知识守护生命作文(精彩3篇)

时间:2013-02-03 02:29:32
染雾
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知识守护生命作文 篇一

知识守护生命

生命是无价的,它是我们珍贵的财富。而知识,就像一把守护生命的利剑,能够帮助我们保护生命,提供了无尽的可能性和希望。在这个信息爆炸的时代,获取知识变得越来越容易,我们应该珍惜这个机会,将知识守护生命的理念融入到我们的生活中。

首先,知识守护生命可以提高我们的安全意识。随着科技的快速发展,我们生活的世界变得越来越复杂和危险。我们面临着各种各样的风险和威胁,如交通事故、自然灾害、网络安全等等。通过学习相关的知识,我们可以了解如何预防和应对这些危险,提高我们的安全意识。比如,学习交通安全知识可以帮助我们避免交通事故;学习急救知识可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命。知识就像一把保护伞,能够抵御生活中的各种风险和威胁,守护我们的生命安全。

其次,知识守护生命可以提高我们的健康水平。健康是我们生活的基石,只有拥有健康的身体和心灵,我们才能够充分享受生活的美好。通过学习健康知识,我们可以了解如何保持健康的生活方式,避免一些不良的生活习惯和疾病的侵害。比如,学习营养知识可以帮助我们合理饮食,保持身体健康;学习心理健康知识可以帮助我们更好地面对生活中的压力和挫折。知识就像一剂良药,能够帮助我们预防疾病,保持健康的身心。

最后,知识守护生命可以提高我们的生活质量。知识是人类进步的源泉,它可以拓宽我们的视野,提高我们的认知水平。通过学习各种知识,我们可以更好地理解世界,更好地认识自己。比如,学习历史知识可以帮助我们从历史中吸取教训,更好地面对未来;学习文学知识可以帮助我们欣赏美的艺术,提高我们的审美能力。知识就像一扇窗户,能够让我们看到更多更广阔的世界,提高我们的生活质量。

总之,知识守护生命是非常重要的。它不仅可以提高我们的安全意识,保护我们的生命安全,还可以提高我们的健康水平,保持我们的身体健康,同时也可以提高我们的生活质量,让我们的生活更加丰富多彩。让我们珍惜知识,将知识守护生命的理念贯彻到我们的日常生活中,让我们的生命更加美好、幸福和有意义。

知识守护生命作文 篇二

知识的力量

知识守护生命,这句话深深地触动了我。在我看来,知识就像一把利剑,能够保护我们的生命,改变我们的命运。在这个信息爆炸的时代,获取知识的机会比以往任何时候都多,我们应该珍惜这个机会,努力学习知识,让知识成为我们的翅膀,让我们的生命焕发出勃勃生机。

首先,知识能够为我们提供更多的机会和选择。在竞争激烈的社会中,拥有知识就意味着拥有更多的竞争力。通过学习知识,我们可以获得更多的技能和能力,提高自己的综合素质,从而在求职和升学中占据更有利的位置。比如,学习计算机知识可以让我们掌握一门热门技能,增加就业机会;学习外语知识可以让我们拥有更广阔的视野,开拓更多的发展空间。知识就像一把钥匙,能够打开我们未来的大门,让我们拥有更多的机会和选择。

其次,知识能够提高我们的创造力和创新能力。通过学习知识,我们可以了解到前人的智慧和经验,从而激发出我们自己的创造力和创新能力。比如,学习科学知识可以培养我们的观察力和实验能力,让我们能够独立思考和解决问题;学习艺术知识可以培养我们的想象力和创造力,让我们能够创作出独特的作品。知识就像一束火焰,能够点燃我们内心的激情和创造力,让我们创造出美好的未来。

最后,知识能够让我们更加自信和独立。通过学习知识,我们可以不断提升自己的能力和素质,增加自己的自信心。比如,学习历史知识可以让我们了解人类的伟大成就和成功经验,从而增强自己的自信心;学习哲学知识可以让我们思考人生的意义和价值,从而塑造自己的人生观和价值观。知识就像一面镜子,能够反映出我们的潜力和优点,让我们更加自信和独立。

总之,知识的力量是巨大的。它可以为我们提供更多的机会和选择,提高我们的创造力和创新能力,让我们更加自信和独立。让我们珍惜知识,努力学习,让知识成为我们的翅膀,让我们的生命焕发出勃勃生机。让我们用知识守护生命,让我们的生命更加美好、幸福和有意义。

知识守护生命作文 篇三

知识守护生命作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的知识守护生命作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  今天,我看了《开学第一课》,影片主要讲了有关安全知识的3个小故事。看后,我颇有感受。

  第1个小故事讲“潜能可以挖掘”。今年5月12日四川发生大地震时,绵阳安县桑枣中学全校2200多名师生,仅花了1分36秒时间,就全部转移到操场上,实现“零伤亡”。这简直是一个让人难以相信的事实!讨论原因,主要归功于他们平时严格的安全训练。他们的行动告诉我们,潜能非常巨大,潜能可以培养,潜能就在我们身体当中,关键是如何去发现它、挖掘它。

  第2个故事讲“坚持就是胜利”。故事发生在重庆市巫溪县兴寨乡兴寨村一位14岁女孩的身上。这个女孩名叫李中俊,2004年9月26日下午4点左右,她背着妈妈准备的饭菜前往学校。第二天,在塘坊中学初三(3)班的教室里,李中俊的座位一直空着。她的父母还不知道女儿失踪,直到老师打电话给他们才知晓这一事。心急如焚的.李仁平夫妇在焦急地寻找,一遍遍地呼喊李中俊的名字,可是没有半点回声。那李中俊到底在哪儿呢?原来李中俊在行走途中,脚不慎一滑,掉进了一个40多米深的天坑里。到了第三天,被一场大雨浇醒的她,才知道自己落在天坑里。她几次努力向上攀爬,都因为四周长满青苔而重重摔下来。就这样,她一直没有放弃,反复尝试,饿了喝峭壁上滴下来的积水,疼了就找来一根小树枝咬在嘴里。在不断的攀爬中,她积累经验,创新方法。经过与死神7天6夜的搏斗,奇迹终于出现了,她胜利地爬了上来!这个故事告诉我们,好多事情只要你坚持下去,就一定会成功的;但你放弃了,肯定失败!

  第3个故事讲“团队的力量是强大的”。这是有关一位瘫痪的老爷爷和4个小女孩的故事。2007年8月,一场罕见的暴雨袭击了广东省雷州市龙门镇。4个小女孩充分发扬团队精神,相互协作,扬长避短,成功将瘫痪的老爷爷转移到了5米高的葡萄架上。你们看,团队让5个人安全活下来,团队精神是多么重要!

  看了《开学第一课》,让我深切地体会到“知识守护生命”这一道理。为了能用知识去保护自己,关爱他人,我提议,同学们平时

不断学习积累知识,期末在班级开一次“知识守护生命”的主题班会,怎么样?

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