和写作任务，但他始终把家庭放在第一位，为妻子和孩子付出了很多。他用自己的行动诠释了什么是真正的家庭责任和家庭关爱。
其次，鲁迅先生的作品和思想对我产生了深远的影响。在鲁迅的作品中，他以深邃的思考和犀利的笔触揭示了社会的黑暗和人性的扭曲。他关注弱势群体的命运，呼吁人们关注社会问题并积极行动起来。读完《我的伯父鲁迅先生》，我更加深刻地认识到鲁迅先生的作品是一面镜子，反映了社会的现实和人性的弱点。他的作品激励着我去思考社会问题，关注弱势群体，为实现社会公平正义而努力。
最后，鲁迅先生的坚持和勇气给我带来了很多启示。他始终坚持自己的原则和信仰，无论是在写作事业还是在面对困难和逆境时，他都能够坚定地站在正确的一边。他的勇气和决心让我深受鼓舞，他的坚持和担当让我敬佩不已。我相信只有坚持自己的信念，才能够实现自己的人生价值，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，读《我的伯父鲁迅先生》让我对鲁迅先生有了更加深刻的认识和感悟。他的家庭观念、作品和坚持对我产生了深远的影响。我将继续学习鲁迅先生的思想和精神，将他的价值观融入到自己的生活和行动中，为实现社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇三
我国有这样一位大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直着，浓密的胡须成隶书的“一”字……他，就是鲁迅先生。
鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说“狂人日记”，他一生中也翻译了很多作品，《呐喊》、《仿徨》、《故事新编》等篇。他一生以笔为武器，战斗了一生。他也深受人民爱戴。《我的伯父鲁迅先生》就是他的侄女周晔回忆他生前的几件事。
伯父在与“我”笑谈《水浒传》时，教育我认真读书，又在谈笑之中抨击旧社会，还和父亲一起救护与帮助了黄包车夫，关心女佣阿三。这难道不值得我感动吗？
在伯父与笑谈《水浒传》时，也写出了伯父对周晔幽默而严肃的教育，既不是对周晔打打骂骂的，也不是对周晔不理不睬的，而且用幽默、委婉的方式来教育她，伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈﹗还是我的记性好。”这句话看似在写伯父的记性好，可也是在批评作者看书不认真。而现在的父母已经不是这样子了，经常对孩子进行殴打、漫骂，让孩子觉得回家是一件非常痛苦的事情，都不想在家多呆一小会了，改正缺点也挺慢了，而且心里挺不高兴的。但家长所不知到的.是，他们越这样，我们心中的反抗心理就越强，也就越不能改好，到后来就越来越坏。其实，我们小孩也明白，大人心里非常着急，我们心里也挺着急的，只是行为上不对，可大人也不能来揍我们呀﹗我坚信，把《我的伯父鲁迅先生》给他们看了以后，也许会转变方法，会像鲁迅一样吧，用委婉与幽默的方法来教育我们，让二十一世纪的太阳更美，更灿烂。
这就是我读了《我的伯父鲁迅先生》后的感想。
读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇四
在生活中，我就经历过一次与书中一样的事情：一次，一个男孩独自玩着，突然踩到一块香蕉皮，滑到了。他大哭起来。在旁边的'人，只是冷眼旁观，没有一个人帮助他，扶着他起来。有的人不帮助他，还幸灾乐祸，指着他哈哈大笑，还说他的狼狈样。后来，我看见了，就过去扶他起来，带着他玩，我们玩得非常开心。
后一天，我遇到了困难，有一题不会做。他就来告诉我这题的答案。他上四年级了，和我一样。后来，我们是好朋友，遇到困难互相帮助。
以后，别人摔倒了，我不会嘲笑别人，而是帮助他，你帮助别人，别人就会帮助你，互帮互助。只要他遇到困难，我就会帮助他，让他成为我的好朋友。
在此，我希望每一个人都能热心地帮助比人。这样，世界将会变得更加美好，也会使自己更加快乐。我明白一个道理：你只有帮助别人，别人才会帮助你。我会帮助比人，让世界变得更加美好。让我们自己变得更加快乐。我们做任何事都要有自信。
读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇五
再一次语文课上，语文老师带领我们学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文。
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一齐救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。
有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。在伯父的家门口发现了一个受了伤的黄包车夫。作者的爸爸经过询问，明白了这个黄包车夫受伤的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家，之后跟伯父一齐帮这个黄包车夫包扎好伤口。最后伯父又把一些钱给了他，要他在家里好好养伤。这一件事，使我对鲁迅的敬佩之情油然而生。读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要报酬的呢?我就亲身经历过一次与文章中的这件事恰恰相反的事情。事情是这样的：一次，一个小朋友独自玩着玩着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。但是，在旁边的路人，都只是冷眼相观，却没有一个愿意前来帮忙这位小朋友，把他扶起来的'，有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。我也是这行人中的一个。此刻想起来，我真是很惭愧。
在此，我期望每一个人都能热心地帮忙别人，这样不仅仅会使世界更完美，还会使自己更快乐!
读《我的伯父鲁迅先生》有感 篇六
读了《我的伯父鲁迅先生》后，我对鲁迅也有了更深一层的了解。
鲁迅去世后许多人都来追悼他，甚至有人失声痛哭，反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会，却同反动派作斗争。此外，他救助车夫、关心女佣，也让我忘不掉。他深切同情劳动人民，对旧社会的憎恨，就像春天般的温暖和冬天的严寒。
我们就应学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少，为别人想得多的精神个性值得我佩服。这也让我想起了我们伟大的革命家——雷锋，这两种精神我觉得是一致的。
即使生活在旧社会、容易遭到迫害的'鲁迅先生，不但没有因为害怕而退缩，反而和他们争斗到底。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才明白，她是参加垒球比赛中个子最矮的一员，但是她克制了那种能够恐惧，参加比赛。之后，也取得了蛮不错的成绩，为学校赢得了荣誉彩。
记得在一次坐公交车的路上，外面风十分大，我注意到了一位军人。有一位老奶奶慢慢的走上公交车，寻找空座位，她的眼光停在一位军人身上，仿佛在叫他让位，但是，这位军人无动于衷，老奶奶不屑地“哼!”了一声，走到别的地方了。车停了，又有一位军人上车了，刚才那位军人站了起来对上车的军人说：“同志，这儿给你坐，我下车了。”就在他们俩交换座位时，我忽热发现窗口玻璃有一个大破洞，刚
才那位军人是为了不让乘客着凉，才一向坐在那儿的，原先是大家误会他了。所有乘客此时心里除了感激，免不了的是后悔责怪错了人。
外面是寒风凛凛，而车里是多么温暖。那位军人不就是“现代雷锋”吗?
我觉得不管是鲁迅、雷锋、还是班上那名女运动员，还有那位被人误会的军人他们都有值得我们学习的地方，令我受益不浅。
