九年级德育工作计划(精简3篇)

时间:2016-04-07 01:19:42
染雾
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九年级德育工作计划 篇一

九年级德育工作计划

作为九年级的班主任,我深知德育在学生发展中的重要性。为了帮助学生全面发展,提高他们的品德素养和社会责任感,我制定了以下九年级德育工作计划。

一、加强班级管理

1.建立良好的班级规章制度,明确学生的权利和义务,培养学生的自律意识和纪律观念。

2.定期组织班会,开展班级活动,促进同学之间的交流和合作,增强班级凝聚力。

3.关注学生的心理健康,定期组织心理辅导活动,帮助学生解决问题,培养他们的情绪管理能力。

二、开展德育教育活动

1.定期组织德育主题班会,讲解道德故事和榜样事迹,引导学生明辨是非、树立正确的价值观。

2.加强道德教育课程的开展,注重培养学生的道德情操和社会责任感。

3.组织社会实践活动,让学生亲身体验社会,增强他们的社会适应能力和社会责任感。

三、促进学生的个性发展

1.鼓励学生参与社团活动,培养他们的兴趣爱好,发展他们的特长。

2.定期开展学生评优评先活动,激励学生积极向上,争取成为班级的标杆。

3.为学生提供个人成长的指导和辅导,帮助他们树立正确的人生目标,规划自己的未来。

四、加强家校合作

1.定期与家长进行沟通,了解学生的家庭情况和成长状况,共同关注学生的发展。

2.组织家长会,邀请专家进行家庭教育讲座,提供家庭教育指导。

3.建立家长志愿者团队,加强家校互动,共同为学生的德育工作贡献力量。

通过以上德育工作计划的实施,我相信学生们的品德和素养将得到全面提升。同时,我也将不断提升自己的专业能力,更好地引领学生,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

九年级德育工作计划 篇二

九年级德育工作计划

九年级德育工作计划是学校德育工作的重要组成部分,旨在培养学生正确的价值观和道德观,提高他们的道德修养和社会责任感。下面是我为九年级学生制定的德育工作计划:

一、开展德育主题教育活动

1.每周组织一次班级德育主题班会,通过讲述道德故事和榜样事迹,引导学生树立正确的价值观。

2.定期组织“学雷锋活动”,让学生亲身参与社区服务,培养他们的奉献精神和社会责任感。

3.举办德育演讲比赛,鼓励学生发表自己的观点和见解,提高他们的演讲能力和表达能力。

二、加强道德教育课程的开展

1.增加道德教育课程的时间和内容,注重培养学生的道德情操和社会责任感。

2.组织道德教育讲座,邀请专家学者为学生讲解道德理念和道德规范,引导学生正确行为。

3.开展德育主题活动,如“文明礼仪周”、“公益活动周”,引导学生树立文明的生活习惯和公益意识。

三、推进学生个性发展

1.鼓励学生参加社团活动,提供丰富多样的社团选择,满足学生的兴趣爱好和特长发展。

2.组织学生科技创新竞赛和艺术展示活动,激发学生的创造力和创新精神。

3.开展个人成长辅导,帮助学生树立远大的目标,规划自己的未来。

四、加强家校合作

1.定期与家长进行沟通,了解学生的家庭情况和成长状况,共同关注学生的发展。

2.组织家长会,邀请专家进行家庭教育讲座,提供家庭教育指导。

3.建立家长志愿者团队,加强家校互动,共同为学生的德育工作贡献力量。

通过以上德育工作计划的实施,我相信学生们的品德和素养将得到全面提升。同时,我也将不断提升自己的专业能力,更好地引领学生,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

九年级德育工作计划 篇三

九年级德育工作计划

一、 形势分析

作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位教师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。

回顾过去的两年我们Ji动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生源基地,如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

二、指导思想:

面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩,向五十年校庆献礼!

三、工作思路

面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合5A情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生源。

四、具体工作

(1)、教学方面

认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

(2)、班级管理

全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的

志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。共2页,当前第1页12

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