七年级班主任上期工作计划 篇一
作为一名七年级班主任,我将以激情和责任为指引,制定一个全面而有效的上期工作计划,以确保学生们能够在学业和个人发展方面取得可喜的成绩。
首先,我将重点关注学生的学习进展。我将制定一个每周的学习计划,确保每位学生都能够按时完成课程内容。我将与学生和他们的家长保持密切联系,及时了解他们的学习情况,并提供必要的辅导和帮助。我还将组织定期的学习小组讨论,以促进学生之间的合作学习,激发他们的学习兴趣和动力。
其次,我将注重学生的身心健康。我将定期组织体育活动和户外探索活动,让学生们有机会锻炼身体,释放压力。我还将邀请专业人士来校,进行心理健康讲座和咨询,帮助学生们解决心理问题。此外,我还将组织一些有趣的课外活动,如读书分享会和手工制作工作坊,丰富学生们的课余生活,培养他们的兴趣爱好。
第三,我将加强与家长的沟通合作。我将定期组织家长会,与家长交流学生的学习和发展情况。我还将建立家长微信群,及时与家长沟通,并提供学习资源和指导。我将鼓励家长参与学校活动,如志愿者活动和家长讲座,共同促进学生的全面发展。
最后,我将注重班级管理和纪律教育。我将制定班级规章制度,明确学生的行为准则,并与学生一起制定奖惩措施。我将建立班级值日制度,培养学生的责任意识和团队合作精神。我还将通过班级会议和个别谈话,及时解决学生之间的矛盾和问题,维护班级的良好秩序。
通过以上的工作计划,我相信我能够成为一名优秀的班主任,为学生们的学习和发展提供全面的支持和指导。我将全身心地投入到工作中,与学生们一起成长,共同追求卓越。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会取得更加优异的成绩和进步。
七年级班主任上期工作计划 篇二
作为一名七年级班主任,我将在上期工作中积极引导学生,努力培养他们的学习兴趣和综合素质。
首先,我将注重学生的学习方法指导。我将与学生们一起探讨如何有效地学习,培养他们的学习能力和自主学习能力。我将鼓励学生们制定学习计划,合理安排学习时间,并帮助他们分析和解决学习中的问题。我还将组织学习讲座和研讨会,邀请优秀的学生和教师分享学习心得和方法,激发学生们的学习兴趣和动力。
其次,我将注重学生的综合素质培养。我将组织各类课外活动,如科技创新大赛、英语演讲比赛等,培养学生们的创新意识和实践能力。我还将组织社会实践活动,带领学生们参观企事业单位,增加他们的社会经验和社会责任感。我还将鼓励学生们参加社团活动,开展兴趣小组,培养他们的团队合作精神和领导能力。
第三,我将注重学生的思想品德教育。我将组织思想品德教育讲座和主题班会,培养学生的良好道德观念和行为习惯。我还将组织社会实践活动,让学生们亲身感受社会的多样性和复杂性,培养他们的社会责任感和公民意识。我还将与学生和家长密切配合,共同营造良好的班级氛围和团队精神。
最后,我将注重班级管理和纪律教育。我将建立班级管理制度,明确学生的行为规范,并与学生一起制定奖惩措施。我将组织班级会议,及时解决学生之间的矛盾和问题,维护班级的良好秩序。我还将与学生家长保持密切联系,及时了解学生的情况,并与家长共同关注学生的学习和发展。
通过以上的工作计划,我将全力以赴地为学生们的学习和发展提供全面的支持和指导。我相信,在学生们的共同努力下,我们的班级定能取得更加优异的成绩和进步。作为一名七年级班主任,我将以身作则,与学生们一起成长,共同追求卓越。
七年级班主任上期工作计划 篇三
作为七年级班主任,在上期的工作中,我制定了一系列的工作计划,以帮助学生们提高学习成绩、增强班级凝聚力和促进家校合作。以下是我上期工作计划的总结和反思。
首先,我注重学生的学习效果和提高。我制定了详细的学习计划和课程表,确保每堂课的教学内容和学习目标明确。我还通过布置作业和提供复习资料,帮助学生巩固所学知识,并通过定期考试和评估,及时发现学生的学习问题并给予指导。此外,我还鼓励学生们参加各种学科竞赛和活动,提高他们的学习兴趣和动力。
其次,我注重班级的凝聚力和团队合作。我组织了一些班级活动,如班会、班级游戏和户外拓展。这些活动不仅增强了学生之间的友谊和互动,还培养了学生的团队合作能力和领导才能。我还鼓励学生们积极参与班级事务,如班委选举和社团活动,让他们有机会发挥自己的才能和潜力。
最后,我注重家校合作和与家长的沟通。我定期与家长进行面谈,及时了解学生在家庭中的情况和学习进展。我向家长介绍学校的教育理念和教学计划,并征求他们的意见和建议。我还通过微信群和电话等多种方式与家长保持联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。通过与家长的密切合作,我能更好地了解学生的需求,并为他们提供更好的教育和支持。
总的来说,我上期的工作计划在提高学生学习效果、增强班级凝聚力和促进家校合作方面取得了一些成果。然而,我也意识到自己在某些方面还有待改进,比如更好地与学生进行沟通和了解他们的需求。在下期的工作中,我将继续努力,为学生们提供更好的教育和支持。
七年级班主任上期工作计划 篇四
初一是个特殊的年级,对于学生们来说是个关键的学年,这关系到他们的小学初中的衔接问题,而班主任又是班级工作的组织者、实施者,教学工作的协调者,根据我校初一学生的实际特点,为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了初一171班的第一学期工作计划。
