小学生运动会优秀作文评语(优质3篇)

时间:2015-04-08 09:29:10
染雾
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小学生运动会优秀作文评语 篇一

《我爱运动》

这篇作文内容丰富、语言流畅,展现了作者对运动的热爱和积极向上的态度。作者通过描述自己参加小学生运动会的经历,表达了对运动的热情和对团队合作的重视。

首先,作者在作文中用生动的语言描述了自己参加比赛的过程,充分展示了自己对运动的热爱和对参赛的激情。文章中提到作者曾参加跳远比赛,虽然没有获得第一名,但作者并没有气馁,反而更加坚定了自己继续努力的决心。这种乐观向上的心态值得肯定。

其次,作者在作文中强调了团队合作的重要性。作者提到在接力比赛中,每个队员都发扬了团结协作的精神,共同努力取得了胜利。这样的描述表明作者懂得团队合作的重要性,能够与他人和睦相处,并愿意为团队的成功贡献自己的力量。这种团队意识和合作精神是培养未来领导者的重要素质。

此外,作者在作文中还提到了运动对身体和心理的好处。作者指出通过运动,可以增强身体素质,提高免疫力,预防疾病。同时,运动还可以让人放松心情,减轻压力,提高学习效果。这样的观点表明作者对健康生活的认识已经达到了很高的水平。

总之,这篇作文内容丰富,观点鲜明,语言流畅,展现了作者对运动的热爱和积极向上的态度。作者不仅在运动中努力拼搏,而且懂得团队合作的重要性,关注自己的身心健康。希望作者能够继续保持这样的积极心态,努力拼搏,成为更加出色的小学生。

小学生运动会优秀作文评语 篇二

《运动中的成长》

这篇作文内容深入,思路清晰,展现了作者通过参加小学生运动会所获得的成长和收获。作者在作文中以自己参加运动会为主线,通过描述自己的努力和困难,表达了对运动的热爱和对挑战的勇敢面对。

首先,作者在作文中描述了自己参加比赛的过程和努力。文章中提到作者曾参加短跑比赛,虽然一开始遇到了困难,但作者并没有放弃,而是通过不断的训练和努力,最终取得了好成绩。这种坚持不懈的精神值得称赞,也是成功的关键。

其次,作者在作文中强调了挑战的重要性。作者提到在比赛过程中,自己遇到了很多困难和挑战,但通过努力和坚持,最终克服了困难,取得了成功。这种勇敢面对挑战的精神值得肯定,也是培养孩子们的意志品质的重要途径。

此外,作者在作文中还提到了运动对自己的成长和收获。作者指出通过参加运动会,自己不仅增强了体质,提高了技能,还学会了团队合作和竞争的技巧。这些收获不仅对作者个人的成长有着积极的影响,也能够培养作者的自信心和团队意识。

总之,这篇作文内容深入,思路清晰,展现了作者通过参加小学生运动会所获得的成长和收获。作者在面对挑战时表现出了坚持不懈的精神和勇敢面对的态度,同时也对运动的意义和对自身的影响有着深刻的认识。希望作者能够在以后的运动中继续努力,取得更好的成绩,成为更加出色的小学生。

小学生运动会优秀作文评语 篇三

小学生运动会优秀作文评语

  这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  文章布局合理,开篇环境描写渲染欢乐的气氛,表达了自己面对运动会积极高兴的心理,下文叙述整场运动会的过程,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力。

  文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。

  这篇叙事散文情感真挚,人物描写生动。作者以时间为顺序,介绍了运动会。开幕式,拔河比赛,立定跳远,男女混合接力......这些项目,让我们切实感受到了同学们的参与热情。感情在结尾处得到了升华。

  文章以奥林匹克运动会为题材,写出了举办奥林匹克运动会不仅带来的是全民众的`运动,更带来了积极向上的精神。整篇文章感情色彩写的也很丰富,立意深刻而耐人寻味。

  文章采用小标题形式,分别从开门红、美味食品、再接再厉三个方面来写,选取角度具有典型性,抓住了运动会的特点,突出地表现了运动会的精彩。文章的语言生动形象,细节描写传神逼真,结尾别致有趣,是一篇成功的习作。

  这篇叙事的文章小作者把运动会写得饶有趣味,叙述过程具体明晰,条理清楚。文中重点写了1500米长跑,对人物的神态、动作描写细腻生动,遣词造句准确传神。

  文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。

  这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位,反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比

赛确实扣人心弦。

  这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略,重点描写了1500米精彩的比赛场面,作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦,极度推荐!

  文中作者记叙了学校一年一度的运动服会,对运队会的比赛进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。”

  这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。

  这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。

  习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

  我们写作文要追求的不是词句的华丽,不是修辞的堆砌,而是要在文章中体验情感,感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会,向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

小学生运动会优秀作文评语(优质3篇)

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