染雾小小班班务工作计划范文 篇一
标题：小小班班务工作计划范文
尊敬的家长们：
大家好！我是小小班的班主任，我将为大家介绍我们班的班务工作计划。
一、课程设置
我们小小班注重培养孩子的综合素质，课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。每周的课程表既有固定的课程，也有适当的活动时间，以保证孩子们的学习和游戏的平衡发展。
二、班级管理
我们班级管理注重培养孩子的自理能力和社交能力。每天早晨，孩子们会进行自我整理，包括整理书包、整理座位等。我们还会组织一些小组活动，让孩子们学会合作、分享和互助。
三、作业布置
我们会根据孩子们的学习进度和能力，合理布置适量的作业。作业内容既包括书面作业，也包括观察、实践等形式的作业。我们鼓励家长们积极参与孩子的作业过程，并及时与我们交流作业情况。
四、家校沟通
我们非常重视和家长们的沟通交流。每月我们会组织家长会，向家长们汇报孩子的学习情况和班级管理情况，同时也会听取家长们的意见和建议。除了家长会，我们还会定期发布班级通知，与家长们保持良好的沟通。
五、特色活动
为了丰富孩子们的课余生活，我们还会组织一些特色活动，如实地考察、手工制作、游戏竞赛等。这些活动不仅能够增加孩子们的知识面，还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。
六、安全保障
孩子们的安全是我们最重要的责任。我们会严格按照学校的安全规定，确保孩子们的安全。同时，我们也会加强对孩子们的安全意识教育，帮助他们学会自我保护。
以上就是我们小小班的班务工作计划，希望家长们能够支持我们的工作，与我们一同为孩子们的成长努力！
谢谢！
小小班班主任
小小班班务工作计划范文 篇二
标题：小小班班务工作计划范文
尊敬的家长们：
大家好！我是小小班的班主任，我将为大家介绍我们班的班务工作计划。
一、课程设置
我们小小班注重培养孩子的综合素质，课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。我们会根据孩子们的学习情况和兴趣爱好，灵活调整课程内容，使之更加适合孩子们的成长需求。
二、班级管理
我们班级管理注重培养孩子的自主学习能力和主动参与能力。我们会鼓励孩子们提出问题、表达意见，培养他们的思维能力和创造力。同时，我们也会给予孩子们适当的自由空间，让他们有机会自主选择学习的内容和方式。
三、作业布置
我们会根据孩子们的学习进度和能力，布置一些适量的作业。作业内容既包括书面作业，也包括观察、实践等形式的作业。我们注重作业的质量而不是数量，鼓励孩子们通过作业巩固所学知识，提高自己的学习能力。
四、家校沟通
我们非常重视和家长们的沟通交流。每月我们会定期与家长们进行面谈，了解孩子的学习情况和家庭情况。同时，我们还会通过电话、微信等方式与家长们保持及时的沟通。家长们有任何问题和建议，都可以随时与我们联系。
五、特色活动
为了丰富孩子们的课余生活，我们还会组织一些特色活动，如实地考察、手工制作、游戏竞赛等。这些活动既能够增加孩子们的知识面，也能够培养他们的动手能力和团队合作精神。同时，我们也鼓励孩子们参加学校和社区组织的各类活动。
六、安全保障
孩子们的安全是我们最重要的责任。我们会严格按照学校的安全规定，确保孩子们的安全。同时，我们也会加强对孩子们的安全意识教育，帮助他们学会自我保护。
以上就是我们小小班的班务工作计划，希望家长们能够支持我们的工作，与我们一同为孩子们的成长努力！
谢谢！
小小班班主任
小小班班务工作计划范文 篇三
一、班级情况分析
我班现有幼儿24人，其中女孩10人，；男孩有14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习，大多数孩子的生活自理、与人相处等方面有进步，但还有许多需要努力。如：孩子不愿意自己吃饭；有个别孩子不知道怎样与同伴相处，往往会出现和他人争、抢的现象；本期逐渐培养孩子的学习习惯等等。
加强情感培养：1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。
二、教育教学
1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。
2、孩子的能力培养：
（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快。
（b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力。同时在上学期的基础上开展活动区。
（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。在幼儿适应幼儿园的生活后，在学科教学方面我们将采用一周一儿歌、每周一故事的形式，培养幼儿的口语表达能力，充分调动幼儿的学习积极性，吸引孩子的注意力，逐渐培养孩子的学习习惯。
我们将借鉴蒙台梭利教育“工作”的原理，逐步开展活动区——结构区、生活区、感官区活动，并根据孩子的发展有目的有层次的投放工作材料。
3、开展有益的活动。我们将带孩子远足，走入大自然。重视对孩子进行环保教育。结合“三八”节，我们将开展“爱妈妈”儿歌朗诵、四月份班级穿脱裤子的比赛、庆“五一”幼儿歌咏表演、一年一度的“六一”我们和大班的一起组织庆祝活动、以及春游、远足等走向大自然的活动。
三、卫生保健
1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。
2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。
3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。
4、培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。
四、家长工作
1、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。
2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。
3、配合幼儿园组织召开家长会2—3次。
4、请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学一次。
五、班级协调
班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调
班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。
六、班级研究重点
如何与