一、班级情况分析
根据学生们在校三天的表现,本班总体表现良好,学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极上进的心态,学生们团结向上。经过统计,大部分学生们对初中都抱有新的希望,对每一门功课都有一种新奇感,但是只有不多于一半的学生希望自己能提高成绩,因此,本学期不仅要培养学生良好的学习习惯,还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围,营造一个团结和积极的班集体。
二、具体工作措施
1.班委会的建设
一个严谨的优秀的班委组织,是有能力把一个班级支撑起来,给全班同学一个更广阔的空间去学习生活,每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱,都负责到班级的方方面面,因此班干部的选举尤其重要。
班干部进行民主投票,班主任牵涉的选举方式,选出第一届班委会,每一个星期召开一次班干部会议,定期对班干部进行工作能力培训,对每周班上的情况进行汇总,根据情况及时发现问题,解决问题,促进班级的良性发展。
2.积极开展班级校园活动
通过开展班会,团体活动,班级联谊等活动,加强班级的凝聚力,营造一个团结,共同努力学习的氛围,形成团结,互助互爱的班集体,让每一位同学都努力为班级争光。
3.重抓学习
初一的学习对于整个初中学习至关重要,一旦学习和学习成绩不理想,就容易产生厌学情绪,因此,作为班主任的我必须分析可能造成班上学生学习“学不进”、“不想学”、“不明白”的因素,做出相应的措施,尽最大的努力防止学习成绩不及格,学生出现偏科的现象。
通过月考、期中考,经常与各科教师进行沟通,了解学习情况,做好协调工作。根据学生的实际情况,与家长及时沟通,了解学生的课外学习情况以及家庭情况,反馈学生的学习问题给予家长,并对学生做出相应的辅导工作,争取做到家长和老师共同努力,提高学生的学习成绩。
课后,加强师生对话,对成绩差的学生进行一对一的交流和辅导,指导并鼓励学生学习,提供科学的学习方法,养成良好的学习习惯。
4.班级纪律方面
一个班级,纪律尤其重要,首先,我将和学生共同制定德育分制度、奖惩制度,通过不违纪就奖励加分的原则,鼓励同学们参加班级活动、校园活动,对违纪的学生进行一对一的教导,争取做到让班级上课无讲小话,无交头接耳的情况。
5.加强学生心理教育,促进健康成长
对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。
三、总结
我相信,只有努力才会有成功的果实,作为xxx班的班主任,我有义务带好每一个xxx班的学生,不落下任何一个xxx班的学生,新的学期,新的开始,我会积极学习,完善个人素质,着重班级的德育,全面提高学生的素质。
七年级班主任上期工作计划 篇五
新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,应对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
一、德育工作计划指导思想:
依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,经过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。
2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”2008北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。
4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。
5、以“学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核
心价值观的构成。
三、教育资料及措施:
1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动:
(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动
(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动
(4)梦想教育活动
七年级班主任上期工作计划 篇六
本学年度下学期,我担任七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知,今年我班级较小,学生人数还不多。经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,耐心了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,与两个副班主任携手,争取七4班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。